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促和諧校園發(fā)展

以學生為本 引領制度文化 促和諧校園發(fā)展 摘要:學生是有獨立的思想人格需要,渴望實現(xiàn)自身的價值的個體,這些正是作為生命的人的主要特征。學校管理要轉變管理的價值取向,注重管理的人性化,樹立以學生為本的現(xiàn)代管理理念。 下載論文網(wǎng)關鍵詞:學生為本,

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1、以學生為本 引領制度文化 促和諧校園發(fā)展 摘要:學生是有獨立的思想人格需要,渴望實現(xiàn)自身的價值的個體,這些正是作為生命的人的主要特征。學校管理要轉變管理的價值取向,注重管理的人性化,樹立以學生為本的現(xiàn)代管理理念。 下載論文網(wǎng)關鍵詞:學生為本。

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