浙江省金華市云富高級(jí)中學(xué)高中語(yǔ)文 第四專(zhuān)題 逍遙游(節(jié)選)練習(xí)3 蘇教版必修5
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1、 逍遙游(節(jié)選) ? ●作業(yè)導(dǎo)航 1.理解本文以寓言故事設(shè)喻來(lái)說(shuō)明道理的方法。 2.了解莊子想象奇特、意境開(kāi)闊、富于浪漫色彩的寫(xiě)作風(fēng)格。 3.理解莊子追求絕對(duì)自由的人生觀。 ? 一、基礎(chǔ)部分(每小題3分,共21分) 1.下列加粗字的注音全部正確的一項(xiàng)是(?。? A.北冥(mínɡ) 鯤鵬(kūn) 摶扶搖(chuán) 坳堂(āo) B.夭閼(è) 蜩鳩(tiáo) 決起(jué) 榆枋(fānɡ) C.舂糧(chōnɡ) 朝菌(cháo) 蟪蛄(huì)
2、 大椿(chūn) D.斥安(yàn) 蓬蒿(hāo) 泠然(línɡ) 數(shù)數(shù)然(shuó) 2.下列各組句子中,不全含通假字的一組是(?。? 3.與“《齊諧》者,志怪者也?!本涫较嗤囊豁?xiàng)是(?。? A.莫之夭閼者。 B.覆杯水于坳堂之上。 C.石之鏗然有聲者,所在皆是也。 D.野馬也,塵埃也。 4.下列“其”字不作代詞的一項(xiàng)是(?。? A.北冥有魚(yú),其名曰鯤。 B.天之蒼蒼,其正色邪? C.彼其于世,未數(shù)數(shù)然也。 D.奚以不知其然也。 5.選出加粗詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相
3、同的一項(xiàng)(?。? A.天之蒼蒼,其正色邪? B.翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。 C.至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。 D.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。 6.選出下列各句翻譯有誤的一項(xiàng)(?。? A.野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。 譯:有如奔騰的野馬一樣流動(dòng)的霧氣,飛揚(yáng)著的塵埃,都是被生物的氣息吹拂在空中飄蕩著。 B.之二蟲(chóng)又何知? 譯:鳴蟬和學(xué)鳩這兩個(gè)小動(dòng)物又知道什么呢! C.此小大之辯也。 譯:這就是小和大的區(qū)別。 D.小知不及大知,小年不及大年。 譯:小的智慧比不上大的智慧,短促的壽命趕不上長(zhǎng)的壽命。 7.選出對(duì)
4、“而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎?”理解正確的一項(xiàng)( ) A.彭祖雖活了八百歲,但與冥靈、大椿相比,是小巫見(jiàn)大巫,顯得可悲。 B.是說(shuō)世人只與彭祖相比,卻不知道有比彭祖更高壽的冥靈、大椿,顯得可悲。 C.世人與活了八百歲的彭祖相比,感到可悲。 D.是說(shuō)彭祖與大椿比,感到可悲,世人與彭祖比,又感到可悲。 ? 二、閱讀部分(27分) ?。ㄒ唬╅喿x下文,完成8~10題。(7分) 故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國(guó)者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)
5、然也。雖然,猶有未樹(shù)也。夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。 8.解釋加粗的詞。(2分) ?、俟史蛑б还?。__________ ?、诒擞谥赂U撸磾?shù)數(shù)然也。__________ ?、坜q乎榮辱之境。__________ ?、鼙似溆谑溃磾?shù)數(shù)然也。__________ 9.解釋下列文句,選出正確選項(xiàng)(?。?分) ?、倥e世而非之而不加沮。②此雖免乎行,猶有所待者也。 A.①世人都非議他而不因此沮喪。 ?、冢?/p>
6、子乘風(fēng))雖然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所依靠。 B.①世人都反對(duì)他但并不增加沮喪。 ?、冢凶映孙L(fēng))既然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所期待。 C.①世人都非議他而不因此沮喪。 ?、冢凶映孙L(fēng))既然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所期待。 D.①世人都反對(duì)他但并不增加沮喪。 ?、冢凶映孙L(fēng))雖然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所依靠。 10.對(duì)本段理解正確的一項(xiàng)是( )(2分) A.善行能聯(lián)合一鄉(xiāng)之人,宋榮子嗤笑他們,而沒(méi)有向他們學(xué)習(xí),這是不對(duì)的。 B.世人都稱(chēng)贊宋榮子,他并不因此奮勉,這表明他成功后的懈怠。
7、 C.宋榮子對(duì)世俗的榮譽(yù)并沒(méi)有汲汲去追求,他超然脫俗,樹(shù)立至德。 D.只有無(wú)所待的人才能達(dá)到至人境界。 (二)閱讀下面一首詩(shī),然后回答問(wèn)題。(5分) 觀 獵 王 維 風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城。 草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。 忽過(guò)新豐市,還歸細(xì)柳營(yíng)。 回看射雕處,千里暮云平。 11.(1)宋·蘇軾曾說(shuō):“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。”這首詩(shī)描繪了一位將軍狩獵的活動(dòng),請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述其中的一幅畫(huà)面。(2分) ? ? ?。?)清·沈德潛評(píng)這首詩(shī)道:“章法、字法、句法俱臻絕頂,盛唐詩(shī)中亦不多見(jiàn)?!闭?qǐng)選擇詩(shī)中兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)其遣詞用字的妙處。(3分) ?
