自然環(huán)境的差異性課件

1、專題復習課 專題：自然環(huán)境中的物質(zhì)運動與能量交換,自然環(huán)境的整體性和差異性,第一課時：自然環(huán)境的差異性,自我診斷,展示學生完成的課前準備部分的情況,學習目標考試說明要求,知識建構(gòu),自然帶的形成與氣候的關(guān)系,地理位置,緯度位置,海陸位置,熱量,水分,氣候,植被,土壤,自然帶,動物,水文,自然植被是自然環(huán)境的一面“鏡子”,典型例題1 （2016年江蘇卷）住宅的環(huán)境設(shè)計特別關(guān)注樹種的選擇與布局，不同樹種對光照與風有不同影響。圖1為華北某低碳社區(qū)(40N)住宅景觀設(shè)計示意圖。讀圖回答（1）-（2）題。,地理環(huán)境的差異性,（1）僅考慮陽光與風。