加與減第4課時(shí)

1、最新資料推薦第4課時(shí)開會(huì)啦教材第89頁的內(nèi)容.1通過具體情境和實(shí)際操作,初步體會(huì)比較兩個(gè)數(shù)量的多少可以用減法計(jì)算,豐富對(duì)減法意義的認(rèn)識(shí).2鞏固十幾減7,6的退位減法.3感受數(shù)學(xué)與日常生活之間的聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值.重點(diǎn):理解比較意義下的。

2、最新資料推薦第4課時(shí)閱覽室1教材第7577頁的內(nèi)容.1在具體情境中,通過操作,探索并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計(jì)算方法,進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣性.2進(jìn)一步體會(huì)減法的意義,感受數(shù)的運(yùn)算與生活的密切聯(lián)系,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決有關(guān)的簡單實(shí)際問。

3、最新資料推薦第4課時(shí)拔蘿卜教材第5556頁的內(nèi)容.1在具體情境中,經(jīng)歷提出問題解決問題的過程,進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義.2探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位的計(jì)算方法.3認(rèn)識(shí)豎式,學(xué)會(huì)用豎式進(jìn)行加法運(yùn)算.重點(diǎn):掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位的計(jì)算方法。