8、 ? ?。ㄈ╅喿x下面一段文言文,完成12~16題。(15分) 袁聿修,字叔德,陳郡陽(yáng)夏人。修少平和溫潤(rùn),素流之中,最有規(guī)檢。以名家子歷任清華①。時(shí)望多相器待,許其風(fēng)鑒②。在郎署之日,值趙彥深為水部郎中,同在一院,因成交友,彥深后被沙汰停私,門(mén)生藜藿,聿修獨(dú)以故情,存問(wèn)來(lái)往。彥深任用,銘戢③甚深,雖人才無(wú)愧,蓋亦由其援引。為吏部尚書(shū)以后,自以物望④得之。 初馮子琮以仆射攝選,婚嫁相尋,聿修常非笑之,語(yǔ)人云:“馮公營(yíng)婚,日不暇給?!奔白跃舆x曹,亦不能免,時(shí)人以為地勢(shì)然也。在官廉謹(jǐn),當(dāng)時(shí)少匹。魏、齊世,臺(tái)郎多不免交通餉遣,聿修在尚書(shū)十年,未受升酒之饋。尚書(shū)邢邵與聿修舊款,每于省
9、中語(yǔ)戲,常呼聿修為清郎。大寧初,聿修以太常少卿出使巡省,仍命考校官人得失。經(jīng)歷兗州,時(shí)邢邵為兗州刺史,別后,遣送白為信。聿修退不受,與邢書(shū)云:“今日仰過(guò),有異常行,瓜田李下,古人所慎,多言可畏,譬之防川,愿得此心,不貽厚責(zé)。”邢亦欣然領(lǐng)解,報(bào)書(shū)云:“一日之贈(zèng),卒而不思,老夫忽忽意不及此,敬承來(lái)旨,吾無(wú)間然。弟昔為清郎,今日復(fù)作清卿矣。”及在吏部,屬政塞道喪,若違忤要?jiǎng)荩纯值湶恍?,雖以清白自守,猶不能免請(qǐng)謁之累。 (選自《北齊書(shū)·袁聿修傳》) 注:①清華:位高而重要的官職。②鑒:見(jiàn)識(shí)。③戢:深藏在心里。④物望:才干聲望。 12.下列各句中加粗詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(?。?
10、A.許其風(fēng)鑒 許:答應(yīng),承認(rèn) B.當(dāng)時(shí)少匹 匹:相配 C.今日仰過(guò) 過(guò):經(jīng)過(guò) D.報(bào)書(shū)云…… 報(bào):回信 13.下列各句中加粗詞的意義和用法相同的一組是(?。? 14.對(duì)下列各句的句意關(guān)系分類(lèi)正確的一組是(?。? ①同在一院,因成交友。 ?、陂T(mén)生藜藿,聿修獨(dú)以故情,存問(wèn)來(lái)往。 ?、刍榧尴鄬ぃ残蕹7切χ?。 ④雖以清白自守,猶不能免請(qǐng)謁之累。 A.①②/③④ B.①③/②④ C.①②③/④ D.①/②③④ 15.下列六句話(huà),都是袁聿修的言行,共編為四組,其中
11、說(shuō)明他“為官廉謹(jǐn)”的一組是(?。? ?、僖悦易託v任清華。 ②聿修常非笑之,語(yǔ)人云…… ③未受升酒之饋。 ?、苋悦夹9偃说檬?。 ?、蓓残尥瞬皇?。 ⑥愿得此心,不貽厚責(zé)。 A.①②④ B.②③⑤ C.①④⑥ D.③⑤⑥ 16.下列敘述和分析不符合文意的一項(xiàng)是(?。? A.袁聿修從小性情溫和,在士族高門(mén)子弟中,是最有法度的人。因其出身名門(mén),一直做著高官,當(dāng)時(shí)人們很看重他,認(rèn)為他很有風(fēng)采和識(shí)見(jiàn)。 B.趙彥深被免職后,門(mén)前冷落。聿修仍去探問(wèn)他。彥深后來(lái)任了要職,對(duì)聿修感念甚深,聿修雖有才干,但他作高官也離不開(kāi)彥深的援
12、引。 C.馮子琮掌管官員選任的事務(wù),來(lái)給他子女論婚的人很多,聿修嘲諷他:“馮公經(jīng)營(yíng)婚事,日不暇給?!焙髞?lái)聿修掌管選任官員,也和馮子琮一樣,但作者認(rèn)為這是所處地位造成的。并非聿修不廉謹(jǐn)。 D.聿修在吏部任要職,也巴結(jié)討好有權(quán)勢(shì)的人,因?yàn)樗ε碌湶恍啵髡哒J(rèn)為聿修變壞,不是聿修本人的原因,而是因?yàn)楫?dāng)時(shí)政治混亂,道德淪喪的社會(huì)原因。 ? 三、語(yǔ)言運(yùn)用(12分) 17.下面的句子前后脫節(jié),請(qǐng)?zhí)砑颖匾脑~語(yǔ),使它連貫通暢。(2分) 哲學(xué)和社會(huì)科學(xué)對(duì)于科技創(chuàng)新具有不可替代的重要作用,它能夠使科技創(chuàng)新的主體樹(shù)立正確的世界觀,科學(xué)的方法論和思維方式,它還能夠?yàn)榭萍紕?chuàng)新提供良
