廣東語(yǔ)文模擬考試評(píng)講課件

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1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,第二次模擬考試,語(yǔ)文試卷評(píng)講,2018年5月10日,第二次模擬考試語(yǔ)文試卷評(píng)講,1,1.,(1)人不,堪,其憂,(2),瀚,海,闌,干百,丈,冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。,(3)辛苦,遭逢,起,一經(jīng),,干戈,寥,落四周星,(4)八百里分,麾,下,炙,(5),煙籠,寒水,月,籠沙,,夜,泊秦,淮近,酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后,庭,花。,復(fù)習(xí)時(shí)要注意句子的意思,注意,同音字,、,形似字,的寫法。讀時(shí)做到,眼到,、,口到,、,手到,、,心到,背不等于讀,!,1.,2,2,睿,智 煩,躁,窮愁,潦,倒 更勝一,籌,

2、復(fù)習(xí)時(shí)要注意同音字、形似字和自己感覺自己比較容易寫錯(cuò)的字詞,,邊讀邊圈點(diǎn)勾畫做標(biāo)記,。尤其是形容詞和動(dòng)詞。,2,3,3C,休戚相關(guān):憂喜、禍福彼此相關(guān)聯(lián)。形容關(guān)系密切,利害相關(guān)。(強(qiáng)調(diào)禍福、利害相關(guān)),息息相關(guān):意思是呼吸也相互關(guān)聯(lián)。形容彼此的關(guān)系非常密切。(使用范圍較廣,沒有利害關(guān)系),本題做得較好,但還要加強(qiáng)成語(yǔ)的積累。,3C,4,4C,A.“自己”指代不明;,B.“響應(yīng)”缺少搭配的賓語(yǔ)中心語(yǔ)“的號(hào)召”;,D.“由于”“導(dǎo)致”句式雜糅,“并非不無(wú)責(zé)任”否定不當(dāng)。,復(fù)習(xí)要結(jié)合例子(尤其是近五年的中考題),理解和熟記病句類型,適當(dāng)訓(xùn)練保持語(yǔ)感。,4C,5,答題技巧(套路):,概括擬寫新聞標(biāo)題的

3、方法:,1.鎖定信息范圍:一般是導(dǎo)語(yǔ);(首段/首句),2.提煉關(guān)鍵信息:引人注目的、多次出現(xiàn)的(主體)、重點(diǎn)報(bào)道的信息;,3.整合成句:對(duì)象+事件,“,誰(shuí)(人)+干什么,”或“,什么(事、物)+怎么樣,”,4.注意事項(xiàng):新聞標(biāo)題要,簡(jiǎn)潔、明了,,符合字?jǐn)?shù)限制。標(biāo)題要能起到,概括新聞主要內(nèi)容,,,吸引讀者眼球,的作用。,參考答案:,5全國(guó)公安機(jī)關(guān)清明詩(shī)文詠誦會(huì)(在南京)舉行。,(其它答案,符合要求也可酌情給分),答題技巧(套路):參考答案:,6,6消散 青白色 向高處遠(yuǎn)處(伸展),7.(1)湍急的江流,比箭還快,,兇猛的巨浪就,像飛奔的馬,。(甚:勝過(guò)),(2)那些,治理政務(wù),的人,看到這幽美的

4、山谷就會(huì),流連忘返,。(經(jīng)綸世務(wù):治理政務(wù)),8B(應(yīng)是“側(cè)面”),解釋詞語(yǔ)要力求準(zhǔn)確,與課文注釋一致;,翻譯句子要抓關(guān)鍵詞,以直譯為主;,選擇題要整體理解,注意細(xì)節(jié)。,復(fù)習(xí)文言文要重點(diǎn)復(fù)習(xí)課文注釋和翻譯!,6消散 青白色 向高處遠(yuǎn)處(伸展),7,9D(A.拜訪/過(guò)錯(cuò);B.嚴(yán)格限定,約定/攻克;C.如果/像;D.全都,詳盡地),10乃共克期日/后期方至/元伯具以白母/請(qǐng)?jiān)O(shè)饌以候之,11范式是“信士”,因而讓張劭“相信之審”,說(shuō)明信守諾言才能得到別人的信任。學(xué)習(xí)中,答應(yīng)幫助同學(xué)講難題,無(wú)論自己時(shí)間多么緊張,也要說(shuō)到做到。(結(jié)合選文1分,寫出道理1分,聯(lián)系生活實(shí)際1分),先看題目,再看文章,注意各

