一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà) 作業(yè)
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1、幫媽班 一 年 級(jí) 看圖作文 第01課時(shí) 幫媽班 二年級(jí) 看圖作文 要求:1、找準(zhǔn) 時(shí)間、地點(diǎn)、人物。 知識(shí)點(diǎn)匯總: 季節(jié):春、夏、秋、冬 節(jié)日:春節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)··· 時(shí)間: 星期幾:周末、周一···· 一天之中:早晨、中午、晚上 時(shí)間連詞:一會(huì)兒、過(guò)了一會(huì)···(用于寫(xiě)作連接前后) 其他時(shí)間:放學(xué)后、晚飯后、下雪之后···· 1、 圖中明示:日歷,時(shí)鐘··· 2、圖中暗示:周?chē)拔锾攸c(diǎn)、衣著··· 3、自己假設(shè):要合情合
2、理 地點(diǎn): 1、圖中明示:指示牌··· 2、圖中暗示:周?chē)啊⑽铩? 3、自己假設(shè):(符合圖畫(huà)的場(chǎng)景) 人物: 1、圖中明示: (自己取名字) 2、自己假設(shè):根據(jù)衣著、外貌。(自己、姐姐、弟弟、醫(yī)生···) 第02課時(shí) 課時(shí)練習(xí): 時(shí)間:( )地點(diǎn):( ) 人物:( )做什么:( ) 概括成一句話(huà):_________________ ________________________________ 時(shí)
3、間:( )地點(diǎn):( ) 人物:( )做什么:( ) 概括成一句話(huà):_________________ ________________________________ 第二幅畫(huà): 時(shí)間:( )地點(diǎn):( ) 人物:( )做什么:( ) 概括成一句話(huà):_________________ ________________________________ 第三幅畫(huà): 時(shí)間:( )地點(diǎn):( )人物:( )做什么:( ) 概括成一
4、句話(huà):____________________________________________ 第四幅畫(huà): 時(shí)間:( )地點(diǎn):( )人物:( )做什么:( ) 概括成一句話(huà):____________________________________________ 第04課時(shí) 課時(shí)作業(yè): ( )_________ ( )_________ ( )_________ ( )_________ ( )_________ ( )_________
5、1、在橫線(xiàn)上填入看到的景物。 2、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 ( )_________ ( )_________ ( )_________ ( )_________ ( )_________ ( )_________ 1、在橫線(xiàn)上填入看到的景物。 2、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 第05課時(shí) 課時(shí)作業(yè) 選擇幾個(gè)景物,分別寫(xiě)成一句話(huà)。(要注意,寫(xiě)的優(yōu)美一點(diǎn)喲。) ______________________________________________
6、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 選擇幾個(gè)景物,分別寫(xiě)成一句話(huà)。(可以發(fā)揮想象,如果你在這幅畫(huà)中,你會(huì)看到什么,聽(tīng)到什么,聞(嗅)到什么。) _________________________________________________
7、________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________ 第06課時(shí) 課時(shí)作業(yè) 從以上兩幅畫(huà)中,選擇其中的一幅畫(huà),把它寫(xiě)成完整的一段話(huà)。 _________________________________________________________________
8、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第07
9、課時(shí) 課時(shí)作業(yè) 1、圖中的人物是誰(shuí)? ___________________________ 2、圖中的人物長(zhǎng)相如何? ( )的頭發(fā) ( )的________ ( )的________ ( )的________ 3、請(qǐng)把圖中人物的長(zhǎng)相寫(xiě)成一段話(huà) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________
10、__________________________________ 1、圖中的人物是誰(shuí)? ___________________________ 2、圖中的人物長(zhǎng)相如何? ( )的頭發(fā) ( )的________ ( )的________ ( )的________ 3、請(qǐng)把圖中人物的長(zhǎng)相寫(xiě)成一段話(huà) _____________________________________________________________________________________________________________________
11、____________________________________________________________ ______________________________________________ 第08課時(shí) 課堂第三幅畫(huà):___________________________________________ _________________________________________________________ 課堂第四幅畫(huà):___________________________________________ ____________________
12、_____________________________________ (寫(xiě)成一句話(huà)) 1、第一幅畫(huà)老師在做什么? __________________________________________________________________ 2、 第二幅畫(huà)老師在做什么? __________________________________________________________________ 3、第三幅畫(huà)老師在做什么 ___________________________________________________________ 4、第四幅畫(huà)老師在做什
13、么 ___________________________________________________________ 5、你能看得出老師是一個(gè)什么樣的人嘛? ___________________________________________________________ (寫(xiě)成一句話(huà)) 1、第一幅畫(huà)媽媽在做什么? __________________________________________________________________ 3、 第二幅畫(huà)媽媽在做什么? _____________________________________________
14、_____________________ 3、第三幅畫(huà)媽媽在做什么 ___________________________________________________________ 4、 第四幅畫(huà)媽媽在做什么 ___________________________________________________________ 5、你能看得出媽媽是一個(gè)什么樣的人嘛? ___________________________________________________________ 第09課時(shí) (從上一課時(shí)中,選擇一幅畫(huà)寫(xiě)一寫(xiě)吧) _________________
15、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16、_____________________________________ 第10課時(shí) 課堂作業(yè) 第三幅小狗在做什么? ___________________________________________________________ 第四幅結(jié)果如何? ___________________________________________________________ 課時(shí)作業(yè): 1、什么時(shí)候? ______________________ 2、有哪些人物? ______________________ 3、 分別在什么地方? _______________
17、_______ 1、第一幅畫(huà),他們?cè)谧鍪裁矗? ___________________________________________________________ 2、第二幅畫(huà),發(fā)生了什么? ___________________________________________________________ 3、第三幅畫(huà),雪人做了什么? ___________________________________________________________ 4、第四幅畫(huà),結(jié)果怎么樣了? ___________________________________________
18、________________ 1、什么時(shí)候? ______________________ 2、有哪些人物? ______________________ 4、 在什么地方? ______________________ 1、第一幅畫(huà),小鴨子怎么了?小猴子怎么做的? ___________________________________________________________ 2、第二幅畫(huà),小熊在干什么? ___________________________________________________________ 3、第三幅畫(huà),小象做了什么?
