比的意義 不夯實基礎。難建成高樓。1. 填一填。(3)如果A∶B＝C。C是比的( )。(1)兩個數( )又叫做兩個數的( )。比值是( )。(3)。2019年六年級數學上冊 3.3比和比的應用（第2課時）比的意義練習題 新人教版 (I) 不夯實基礎。
3.3比和比的應用第2課時比的意義練習題Tag內容描述：
1、比的意義 不夯實基礎，難建成高樓。 1. 填一填。 (1)兩個數( )又叫做兩個數的( )。 (2)9比5記作( )，( )是前項，( )是后項，比值是( )。 (3)如果ABC，那么A是比的( )，B是比的( )，C是比的( )。 (4) 4。
2、2019年六年級數學上冊 3.3比和比的應用（第2課時）比的意義練習題 新人教版 不夯實基礎，難建成高樓。 1. 填一填。 (1)兩個數( )又叫做兩個數的( )。 (2)9比5記作( )，( )是前項，( )是后項，比值是( )。 (3。
3、2019年六年級數學上冊 3.3比和比的應用（第2課時）比的意義練習題 新人教版 (I) 不夯實基礎，難建成高樓。 1. 填一填。 (1)兩個數( )又叫做兩個數的( )。 (2)9比5記作( )，( )是前項，( )是后項，比值是(。
4、2020年六年級數學上冊 3.3比和比的應用（第2課時）比的意義練習題 新人教版 不夯實基礎，難建成高樓。 1. 填一填。 (1)兩個數( )又叫做兩個數的( )。 (2)9比5記作( )，( )是前項，( )是后項，比值是( )。 (3。
5、2019 2020年六年級數學上冊 3 3比和比的應用 第2課時 比的意義練習題 新人教版 不夯實基礎 難建成高樓 1 填一填 1 兩個數 又叫做兩個數的 2 9比5記作 是前項 是后項 比值是 3 如果A B C 那么A是比的 B是比的 C是比的。
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