5、題之間的聯(lián)系。注意,審題,,回答啟示類的題目要聯(lián)系人物和主題,,結(jié)合選文,、,聯(lián)系生活實(shí)際,。,9D(A.拜訪/過(guò)錯(cuò);B.嚴(yán)格限定,約定/攻克;C.如果/,8,12C,13B,14.,在讀人時(shí)“擇其善者而從之,其不善者而改之”,就會(huì)提升自己的修養(yǎng);在生活中看到“穿著名牌比闊”的人,我應(yīng)該反省自己是否也愛炫富,如果是就要改變這種愛慕虛榮的行為。(觀點(diǎn)意思對(duì)即給2分,聯(lián)系自身生活實(shí)際給2分),先看題目,再看文章,注意各題之間的聯(lián)系;,選擇題要細(xì)心,認(rèn)真比對(duì);主觀題要注意是否有要求“,聯(lián)系(自身)生活實(shí)際,”。,12C,9,15.,感動(dòng)和辛酸(2分),父親為“我”縫銀杏陳皮枕頭(2分),先看題目,再

6、看文章;,要分析表格,看清楚要填的是什么;,一般能在文中找到相關(guān)的詞句,稍加改動(dòng)即可;沒有具體詞句的可以根據(jù)人物的言行去揣摩。,還要注意題號(hào)順序!,15.,10,答題技巧(套路):,(一)品味/賞析語(yǔ)言的角度:,(中考突破P141),1.修辭手法的角度;,2.(加點(diǎn))詞語(yǔ)的角度;,3.環(huán)境描寫的角度;,4.(人物)描寫方法的角度;,5.表現(xiàn)手法的角度。,(二)描寫方法答題套路:,運(yùn)用描寫,表現(xiàn)了/寫出了XXX(人物)(性格、心情、情感、思想等),深化了的主題。,參考答案:,16.(1)運(yùn)用了動(dòng)作描寫(1分),“低”“盯”“穿”“拉”等動(dòng)詞細(xì)致生動(dòng)地寫出了父親為“我”縫補(bǔ)袖口的情景(1分),這些

7、笨拙的縫補(bǔ)動(dòng)作折射出父親細(xì)膩的心思以及對(duì)兒子的細(xì)心與愛心。(1分),(,本題得分不超過(guò)2分),答題技巧(套路):參考答案:,11,答題技巧(套路):,(三)環(huán)境描寫的作用,(中考突破P141),(1)渲染氣氛;,(2)襯托人物;,(3)推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。,答題套路:,通過(guò)環(huán)境描寫,寫出了的環(huán)境,渲染了的氣氛,襯托出/體現(xiàn)了人物的特點(diǎn)(情感),推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。,參考答案:,(2)運(yùn)用了環(huán)境描寫(1分),渲染了冷肅的氣氛(1分),突出冬夜的寒冷(1),襯托了父親縫補(bǔ)衣袖的艱難(1分),體現(xiàn)父親對(duì)孩子的愛(1分)。,(本題得分不超過(guò)2分),答題技巧(套路):參考答案:,12,17.示例1:“我”

8、小時(shí)候?qū)Ω赣H的成見,與,長(zhǎng)大后對(duì)父親的感動(dòng)、辛酸,形成對(duì)比,(2分),,突出表現(xiàn)了,造成這種前后態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因:“我”被溫暖細(xì)膩的父愛所打動(dòng),,也表現(xiàn)了,“我”的成長(zhǎng),理解了父親的良苦用心。(2分),示例2:天氣的嚴(yán)寒,與,父愛的溫暖,形成對(duì)比,(2分),,表現(xiàn)了,父愛具有融化孩子內(nèi)心成見與隔閡的強(qiáng)大力量。(2分),示例3:普通男人所擅長(zhǎng)的吸煙喝酒、打牌賭博,與,父親的針線活兒,形成對(duì)比,(2分),,表現(xiàn)了,父親既當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的辛勞、慈愛與細(xì)膩。(2分),對(duì)比手法答題套路:,與形成鮮明對(duì)比,突出表現(xiàn)了(人物),(P140),17.示例1:“我”小時(shí)候?qū)Ω赣H的成見與長(zhǎng)大后對(duì)父親的感動(dòng)、,13,1

