實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)。如何構(gòu)建主觀能動的有效課堂呢該學(xué)期。如何構(gòu)建主觀能動的有效課堂呢該學(xué)期。實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)來提高有效課堂.我對它一學(xué)期來的探索。實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)來提高有效課堂.我對它一學(xué)期來的探索。從了以下三方面進(jìn)行小結(jié)。第一。組建合理小組。組建合理小組。使小組合作學(xué)習(xí)順利。使小組合作學(xué)習(xí)順利。
提高有效課堂的嘗試Tag內(nèi)容描述:
1、實(shí)施小組合作學(xué)習(xí),提高有效課堂的嘗試摘錄 :在新課程背景下,如何構(gòu)建主觀能動的有效課堂呢該學(xué)期,我們學(xué)校開展以導(dǎo)學(xué)案為藍(lán)本,實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)來提高有效課堂.我對它一學(xué)期來的探索,從了以下三方面進(jìn)行小結(jié):第一,組建合理小組,使小組合作學(xué)習(xí)順利。
2、實(shí)施小組合作學(xué)習(xí),提高有效課堂的嘗試摘錄 :在新課程背景下,如何構(gòu)建主觀能動的有效課堂呢該學(xué)期,我們學(xué)校開展以導(dǎo)學(xué)案為藍(lán)本,實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)來提高有效課堂.我對它一學(xué)期來的探索,從了以下三方面進(jìn)行小結(jié):第一,組建合理小組,使小組合作學(xué)習(xí)順利。