2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】綜合檢測(cè)試題 蘇教版（附答案）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】綜合檢測(cè)試題 蘇教版（附答案） 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、比一比，再組詞。 園 ( ) 進(jìn)（ ） 帶（ ） 圓 ( ) 近（ ） 戴（ ） 2、照樣子，寫詞語(yǔ)。 1.例：（ 唱 ）京戲 （ ）作業(yè) （ ）奇石 （ ）圖畫 2.例：一（頭）大象 一（ ）石橋 一（ ）花園 一（ ）圓珠筆 3.例：(水汪汪)的眼睛 （ ）的頭發(fā) （ ）的葡萄干 （ ）的稻谷 3、比一比，再組詞。 腦（ ） 密（ ） 讀（ ） 壽（ ） 胳（ ） 蜜（ ） 續(xù)（ ） 濤（ ） 4、選詞填空，填序號(hào)。 A．嘩啦啦 B．嘰嘰喳喳 C．汪汪汪 D．轟隆隆 E．叮叮咚咚 F．呱呱呱 青蛙唱歌( ) 雷公公說(shuō)話( ) 小狗見(jiàn)人( ) 泉水唱歌( ) 大雨傾盆( ) 小鳥(niǎo)唱歌( ) 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、區(qū)分形近字，選字填空，填序號(hào)。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、我會(huì)連線。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、照樣子，寫句子。 （1）平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)。 ________________________________________________________ （2）孩子們就蹦著跳著離開(kāi)媽媽。 ________________________________________________________ （3）不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。 ________________________________________________________ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、句子排序。 （ ）我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。 （ ）春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。 （ ）我邊看邊想，突然，一拍腦門說(shuō)：“是不是‘福到了’？” （ ）爸爸說(shuō)：“你自己想想是什么意思？” （ ）爸爸聽(tīng)了，豎起大拇指說(shuō)：“你真聰明！” 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、主題探究。 為別人著想 提示：說(shuō)明為別人著想的好處。例如，《從現(xiàn)在開(kāi)始》中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護(hù)。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 2、口語(yǔ)交際練習(xí)。 文文明天要去海邊旅行啦，她想給大家?guī)ФY物，可是她的背包太小了，裝不下，于是她想向琪琪借用一個(gè)雙肩背包，于是就來(lái)到了琪琪家。 文文:__________________________________________________ 琪琪:__________________________________________________ 文文:__________________________________________________ 琪琪:__________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、閱讀檢閱臺(tái)。 小動(dòng)物過(guò)冬 秋風(fēng)刮起來(lái)了，天氣漸漸涼了。 一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個(gè)好朋友聚到一起，商量過(guò)冬的事。 小燕子說(shuō)：“冬天快要來(lái)了，蟲(chóng)子也快沒(méi)啦。我要飛到南方去，那兒暖和， 還有很多蟲(chóng)子。等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，我再飛回來(lái)?！? 小燕子接著問(wèn)青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃蟲(chóng)子嗎？可你不會(huì)飛，怎么到 南方去呢？” 青蛙說(shuō)：“我不到南方去，就在這里過(guò)冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的，過(guò)兩天鉆到 洞里去，好好睡上一大覺(jué)。等到來(lái)年春天，再出來(lái)找蟲(chóng)子吃?！? 小燕子又問(wèn)小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到處都是冰雪，沒(méi)有鮮花，你怎么生 活呢？” 小蜜蜂說(shuō)：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，夠吃上一個(gè)冬天了?！? 它們商量好了，約定第二年春天還在這里相見(jiàn)。 1．用“____”畫出文中描寫春天的四字詞語(yǔ)，并再寫三個(gè)描寫春天的四字詞語(yǔ)。 2．根據(jù)文章內(nèi)容連線。 小蜜蜂 飛到溫暖的南方過(guò)冬 小燕子 吃得飽飽的，冬眠過(guò)冬 青蛙 把食物儲(chǔ)存起來(lái)過(guò)冬 3．除了文中提到的動(dòng)物，你還知道哪些動(dòng)物也是用以下三種方式過(guò)冬的呢？ 分別舉個(gè)例子吧！ (1)冬眠：_____________ (2)到南方：_____________ (3)儲(chǔ)存食物：_____________ 2、我會(huì)閱讀短文，回答問(wèn)題。 