9、8.內(nèi)容上:采用比喻修辭(1分),把“細(xì)細(xì)密密的針腳”比作“明媚的陽(yáng)光”(1分),生動(dòng)形象地表現(xiàn)了父愛的溫暖、細(xì)膩,能夠撫平孩子心靈創(chuàng)傷的強(qiáng)大力量(1分),突出父愛的偉大這一主旨,(1分)(此角度得分不超過(guò)2分),結(jié)構(gòu)上:總結(jié)全文(1分),“細(xì)細(xì)密密的針腳”照應(yīng)文章的標(biāo)題父親的針線活兒或“我沒有母愛的天空”照應(yīng)開頭“父親和母親離婚了”(2分),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。(1分)(此角度得分不超過(guò)3分),結(jié)尾句段的作用:,內(nèi)容上:,深化主旨,升華主題;使文章意味深長(zhǎng),發(fā)人深思;表現(xiàn)了。,結(jié)構(gòu)上:,總結(jié)全文,照應(yīng)前文(標(biāo)題),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。,(P142),18.內(nèi)容上:采用比喻修辭(1分),把“細(xì)細(xì)密密的針腳”

10、比,14,19.閱讀下面的文字,按要求作文。,世上沒有兩片相同的樹葉,每人都在進(jìn)行別樣的追尋、追求或追風(fēng)我們?cè)谧非髩?mèng)想中,歷經(jīng)艱難卻不忘初心;我們?cè)谧汾s拼搏中,收獲親情友愛;我們也曾在追風(fēng)跟潮中,迷失方向,請(qǐng)以“追”為題自選角度寫一篇不少于500字的文章。要求:文體不限,不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名。,首先,這是一篇命題作文!“以為題”是命題作文;“以為話題”是話題作文。命題作文只要“自選角度”寫作即可,不可以改題目;話題作文一定要“自擬題目”,不能拿話題做題目。,19.閱讀下面的文字,按要求作文。,15,其次,要自選角度。,第一,要寫好這個(gè)話題,須堅(jiān)持正確的人生觀,才能做到“思想健康”。簡(jiǎn)而言

11、之,就是追求真、善、美,不追假、惡、丑。,第二,為了能有更好、更適合自己發(fā)揮的角度,還需要就這個(gè)話題進(jìn)行全方位的拓展,做到“思路開闊”。如:,1可以寫為什么要追。(人生價(jià)值、收獲),2可以寫追什么。(夢(mèng)想、友誼、目標(biāo)),3可以寫怎么追。(切合實(shí)際、堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)韌、講究方法、提高效率),其次,要自選角度。,16,第三,人類的文明史就是一部追求史。執(zhí)著追求、貽惠后世的仁人志土不可勝數(shù),若在文中大量恰當(dāng)?shù)匾?,可使文章?nèi)容豐滿,充滿文化底蘊(yùn),更能大大增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。,第四,做到“結(jié)構(gòu)完整”。,第五,創(chuàng)新舉例。,精彩片段:,追求是奮進(jìn)的風(fēng)帆,:“是雄鷹就要翱翔長(zhǎng)空,是海燕就要搏擊海浪!”這就是追

12、求。追求是生命的動(dòng)力,追求是奮進(jìn)的風(fēng)帆,追求是荒漠中的甘泉,追求是黑暗中不熄的火焰每個(gè)時(shí)代、每個(gè)時(shí)期都會(huì)有不同的追求。追求可以使你步人成功、走向輝煌。面對(duì)繽紛而復(fù)雜的大千世界,你想做怎樣的追求呢?,第三,人類的文明史就是一部追求史。執(zhí)著追求、貽惠后世的仁人志,17,追求的人生是美麗的:,追求,決不僅是艱辛,它蘊(yùn)涵著人生的美。屈原曾說(shuō):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!边@道出了眾多追求者的心態(tài):明知人生多崎嶇,偏去經(jīng)歷風(fēng)和雨,他們知道人生的美正在追求中。人生的美,只有在對(duì)事業(yè)、對(duì)精神的不懈追求中才能閃光。,綠葉的追求:,我要當(dāng)一片綠葉。一片不凡的綠葉:春寒料峭時(shí),我伸出一葉綠芽,給人希望與歡欣

