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2018年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4章 三角形 專(zhuān)訓(xùn)2 構(gòu)造全等三角形的四種常用方法試題 (新版)北師大版

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2018年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4章 三角形 專(zhuān)訓(xùn)2 構(gòu)造全等三角形的四種常用方法試題 (新版)北師大版

專(zhuān)訓(xùn)2 構(gòu)造全等三角形的四種常用方法 名師點(diǎn)金:在進(jìn)行幾何題的證明或計(jì)算時(shí),需要在圖形中添加一些輔助線,輔助線能使題目中的已知條件比較集中,能比較容易找到一些量之間的關(guān)系,使數(shù)學(xué)問(wèn)題較輕松地解決.常見(jiàn)的輔助線作法有:旋轉(zhuǎn)法、翻折法、倍長(zhǎng)中線法和截長(zhǎng)補(bǔ)短法,目的都是構(gòu)造全等三角形. 翻折法 1.如圖,在△ABC中,BE是∠ABC的平分線,AD⊥BE,垂足為D.試說(shuō)明:∠2=∠1+∠C.  (第1題) 旋轉(zhuǎn)法 2.如圖,在正方形ABCD中,E為BC上的一點(diǎn),F(xiàn)為CD上的一點(diǎn),BE+DF=EF,求∠EAF的度數(shù).  (第2題) 倍長(zhǎng)中線法 3.如圖,在△ABC中,D為BC的中點(diǎn). (1)試說(shuō)明:AB+AC>2AD; (2)若AB=5,AC=3,求AD的取值范圍. (第3題) 截長(zhǎng)補(bǔ)短法 4.如圖,AB∥CD,CE,BE分別平分∠BCD和∠CBA,點(diǎn)E在AD上.試說(shuō)明:BC=AB+CD. (第4題) 答案 1.解:如圖,延長(zhǎng)AD交BC于點(diǎn)F(相當(dāng)于將AB邊向下翻折,與BC邊重合,A點(diǎn)落在F點(diǎn)處,折痕為BE). (第1題) 因?yàn)锽E平分∠ABC, 所以∠ABE=∠CBE. 因?yàn)锽D⊥AD, 所以∠ADB=∠FDB=90°. 在△ABD和△FBD中, 所以△ABD≌△FBD(ASA). 所以∠2=∠DFB. 又因?yàn)椤螪FB=180°-∠AFC,∠1+∠C=180°-∠AFC, 所以∠DFB=∠1+∠C. 所以∠2=∠1+∠C. 2.解:如圖,延長(zhǎng)CB到點(diǎn)H,使得BH=DF,連接AH. 因?yàn)椤螦BE=90°,∠D=90°, 所以∠D=∠ABH=90°. 在△ABH和△ADF中, 所以△ABH≌△ADF. 所以AH=AF,∠BAH=∠DAF. 所以∠BAH+∠BAF=∠DAF+∠BAF. 所以∠HAF=∠BAD=90°. 因?yàn)锽E+DF=EF, 所以BE+BH=EF,即EH=EF. 在△AEH和△AEF中, 所以△AEH≌△AEF. 所以∠EAH=∠EAF. 所以∠EAF=∠HAF=45°. 點(diǎn)撥:圖中所作輔助線,相當(dāng)于將△ADF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,使AD邊與AB邊重合,得到△ABH.  (第2題) 3.解:(1)如圖,延長(zhǎng)AD至點(diǎn)E,使DE=AD,連接BE. 因?yàn)镈為BC的中點(diǎn), 所以CD=BD. 又因?yàn)锳D=ED,∠ADC=∠EDB, 所以△ADC≌△EDB.所以AC=EB. 因?yàn)锳B+BE>AE,所以AB+AC>2AD. (2)因?yàn)锳B-BE<AE<AB+BE, 所以AB-AC<2AD<AB+AC. 因?yàn)锳B=5,AC=3, 所以2<2AD<8. 所以1<AD<4. 點(diǎn)撥:本題運(yùn)用了倍長(zhǎng)中線法構(gòu)造全等三角形,將說(shuō)明不等關(guān)系和求線段取值范圍的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為說(shuō)明全等,從而利用全等三角形的性質(zhì)解決問(wèn)題.  (第3題) 4.解:如圖,在BC上取一點(diǎn)F,使BF=BA. 連接EF.因?yàn)镃E,BE分別平分∠BCD和∠CBA, (第4題) 所以∠3=∠4,∠1=∠2. 在△ABE和△FBE中, 所以△ABE≌△FBE(SAS). 所以∠A=∠5. 因?yàn)锳B∥CD,所以∠A+∠D=180°. 又因?yàn)椤?+∠6=180°, 所以∠6=∠D. 在△EFC和△EDC中, 所以△EFC≌△EDC(AAS). 所以FC=DC.所以BC=BF+CF=AB+CD. 點(diǎn)撥:說(shuō)明一條線段等于兩條線段的和的方法:“截長(zhǎng)法”或“補(bǔ)短法”.“截長(zhǎng)法”的基本思路是在長(zhǎng)線段上取一段,使之等于其中一短線段,然后說(shuō)明剩下的線段等于另一短線段;“補(bǔ)短法”的基本思路是延長(zhǎng)短線段,使延長(zhǎng)部分等于另一短線段,再說(shuō)明延長(zhǎng)后的線段等于長(zhǎng)線段. 5

注意事項(xiàng)

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