《七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第10課《軟件的安裝與刪除》教學(xué)案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第10課《軟件的安裝與刪除》教學(xué)案 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第10課《軟件的安裝與刪除》教學(xué)案 新人教版
教材分析
這一節(jié)課是在學(xué)完文件與文件夾的基礎(chǔ)知識(shí)與基本操作、認(rèn)識(shí)“資源管理器”以及改變計(jì)算機(jī)設(shè)置的知識(shí)后，又相繼安排的一節(jié)基礎(chǔ)、重要的內(nèi)容——軟件的安裝與刪除。本節(jié)重點(diǎn)是學(xué)會(huì)常用軟件的安裝與刪除的常用方法。難點(diǎn)就是學(xué)生通過(guò)軟件的安裝與刪除，學(xué)會(huì)使用控制面板、認(rèn)識(shí)注冊(cè)表。所以，《軟件的安裝與刪除》在整個(gè)信息技術(shù)課程中，屬于非常重要的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
根據(jù)教學(xué)大綱要求，教材的具體內(nèi)容和學(xué)生的認(rèn)知心理，確定教學(xué)目標(biāo)如下：
知識(shí)目標(biāo)：
①學(xué)會(huì)常用軟件的安裝；
②學(xué)會(huì)把軟件從計(jì)算機(jī)的硬盤(pán)上刪除。
能力目標(biāo)：
通
2、過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作探究，學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)中軟件的安裝與刪除的常用方法。
情感目標(biāo)：
通過(guò)師生的相互交流和學(xué)生之間的協(xié)作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)探究問(wèn)題和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
軟件的安裝與刪除的常用方法
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
軟件的安裝與刪除
教學(xué)準(zhǔn)備
網(wǎng)絡(luò)教室、教師制作課件、演示資料、常用軟件
學(xué)習(xí)過(guò)程
學(xué)生活動(dòng)
教師活動(dòng)
一、課前5分鐘基本技能訓(xùn)練。
二、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。
1、聆聽(tīng)、思考。
2、查看計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝的軟件，并把自己所知道的軟件說(shuō)出來(lái)。
3、閱讀教材P39相關(guān)內(nèi)容，思考：如何把光盤(pán)上的應(yīng)用程序正確地放到計(jì)算機(jī)硬盤(pán)上呢？能不能直接把光盤(pán)上的內(nèi)容復(fù)制到電腦里面就行
3、了呢？
4、聆聽(tīng)思考，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、新課學(xué)習(xí)：
（一）軟件安裝的常用方法
1、光盤(pán)上的應(yīng)用程序的安裝
（1）觀察演示，聆聽(tīng)教師講解并思考。
（2）歸納操作步驟。
①找到安裝程序（setup.exe或者install.exe），雙擊安裝程序。
②按照安裝向?qū)О惭b
③許可證協(xié)議
④客戶(hù)信息（序列號(hào)必須填寫(xiě)）
⑤選擇目的地位置（選擇安裝持程序安裝文件的文件夾）
⑥選擇安裝類(lèi)型
⑦選擇程序文件夾
⑧顯示安裝狀態(tài)
⑨安裝完成
任務(wù)一：打開(kāi)“軟件”中的WPSxx的安裝程序，安裝此軟件。結(jié)束后，小組內(nèi)交流安裝過(guò)程心得，組長(zhǎng)向教師匯報(bào)操作方法，個(gè)別學(xué)生上講臺(tái)演示
4、。
學(xué)習(xí)指導(dǎo)：
①學(xué)生認(rèn)真看書(shū)，根據(jù)教師提供的幫助材料自主學(xué)習(xí)，試著完成任務(wù)一
②完成較好的一位學(xué)生，給全班同學(xué)演示一遍
③在教師引導(dǎo)下，總結(jié)光盤(pán)上的應(yīng)用程序的安裝：
找到安裝程序→雙擊安裝程序→按照安裝向?qū)О?