13、;夏日驕陽(yáng)下,我撐出層層綠陰,給人涼爽與舒心;凜冽的寒風(fēng)里,我獻(xiàn)出片片落葉,給大地溫暖與馨香。綠葉有綠葉的快樂,我會(huì)更充實(shí)。,追求的人生是美麗的:追求,決不僅是艱辛,它蘊(yùn)涵著人生的美,18,追求切莫好高騖遠(yuǎn):,沙灘上有無(wú)數(shù)撿貝殼的人,有人滿載而歸,有人兩手空空。滿載而歸的人看見美麗的、可愛的、中意的貝殼就會(huì)撿起來(lái),他的追求是實(shí)實(shí)在在的;而兩手空空的人因想找到一顆最美麗的貝殼,所以會(huì)放棄很多。所以,追求不能好高騖遠(yuǎn),目標(biāo)要切合實(shí)際。,例文:,追,我是一棵菊花,扎根在一片荒蕪的草地上。這里人跡罕至,土地貧瘠,四周是一望無(wú)際的高山。,追求切莫好高騖遠(yuǎn):沙灘上有無(wú)數(shù)撿貝殼的人,有人滿載而歸,,19,剛

14、出生的時(shí)候,我跟身邊的雜草差不多,甚至比它們還丑。但我相信,我絕對(duì)不是一棵雜草,我是菊花,我要開出美麗的花朵,我會(huì)開出美麗的花朵。,周圍的雜草對(duì)我冷嘲熱諷:“算了吧你,別自命清高。你和我們一樣是根草。開花?在這樣的地方,你能開花?笑話!”,我的心被重重地刺了一下,很痛很痛,慢慢地,疼痛化為了一股勇氣和力量,喚起了我內(nèi)心的傲氣,增強(qiáng)了我要開花的信念。,我沉默了。心里想的唯一事情就是要開花。我努力把根伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,盡管那樣會(huì)使我渾身疼痛,有時(shí)還要遭到石頭的阻攔,但為了吸取水分和養(yǎng)料,我堅(jiān)決做下去了。我拼命地往上長(zhǎng),把身體延伸到四周,把葉子長(zhǎng)得盡量大,以吸收更多的陽(yáng)光、雨露。終于,我變得枝繁葉茂,洋溢

15、著生命的朝氣。,剛出生的時(shí)候,我跟身邊的雜草差不多,甚至比它們還,20,我渴望在秋天開花。秋天到了,春天又過(guò)去了,我卻沒有開花。我失望、沮喪,無(wú)可奈何。我想放棄,但一想到美麗的花,我又振作起來(lái)了。對(duì),我要開花!于是,在第二年春季開始,我依然努力長(zhǎng)大。秋天又到了,終于,一個(gè)小小的花蕾出現(xiàn)在我的頭上。,身邊的雜草又議論紛紛:“那不是花蕾,說(shuō)不定是一個(gè)腫瘤。你會(huì)開花?哈哈即使開了花,在這荒山野郊,你的價(jià)值不也是跟我們一樣么?沒人理你的?!?我渴望在秋天開花。秋天到了,春天又過(guò)去了,我卻沒,21,我只知道自己要開花,內(nèi)心的力量不斷積蓄。終于有一天,花兒在明媚的陽(yáng)光下綻開了。它嫩黃嫩黃的,小巧玲瓏,鮮艷

16、卻不耀眼。他靜靜地展示自己的美麗,一縷縷淡淡的香氣把周圍的雜草醉倒了。它成為了荒草地上最美麗的風(fēng)景。,開花了,開花了,年復(fù)一年,我都努力開更多的花,結(jié)更多的籽。如今,荒草地上處處是我的兒女,一簇一簇,一團(tuán)一團(tuán),美麗的花將山野打扮得十分漂亮,引來(lái)了許多可愛的小蜜蜂和采花的人們。山野變得熱鬧起來(lái)了。,這就是我渴望的幸福。追求讓我幸福!我笑了,是那么開心。,我只知道自己要開花,內(nèi)心的力量不斷積蓄。終于有一天,22,1.(2分)A:,劉四爺(孫偵探或夏太太),B:,暴風(fēng)雨所誕生的,2.(4分),祥子本是一個(gè)勤快、健壯、吃苦耐勞:到北平做人力車夫,咬牙苦干三年后,擁有了自己的一輛新車;,或者:,祥子忠厚老實(shí)的外表下蘊(yùn)藏著反抗意識(shí):在楊家拉包月,不堪忍受侮辱,怒辭楊宅的工作;(2分),后來(lái)變得麻木潦倒、自暴自棄:虎妞去世,小福子自殺,他對(duì)生活的希望完全破滅,墮落成一具行尸走肉。(2分),先看題目再看選文,一定要,認(rèn)真審題,!看題目是否要求“,結(jié)合文段及名著相關(guān)內(nèi)容,”,分清“,分析,”和“,概括,”的區(qū)別。,1.(2分)A:劉四爺(孫偵探或夏太太),23,3、(4分)(1)理想的遠(yuǎn)大與否有時(shí)能影響

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