13、好的人文氛圍和充滿(mǎn)活力的運(yùn)行體制。 答:在___________________________前加上______________________________。 18.下面是有關(guān)新版發(fā)票的一段報(bào)道,請(qǐng)將關(guān)于防偽措施的文字進(jìn)行壓縮,不超過(guò)80個(gè)字。(4分) 新版發(fā)票自今年8月1日由北京市地稅局正式啟用以來(lái),已經(jīng)越來(lái)越為人們所熟悉。但很少有人知道,每張發(fā)票中都包含了多項(xiàng)科技成果。 據(jù)北京市地稅局同志介紹說(shuō),新版發(fā)票采用的數(shù)字噴碼絲網(wǎng)工位印刷技術(shù)是目前世界上最先進(jìn)的印刷技術(shù)之一,有效提高了字跡的分辨率。如將新版發(fā)票放在5倍放大鏡下,可以發(fā)現(xiàn)票面字跡呈點(diǎn)狀分布,而普通技術(shù)印
14、刷的字跡油墨結(jié)成一團(tuán)。這項(xiàng)技術(shù)大大提高了造假的難度和成本。在每張發(fā)票上,人們都可以看到“發(fā)票號(hào)”和“密碼”兩項(xiàng),發(fā)票號(hào)為一個(gè)18位的數(shù)字,而密碼區(qū)是被覆蓋的,只有刮開(kāi)以后才能見(jiàn)到。據(jù)介紹,密碼是在印制發(fā)票時(shí)隨機(jī)生成的,與發(fā)票號(hào)保持著一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,并且每張發(fā)票由哪個(gè)商家買(mǎi)走在稅務(wù)局的數(shù)據(jù)庫(kù)里都留有記錄。消費(fèi)者要想知道一張發(fā)票的真?zhèn)?,打地稅局的查?xún)電話(huà)或登錄相關(guān)網(wǎng)站一查便知。 ? ? 19.在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑?huà),使分號(hào)前后內(nèi)容、句式對(duì)應(yīng),修辭方法相同。(6分) 嘗試是什么?嘗試是烏云蔽日時(shí),勇于直上云霄的海燕;嘗試是_________________,______________
15、___________________。對(duì)于勇敢者,嘗試是一條通向成功的路;對(duì)于______________________,____________________________________________。 ? 四、寫(xiě)作素材積累 1.有一個(gè)班級(jí)獲得了校運(yùn)動(dòng)會(huì)“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,有人向校長(zhǎng)提出疑惑:在整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程中,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的道德風(fēng)尚比其他班級(jí)高在何處。校長(zhǎng)笑著說(shuō):“你忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——在大家都為自己班的運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)歡呼雀躍時(shí),惟有這個(gè)班的同學(xué)在為自己喝彩的同時(shí),也不忘為別人喝彩?!? 生活中,很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼,而很少真心實(shí)意地為別人喝彩
