八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)課件 (新版)新人教版.ppt
-
資源ID:7419311
資源大?。?span id="qsk2602" class="font-tahoma">4.70MB
全文頁(yè)數(shù):32頁(yè)
- 資源格式: PPT
下載積分:9.9積分
快捷下載

會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)課件 (新版)新人教版.ppt
機(jī)械運(yùn)動(dòng) 一 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 知識(shí)梳理 1 機(jī)械運(yùn)動(dòng)在物理學(xué)中 我們把物體 的變化叫作機(jī)械運(yùn)動(dòng) 機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象 一切物體都是運(yùn)動(dòng)的 位置 2 參照物 1 定義 研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)被選作 的物體 2 選取標(biāo)準(zhǔn) 參照物一旦被選定 我們就假定該物體是 的 參照物的選擇可以是 的 但不能將研究的 作為參照物 為了研究問題的方便 物理學(xué)中一般選擇 作為參照物 標(biāo)準(zhǔn) 靜止 任意 對(duì)象本身 地面或地面上靜止不動(dòng)的物體 3 運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性運(yùn)動(dòng)是 的 靜止是 的 同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的 以及它的運(yùn)動(dòng)情況如何 取決于所選的 這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性 絕對(duì) 相對(duì) 參照物 二 運(yùn)動(dòng)的快慢 1 速度 1 比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法 相同時(shí)間比較 相同路程比較 2 物理意義 描述物體運(yùn)動(dòng) 的物理量 3 定義 與 之比 4 公式 5 單位 基本單位是 符號(hào)是 交通運(yùn)輸中的常用單位為千米每小時(shí) km h 1m s km h 路程 時(shí)間 快慢 路程 時(shí)間 米每秒 m s 3 6 直線 不變 正比 3 平均速度平均速度表示做變速運(yùn)動(dòng)的物體在一段路程上或在一段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均快慢程度 它等于物體通過的路程和通過這段路程所用時(shí)間的比值 計(jì)算公式為 三 長(zhǎng)度 時(shí)間的測(cè)量及誤差 1 長(zhǎng)度的測(cè)量 1 單位 基本單位是 符號(hào)是 2 測(cè)量工具 刻度尺的使用 看 刻度尺的 和 選 根據(jù)被測(cè)物體的長(zhǎng)度和測(cè)量要求 選擇量程和分度值合適的刻度尺 放 要將刻度尺的刻度線貼靠被測(cè)物體 與被測(cè)長(zhǎng)度 不能將刻度尺放歪斜 讀 讀數(shù)時(shí)視線要與尺面 并且要估讀到 記 記錄結(jié)果要有 值 值和 m 米 量程 分度值 平行 垂直 分度值的下一位 準(zhǔn)確 估計(jì) 單位 2 時(shí)間的測(cè)量 1 單位 基本單位是 符號(hào)是 2 測(cè)量工具 鐘 表 停表 3 了解 人每分鐘呼吸20 30次 正常人的脈搏跳動(dòng)70次 min s 秒 3 誤差 1 定義 之間的差別 2 減小方法 選用 改進(jìn) 3 與錯(cuò)誤的區(qū)別 誤差是 避免的 只能盡量 而錯(cuò)誤是測(cè)量方法不當(dāng)造成的 是 避免的 測(cè)量值與真實(shí)值 多次測(cè)量求平均值 精密儀器 測(cè)量方法 不可 減小 可以 B 靜止 當(dāng)堂訓(xùn)練 靜止 1 52 170 典例分析 例1 2013 遂寧 小紅騎著自行車上學(xué) 若說她是靜止的 則選擇的參照物可能是 A 小紅背著的書包B 迎面走來的行人C 從身邊駛過的汽車D 路旁的樹木 解析 A小紅騎著自行車上學(xué) 若說她是靜止的 則選擇的參照物和小紅之間的位置肯定沒有發(fā)生變化 各選項(xiàng)中只有和她背著的書包之間的位置沒有發(fā)生變化 和迎面走來的行人 從身邊駛過的汽車 路旁的樹木之間的位置都發(fā)生了變化 故A正確 A 判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的方法 首先選定參照物 然后比較物體和參照物的位置關(guān)系 如果相對(duì)位置發(fā)生了變化則物體相對(duì)于參照物運(yùn)動(dòng) 如果相對(duì)位置不變則物體相對(duì)于參照物沒有發(fā)生運(yùn)動(dòng) 方法總結(jié) A B 2 45 解析 兩刻度尺的量程均為0 3cm A刻度尺每厘米分成10等份 即分度值為1mm 而B刻度尺每厘米分成5等份 即分度值為2mm 故A刻度尺精密些 B刻度尺的刻度線沒有緊貼被測(cè)物體 使用方法不正確 物體的長(zhǎng)度為2 45cm 測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí) 測(cè)量的準(zhǔn)確程度由刻度尺的分度值決定 分度值越小 測(cè)量越精確 但是并不是刻度尺越精確越好 要根據(jù)實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)目潭瘸?例如測(cè)量公路長(zhǎng)度時(shí) 沒有必要選擇毫米刻度尺 讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位 如果物體末端正好在刻度線上 估讀數(shù)字要用0補(bǔ)齊 技巧歸納 達(dá)標(biāo)測(cè)試 C B C C 解析 由測(cè)量值可知 該刻度尺的分度值是1mm 平均值要保留到毫米的下一位 即保留的小數(shù)位數(shù)與測(cè)量值相同 再通過換算可知C正確 B 第5講 機(jī)械運(yùn)動(dòng) A 7 小超為了檢測(cè)躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異 下列幾種尺子選用哪種最適合 A 量程0 15cm 分度值0 5mmB 量程0 10m 分度值1dmC 量程0 30cm 分度值1mmD 量程0 3m 分度值1mm D C D 行船 太陽(yáng) 相同路程比較時(shí)間 乙 0 90 1 25 速度 1500 不是 分析數(shù)據(jù)可知小車前段路程運(yùn)動(dòng)慢 后段路程運(yùn)動(dòng)快 略 1 45km 2 62 5km h B 中考預(yù)測(cè) 5