④未完成的學(xué)生再接著練習(xí)。
2、網(wǎng)上下載的應(yīng)用程序的安裝
（1）未壓縮的應(yīng)用程序的安裝方法與光盤(pán)上的應(yīng)用程序的安裝相同；
（2）壓縮文件
①自解壓文件：只需解壓免安裝（不會(huì)增加電腦的負(fù)擔(dān)）——綠色軟件。
以打字軟件Testcc為例。
② 壓縮文件：解壓→安裝
任務(wù)二：打開(kāi)“軟件”安裝QQxxSP6。
合作交流、自主探究學(xué)習(xí)，試著完成任務(wù)。
（二）軟件的
5、刪除
1、思考：如果一個(gè)軟件我們已經(jīng)不需要了，需要從電腦里刪除它，我們應(yīng)該如何操作呢？我們可以用“刪除”文件的方法進(jìn)行刪除嗎？
2、討論并回答：如何刪除安裝在電腦里的軟件？
可能有以下幾種回答：①刪除桌面上的快捷方式；②刪除開(kāi)始菜單中軟件所對(duì)應(yīng)的菜單項(xiàng)；③刪除軟件所在的文件夾。
利用卸載工具進(jìn)行刪除
1、閱讀教材P40，根據(jù)教師提供的幫助材料，探索利用軟件（UUSee網(wǎng)絡(luò)電視）自帶的卸載工具進(jìn)行刪除。
2、代表上臺(tái)演示（刪除幾何畫(huà)板4.06中文版）
利用“添加/刪除程序”對(duì)話(huà)框進(jìn)行刪除
1、思考：如果應(yīng)用程序沒(méi)有自帶的卸載工具，如同學(xué)們電腦中的Adobe phot
6、o shopCS，在“開(kāi)始”菜單中沒(méi)有卸載工具，我們應(yīng)該如何刪除軟件呢？
2、探索活動(dòng)利用“控制面板”打開(kāi)“添加/刪除程序”對(duì)話(huà)框，刪除Adobe photo shopCS這個(gè)軟件。
3、代表上臺(tái)演示
任務(wù)三：刪除WinRAR壓縮文件管理器；
KuGouxx。
（三）Windows組件的安裝
1、打開(kāi)“開(kāi)始”→“程序”→“附件”中，查看菜單中有無(wú)“游戲”命令，若沒(méi)有，那我們?cè)趺床拍艽颉皰呃住庇螒蚰兀?
2、聆聽(tīng)，思考。
3、觀看演示。
知識(shí)拓展：控制面板
探究：控制面板的作用、控制面板的打開(kāi)方法。
三、課堂總結(jié)：
本節(jié)課你學(xué)到了什么？
激趣引題：
請(qǐng)同
7、學(xué)們說(shuō)說(shuō)你知道的軟件？我們微機(jī)室里的計(jì)算機(jī)上安裝有哪些軟件？教師提示：可以桌面上程序的快捷方式和開(kāi)始菜單了解計(jì)算機(jī)中所安裝的軟件。教師提問(wèn)、引導(dǎo)學(xué)生思考并適當(dāng)講解應(yīng)用程序、安裝應(yīng)用程序。引題—這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)
軟件的安裝與刪除。
演示通過(guò)光盤(pán)安裝金山打字通xx的方法，引導(dǎo)學(xué)生觀察演示，歸納操作步驟。
給出任務(wù)一，巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指導(dǎo)個(gè)別學(xué)生。
對(duì)免費(fèi)軟件、共享軟件、綠色軟件進(jìn)行適當(dāng)講解。
給出任務(wù)二，教師巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指導(dǎo)個(gè)別學(xué)生。
提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考，點(diǎn)評(píng)，簡(jiǎn)要說(shuō)明“注冊(cè)表”的含
8、義。
巡視，指導(dǎo)
提示：如果遇到以上兩種方法到后不能刪除的軟件可以用“360安全衛(wèi)士”“超級(jí)兔子”“優(yōu)化大師”等專(zhuān)業(yè)軟件卸載。
在安裝Windows時(shí)，一般不會(huì)把Windows所有的應(yīng)用程序都安裝完，如果用戶(hù)需要這個(gè)程序則可以臨時(shí)進(jìn)行安裝，這就是通常所說(shuō)的Windows組件的安裝。
演示：在“添加/刪除程序”對(duì)話(huà)框中單擊“Windows安裝程序”標(biāo)簽，安裝“游戲”。安裝結(jié)束后指出：對(duì)于有的組件系統(tǒng)會(huì)提示用戶(hù)在CD-ROM驅(qū)動(dòng)器中放入系統(tǒng)盤(pán)，然后系統(tǒng)才會(huì)開(kāi)始安裝該組件。
指定部分小組長(zhǎng)陳述本節(jié)課所學(xué)知識(shí)及操作。教師簡(jiǎn)要總結(jié)軟件的安裝及刪除的基本方法。
教學(xué)
反思
學(xué)生反思
教師反思
學(xué)習(xí)收獲、問(wèn)題
七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第10課《軟件的安裝與刪除》教學(xué)案 新人教版