16、。其實(shí)為別人喝彩是一種智慧,是一種美德,是一種人格修養(yǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩。 2.香港啟德機(jī)場(chǎng)位于市中心,飛機(jī)掠過(guò)鬧市的時(shí)候,乘客能清楚地看見(jiàn)住家陽(yáng)臺(tái)上曬的衣服。就是這么一個(gè)被稱(chēng)作 “世界上最危險(xiǎn)的機(jī)場(chǎng)”,數(shù)十年直至關(guān)閉都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大災(zāi)難。深究其原因,有人說(shuō)正因此危險(xiǎn),所以全世界的飛行員都小心翼翼,不容許自己出一點(diǎn)差錯(cuò),啟德機(jī)場(chǎng)因此成為世界上最安全的機(jī)場(chǎng)之一。 這正是“壓力效應(yīng)”。推而廣之,人生也是如此。我們是不是也應(yīng)該給自己點(diǎn)壓力,讓它喚醒我們的斗志和韌性? ? ? ? 參考答案 一、1.解析:A.摶扶搖tuán;B.決起xuè;C.朝菌zhāo。 答案:
17、D 2.解析:“辯”通“辨”,分辨;A.“志”通“記”,記錄;“反”通“返”,返回;C.“有”通“又”;“知”通“智”,智慧;D.“辯”通“變”,變化;“而”通“耐”,才能。 答案:B 3.解析:D項(xiàng)與題干均為“判斷句”。A.賓語(yǔ)前置;B.狀語(yǔ)后置;C.定語(yǔ)后置句。 答案:D 4.解析:B.副詞,表反問(wèn)語(yǔ)氣。 答案:B 5.解析:A.古義:真正的顏色;今義:純正的顏色;C.古義:不求名聲;今義:沒(méi)有名聲;D.古義:四季;今義:春天和秋天。 答案:B 6.解析:“不及”應(yīng)為“不了解”。 答案:D 7.B 二、(一)8.①顯才
18、能;②使……到來(lái);③界限;④拼命追求 9.A 10.D ?。ǘ?1.解析:第(1)題可描述全景,也可描述特寫(xiě)鏡頭。就任何一聯(lián)加以描述都算對(duì)。第(2)題兩個(gè)詞語(yǔ)可分開(kāi)賞析也可以合起來(lái)賞析??稍u(píng)詞語(yǔ)還有“枯”“疾”“輕”等。 答案:(1)答案示例:動(dòng)風(fēng)呼,弓弦鳴,英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā)的將軍在渭水北岸射獵;平原草枯,積雪消融。鷹眼銳利,獵物很快被發(fā)現(xiàn),馬蹄騰躍,奮力追蹤而至。 ?。?) 答案示例:言“忽過(guò)”,言“還歸”,則具將軍返營(yíng)馳騁之疾速,有瞬息“千里”之威,真切地表現(xiàn)了主人公的輕快感覺(jué)和喜悅心情;末聯(lián)“回看”一詞寫(xiě)將軍躊躇滿(mǎn)志的神情,頗令人回味;用“疾”寫(xiě)出鷹眼之銳利,用
19、“輕”寫(xiě)出馬蹄之疾迷,生動(dòng)而又逼真。 ?。ㄈ?2.解析:許:贊許,稱(chēng)贊。 答案:A 13.解析:A.前“以”:介詞,因?yàn)椤:蟆耙浴保航樵~,把。B.前“與”:連詞,和。后“與”:動(dòng)詞,給。C.所:與動(dòng)詞組成名詞結(jié)構(gòu)。所……的(道理)。D.前“之”:代詞,它,代防人言這件事,后邊省略了“以”字。后“之”:結(jié)構(gòu)助詞,不譯。 答案:C 14.解析:①因果;②轉(zhuǎn)折;③因果;④轉(zhuǎn)折。 答案:B 15.解析:①是表明他地位高。②嘲笑馮子琮,并不能說(shuō)明他廉謹(jǐn)。④是說(shuō)他任的官職。③⑤⑥分別從行動(dòng)和語(yǔ)言上說(shuō)明他廉謹(jǐn)。 答案:D 16.解析:“巴結(jié)討好有權(quán)勢(shì)的人”“變壞”文中無(wú)根據(jù)。文章說(shuō)的是聿修在那個(gè)環(huán)境中受請(qǐng)謁的煩勞,并非本人跟著變壞。 答案:D 三、17.“科學(xué)的方法論” “形成” 18.采用數(shù)字噴碼絲網(wǎng)工位印刷技術(shù),每張發(fā)票上都有“發(fā)票號(hào)”和“密碼”,且一一對(duì)應(yīng),并可通過(guò)地稅局的查詢(xún)電話(huà)或登錄相關(guān)網(wǎng)站查明真?zhèn)巍? 19.大浪迭起時(shí) 敢于勇往直前的扁舟 懦弱者 嘗試是一堵阻止前進(jìn)的墻 9
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