一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案

1、一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 Unit 2 Period 1the first period一 教學(xué)說(shuō)明1 通過(guò)第一課的學(xué)習(xí),孩子們對(duì)英語(yǔ)有了初步的了解,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了較濃厚的興趣.游戲激發(fā)了他們的興趣2 了解后知到,班級(jí)中有一半同學(xué)會(huì)用Hello跟。

2、一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 unit9 Lesson1教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):1. 能夠辨認(rèn)表示水果類(lèi)的單詞.2. 掌握水果類(lèi)單詞的正確書(shū)寫(xiě)3. 能夠運(yùn)用句型This is .,That is 造句.教學(xué)過(guò)程:一導(dǎo)入 1. Listen 看多媒體。

3、一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 Unit 1 第二課時(shí)一教學(xué)說(shuō)明:1學(xué)生已經(jīng)慢慢進(jìn)入了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的狀態(tài),好奇心逐漸被學(xué)習(xí)的熱情所取代. 2他們已經(jīng)能用Hi, hello, how are youGood morning等句式來(lái)進(jìn)行問(wèn)好. 3學(xué)生在入學(xué)前。

4、一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 unit8 Lesson5教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):學(xué)習(xí)繞口令,掌握短語(yǔ)showto過(guò)程與方法目標(biāo): 1用TPR教學(xué)法,使學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)作作.2運(yùn)用小組討論法,使學(xué)生通過(guò)小組討論學(xué)習(xí),掌握本課對(duì)話.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo): 1任。

5、一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 Unit 1 第一課時(shí)一 教學(xué)說(shuō)明:1我們將面對(duì)的是一年級(jí)的新生,周?chē)囊磺袑?duì)這些孩子來(lái)講都是陌生的,他們對(duì)英語(yǔ)充滿著好奇和和期待.2大多數(shù)學(xué)生在入學(xué)前沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ),學(xué)生的認(rèn)知能力和智力水平都是有差異的,作為教師。

6、一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 Unit 1 Period 1一 教學(xué)說(shuō)明1 今天是小朋友進(jìn)入小學(xué)的第一節(jié)英語(yǔ)課,所有的學(xué)生都表現(xiàn)出對(duì)英語(yǔ)的極大的好奇.作為一名英語(yǔ)教師,要通過(guò)充滿知識(shí)和樂(lè)趣的課堂將孩子們的好奇轉(zhuǎn)換成對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)持久的興趣和熱情.2 班級(jí)。

7、一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 unit3 Lesson2教學(xué)目標(biāo):一知識(shí)與技能目標(biāo)能聽(tīng)懂對(duì)話:How old are your I am five years old.二過(guò)程與方法目標(biāo)1.TPR教學(xué)法, 使學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)做做.2.通過(guò)小組對(duì)話,使學(xué)生熟練掌。

8、一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) 撰 寫(xiě) 人:廉博強(qiáng) 授課人:廉博強(qiáng)一年級(jí)新生常規(guī)教育一教學(xué)目標(biāo)與要求1知道上課要遵守紀(jì)律,專(zhuān)心聽(tīng)講,不隨便講話,發(fā)言要舉手知識(shí)目標(biāo)2會(huì)說(shuō)上課的時(shí)候,我們要專(zhuān)心聽(tīng)講. 知識(shí)目標(biāo)3學(xué)會(huì)正確的坐姿.知識(shí)目標(biāo)德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好。

9、一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 Unit 2 第二課時(shí)第二教時(shí)一教學(xué)說(shuō)明:1讓學(xué)生繼續(xù)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)用品外,還要學(xué)習(xí)如何禮貌地向他人借用學(xué)習(xí)用品.2與第一單元所學(xué)的課堂用語(yǔ)整合起來(lái),讓學(xué)生在具體的情境中學(xué)會(huì)如何運(yùn)用.二教學(xué)內(nèi)容1認(rèn)知內(nèi)容:a 復(fù)習(xí)所學(xué)的學(xué)習(xí)用。

10、一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 Unit 2 Period 4一 教學(xué)說(shuō)明1 通過(guò)這階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有較大的興趣,平時(shí),能主動(dòng)讀英語(yǔ)給老師聽(tīng).2 學(xué)生對(duì)于一些較相近的字易混淆,如four, five; fine, five; ruller, 。

11、一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 Unit 1 第三課時(shí)一教學(xué)說(shuō)明:1.師生和生生之間的了解更多了,在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生參與活動(dòng)的積極性會(huì)明顯提高. 2.本課是繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)用品,如bag, book;學(xué)生也可以用一些簡(jiǎn)單句式,如Open 。

12、一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 Unit 3 第二課時(shí)一教學(xué)說(shuō)明:1. 學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性在教師有聲色的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中明顯調(diào)動(dòng)起來(lái)了.2. 學(xué)生已在Unit 1的兒歌里初步學(xué)習(xí)了I can的句式.3. 本課重點(diǎn)教sing 這個(gè)詞,draw, read 教。

13、一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 Unit 8 第三課時(shí)一 教學(xué)說(shuō)明:1學(xué)生在第一二教時(shí)中已經(jīng)能聽(tīng)說(shuō)讀下列單詞slide, doll, bicycle, balloon, ball, swing,并能用What have you got I have g。