19、 ___________________________________________________________ 4、第四幅畫(huà),結(jié)果怎么樣了? ___________________________________________________________ 第11課時(shí) 課堂作業(yè)(擴(kuò)寫(xiě)一句話(huà)) 小狗拎來(lái)一桶水倒進(jìn)樹(shù)洞中。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 皮
20、球從樹(shù)洞里出來(lái)了。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 課時(shí)作業(yè): 1、第一幅畫(huà),擴(kuò)寫(xiě)。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2、第二幅畫(huà),擴(kuò)寫(xiě)。 ______
21、_____________________________________________________ ___________________________________________________________ 3、第三幅畫(huà),擴(kuò)寫(xiě)。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4、第四幅畫(huà),擴(kuò)寫(xiě)。 ______________________________________
22、_____________________ ___________________________________________________________ 1、第一幅畫(huà),擴(kuò)寫(xiě)。 ________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2、第二幅畫(huà),擴(kuò)寫(xiě)。 ________________________________
23、___________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3、第三幅畫(huà),擴(kuò)寫(xiě)。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _______________
24、____________________________________________ 4、第四幅畫(huà),擴(kuò)寫(xiě)。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________________ 第12課時(shí) 從上一課時(shí)選擇一幅畫(huà),寫(xiě)一寫(xiě)、寫(xiě)成一段話(huà) (注意開(kāi)頭寫(xiě)一寫(xiě)天氣,句與句之間的連接,結(jié)尾圖中人物的心情。) __
25、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26、____________________________________________________ 第13課時(shí) 春天到了,大地變綠了。大樹(shù)長(zhǎng)出了新葉子,柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新柳條。小草也長(zhǎng)出來(lái)了。小鴨子在小河里游泳。春天景象真美啊。 (這是小朋友寫(xiě)的春天的景象,你來(lái)幫他改動(dòng)改動(dòng),使短文更優(yōu)美。) 1. 選取幾個(gè)景物稍加修飾一下吧。 ( )的_______ ( )的________ ( )的_______ ( )的________ 2、 選兩三句話(huà),稍加改動(dòng)一下。
27、 (比喻、擬人、能看到什么?能聽(tīng)到什么?能聞到什么?) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、 試著寫(xiě)一段話(huà)描述一下這幅美麗的春天景象吧。 _______
28、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29、__________________________________________________________________________________________________________ 第14課時(shí) 一天,兩只小羊要過(guò)橋,它們?cè)跇蛏铣称饋?lái)了,然后就掉進(jìn)水里面去了,大象把它們救了上來(lái)。 (這是小朋友寫(xiě)的小羊過(guò)橋的事情,你來(lái)幫他改動(dòng)改動(dòng),使短文前后連接更加緊密。) 1、選取幾個(gè)景物稍加修飾一下吧。 ( )的_______ ( )的________ ( )的_______ (
30、 )的________ 2、 把每一幅畫(huà)發(fā)生得事情,擴(kuò)寫(xiě)一下吧? 第一幅_____________________________________________________ __________________________________________________________ 第二幅_____________________________________________________ ___________________________________________________________ 第三幅____________________
31、_________________________________ ___________________________________________________________ 第四幅_____________________________________________________ ___________________________________________________________ 3、 把剛剛擴(kuò)寫(xiě)的話(huà)連一連,連成一段話(huà)吧。 (小山羊?yàn)槭裁磿?huì)掉進(jìn)水里?它們脫險(xiǎn)后,會(huì)有什么態(tài)度?) _________________________________
32、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
33、________________________________________________________________________________ 第15課時(shí) 看圖寫(xiě)話(huà): 小朋友們,你來(lái)小試牛刀吧? 提示:1、老鼠媽媽給小老鼠買(mǎi)的什么? 2、老鼠媽媽會(huì)囑咐小老鼠什么? 3、小老鼠聽(tīng)了沒(méi)有?結(jié)果如何? __________________________________________________________________________________________________________
34、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第 17 頁(yè)
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