孟郊______著身上的衣服□______著那又細(xì)又密的______□心里想□母親的慈愛(ài)□不就像這春天里太陽(yáng)的光輝嗎□沐浴著陽(yáng)光的小草□無(wú)論怎樣都報(bào)答不了太陽(yáng)的______啊□ 1、將課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。 （1）在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。 （2）在方框里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。 2、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 緊盯--（ ） 不論--（ ） 回報(bào)--（ ） 3、照樣子，寫詞語(yǔ)。 又細(xì)又密：又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 4、讀了這段話讓我想到了兩句古詩(shī)____________，____________。 3、閱讀天地。 植物能吃蟲(chóng)。夏天，沼澤地帶常常可以看到一種淡紅色的小草，這就是會(huì)捕捉飛蟲(chóng)的毛氈草。毛氈草的葉子上有 200 多根小絨毛，這些小絨毛能分泌出 一種黏性很強(qiáng)的液體，這種黏液還含有一種很甜的味道和香氣，小蟲(chóng)子一聞到 這種氣味，就急急忙忙地飛來(lái)，一旦落到它的葉子上，就會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng) 過(guò) 1～2 小時(shí)，小蟲(chóng)子就被葉子消化吸收掉了。 植物還會(huì)聽(tīng)音樂(lè)呢。一位印度的科學(xué)家常喜歡在花園里拉拉小提琴，放放 交響樂(lè)。日子久了，竟然發(fā)現(xiàn)他那園中的花木，長(zhǎng)得格外旺盛。于是，他開(kāi)始 正式對(duì)水稻進(jìn)行試驗(yàn)。他每天在一塊稻田里播放 25 分鐘交響樂(lè)。一個(gè)月后，發(fā) 現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒(méi)有聽(tīng)過(guò)音樂(lè)的水稻要長(zhǎng)得更加茂盛，平均株高 超過(guò)了 30 厘米。 此外，還有預(yù)報(bào)地震的山芋藤，能凈化水的水葫蘆，會(huì)“咬人”的漆樹(shù)…… 1．請(qǐng)為文章擬一個(gè)題目：________________ 2．根據(jù)文章內(nèi)容填空。 (1) 毛 氈 草 能 分 泌 出 含 有 很 甜 的 味 道 和 香 氣 的 液 體 ，______________小 蟲(chóng) ， 然 后______________小蟲(chóng)。 (2) 聽(tīng) 音 樂(lè) 的 花 木 、 稻 子 比 沒(méi) 聽(tīng) 音 樂(lè) 的 同 樣 的 花 木 、 稻 子 長(zhǎng) 得_______________。 3．短文重點(diǎn)介紹了_______、_______的奇妙之處，簡(jiǎn)略地介紹了奇妙的______________、______________、______________。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、習(xí)作百花園。 觀察下圖，圖中有誰(shuí)？發(fā)生了什么事？用幾句話寫下來(lái)。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案：民族 保護(hù) 祝福 宇宙 災(zāi)害 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、答案：花園 半圓 進(jìn)入 近處 帶領(lǐng) 戴花 2、答案： 1. 做 看 畫 2. 孔 座 支 3. 烏黑 香甜 金黃 3、答案不唯一 4、答案:FDCEAB 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案： ① ② ② ① ② ② ① ① ② ② ① ① 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案：鼓著-大眼睛 披著-綠衣裳 甩著-長(zhǎng)尾巴 淹沒(méi)-莊稼 打破-記錄 學(xué)習(xí)-知識(shí) 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案: （1）平時(shí)我休息了，在家里看電視，在田地里干活，在外面騎單車，在書房看書、聽(tīng)歌。 （2）下課了，同學(xué)們就高高興興回家了。 （3）他已經(jīng)長(zhǎng)大，可以照顧好自己了。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案：（2-1-4-3-5） 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、答案略 2、答案: 文文：琪琪你好，我明天要去海邊玩了，準(zhǔn)備給你和大家?guī)ФY物呢，但是我的背包太小了，我怕裝不下，能不能借用你的雙肩包呀？ 琪琪：當(dāng)然可以呀，朋友之間當(dāng)然要相互幫助。 文文：謝謝你，我一定會(huì)小心愛(ài)護(hù)的。 琪琪：嗯，不用謝！ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、答案: 1.春暖花開(kāi) 示例：春色滿園 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 草長(zhǎng)鶯飛 2. 3.(1)蛇 (2)大雁 (3)松鼠 2、答案： 1、（1）撫摸 注視 針腳 恩情 （2） ， ， ， ， ？ ， ！ 2、注視 無(wú)論 報(bào)答 3、略。 4、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 3、答案： 1.奇妙的植物 2． (1)粘住 消化吸收 (2)更加茂盛 3．毛氈草 水稻 山芋 藤水 葫蘆 漆樹(shù) 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、答案：要點(diǎn)是福盲人過(guò)馬路。酌情給分