地球自轉的地理意義

1、2019-2020年高中地理地球自轉的地理意義（第一課時）精品學案 魯教版必修1 一、預習目標 初步掌握地球自轉的方向、周期、速度；理解晝夜現象及晝夜交替的原因；掌握晨昏線及判。 二、預習內容 一、地球自轉的運。

2、2019-2020年高中地理地球自轉的地理意義教案3 魯教版必修1 【教學目標】 1認識地球自轉的概念、方向和周期，分析地球自轉產生晝夜交替、時間差異的成因，了解地轉偏向力對地表水平運動物體的影響。 2能運用。

3、2019-2020年高中地理地球自轉的地理意義教案2 魯教版必修1 【教學目標】 1說出地球自轉的方向、周期以及角速度、線速度的變化。 2能運用地球儀或計算機模擬，演示地球自轉運動，理解晝夜更替和時差產生的原。

4、2019-2020年高中地理地球自轉的地理意義教案1 魯教版必修1 教學目標： 知識與技能：掌握地球自轉的方向、周期、速度；理解晝夜現象及晝夜交替的原因；掌握晨昏線及判。掌握地轉偏向力產生的原因及物體的偏轉規(guī)律。

5、2019-2020年高中地理地球自轉的地理意義（第二課時）精品教案 魯教版必修1 一、教材分析見第一課時 二、教學目標 知識與技能 1、弄清地方時、時區(qū)、區(qū)時、北京時間等基本概念。 2、理解地方時與經度的關系；時區(qū)。

6、2019-2020年高中地理地球自轉的地理意義教案5 魯教版必修1 教學目標： 知識與技能：掌握地球自轉的方向、周期、速度；理解晝夜現象及晝夜交替的原因；掌握晨昏線及判。掌握地轉偏向力產生的原因及物體的偏轉規(guī)律。

7、2019-2020年高中地理地球自轉的地理意義教案4 魯教版必修1 【課標要求】 分析地球運動的地理意義。 【教學目標】（自評：目標為三維目標） 1認識地球自轉的概念、方向和周期，分析地球自轉產生晝夜交替、時間。

8、2019-2020年高中地理地球自轉的地理意義（第二課時）精品學案 魯教版必修1 一、預習目標 弄清地方時、時區(qū)、區(qū)時、北京時間等基本概念。知道時區(qū)的劃分，會判斷地表水平運動物體的偏移方向 二、預習內容 二、地。

9、湖南省邵陽市隆回二中高中地理湘教版必修一：第一章 宇宙中的地球 地球自轉的地理意義姓名： 班級： 組別： 組號： 【復習目標】1、識記晝夜產生的原因及晝夜交替產生的原因。2、運用晨昏線的判讀。3、理解水平地轉偏向現象?！緩土曔^程】1、晝夜產生的原因：地球是一個不發(fā)光、不透明的球體。2、產生晝夜交替現象：由于地球。

10、2019 2020年高中地理 1 2 地球自轉的地理意義 第一課時學案魯教版必修1 學習目標 1 掌握地球自轉的方向 周期 速度等一般特點 2 理解晝夜交替的原因 能繪制晨昏線 課前預習任務單 一 地球的自轉 1 定義 地球圍繞 自西。

11、2019 2020年魯教版地理必修1 地球自轉的地理意義 word教學設計 測試要求 1 知道地球自轉的方向 周期和速度 2 理解晝夜更替和地方時產生的原因 能夠進行簡單的區(qū)時計算 課時安排 2課時 基礎知識 一 自轉的概況 1 自轉。

12、2019 2020年高考地理一輪復習輔導講義 第9講 地球自轉的地理意義 新人教版 重難點易錯點解析 考綱要求 地球自轉的方向 速度和周期 地球自轉的地理意義 考綱解讀 描述天體運動特點要從 方向 中心 速度和周期等方面描。

13、2019 2020年高一地理 地球自轉的地理意義 學案 班級 姓名 1 地方時 1 下列地理現象的發(fā)生 與地球自轉無關的是 A 晝夜現象 B 長江三角洲的發(fā)育 C 日月星辰的東升西落 D 我國烏蘇里江上朝霞滿天時 帕米爾高原還星斗滿。

14、2019 2020年人教版高中地理必修一1 3 地球的運動 第2課時 地球自轉的地理意義 word學案 學習目標 1 掌握晝夜交替的形成原因和晨昏線的特點 2 掌握地方時 區(qū)時及日期的計算 3 掌握沿地表水平運動物體的偏移規(guī)律 能夠。

15、111第二節(jié)地球自轉的地理意義【學習目標】1.掌握地球自轉的方向、周期、速度；2.理解晝夜現象及晝夜交替的原因；2. 運用教具或電腦模擬演示地球的自轉運動，理解晝夜交替和時差產生的原因，分析其規(guī)律。3.掌握晨昏線的基礎知識，了解晨昏線的應用4.掌握地轉偏向力產生的原因及物體的偏轉規(guī)律?！局仉y點】1.地球自轉的角速度和線速度2.時區(qū)及其時間的計算3.地表。

16、111第二節(jié)地球自轉的地理意義【學習目標】1.掌握地球自轉的方向、周期、速度；2.理解晝夜現象及晝夜交替的原因；2. 運用教具或電腦模擬演示地球的自轉運動，理解晝夜交替和時差產生的原因，分析其規(guī)律。3.掌握晨昏線的基礎知識，了解晨昏線的應用4.掌握地轉偏向力產生的原因及物體的偏轉規(guī)律?！局仉y點】1.地球自轉的角速度和線速度2.時區(qū)及其時間的計算3.地表。

17、111第二節(jié) 地球自轉的地理意義（第一課時）課后練習基礎題一、選擇題1.下列城市自轉線速度最小的是 （ ） A?？?B新加坡C廣州 D基多2.到宇宙空間的同步通信衛(wèi)星的速度應與 （ ） A地球自轉的線速度相同 B。

18、111第一單元 從宇宙看地球第二節(jié) 地球自轉的地理意義學案導學復習目標：1、地球自轉的方向、周期和速度。2、地球自轉的地理意義：晝夜交替、時差、運動偏轉。重點難點：地球自轉的地理意義：晝夜交替、時差、運動偏轉。知識要點梳理：一、地球的自轉從北極上空看 時針方向旋轉1、方向：自西向東 從南極上空。

19、111魯教版地理必修1地球自轉的地理意義課后雙基鞏固一、選擇題（第17題為單項選擇題，第810題為雙項選擇題。將正確答案的字母代號填寫在題后的括號內）1、下列有關地球自轉運動的敘述，不正確的是（ ）A地球自轉的方向是自東向西B從南極上空看，地球作順時針方向旋轉C，從北極上空看，地球作逆時針方向旋轉D地球自轉過程中，地軸北端始終指向北極星附近2。

20、111D地球自轉過程中，地軸北端始終指向北極星附近2、地球自轉360所需要的時間為 （ ）A23小時56分4秒 B24小時 C一個晝夜交替的周期 D24小時4分56秒3、關于地球自轉速度的敘述，不正確的是( ) A南北緯60線速度約為赤道的一半 B地球表面任何地點自轉角速度相等 C地球上赤道處自轉線速度。