七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第10課《軟件的安裝與刪除》教學(xué)案 新人教版

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1、七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第10課《軟件的安裝與刪除》教學(xué)案 新人教版 教材分析 這一節(jié)課是在學(xué)完文件與文件夾的基礎(chǔ)知識(shí)與基本操作、認(rèn)識(shí)“資源管理器”以及改變計(jì)算機(jī)設(shè)置的知識(shí)后,又相繼安排的一節(jié)基礎(chǔ)、重要的內(nèi)容——軟件的安裝與刪除。本節(jié)重點(diǎn)是學(xué)會(huì)常用軟件的安裝與刪除的常用方法。難點(diǎn)就是學(xué)生通過(guò)軟件的安裝與刪除,學(xué)會(huì)使用控制面板、認(rèn)識(shí)注冊(cè)表。所以,《軟件的安裝與刪除》在整個(gè)信息技術(shù)課程中,屬于非常重要的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 根據(jù)教學(xué)大綱要求,教材的具體內(nèi)容和學(xué)生的認(rèn)知心理,確定教學(xué)目標(biāo)如下: 知識(shí)目標(biāo): ①學(xué)會(huì)常用軟件的安裝; ②學(xué)會(huì)把軟件從計(jì)算機(jī)的硬盤(pán)上刪除。 能力目標(biāo): 通

2、過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作探究,學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)中軟件的安裝與刪除的常用方法。 情感目標(biāo): 通過(guò)師生的相互交流和學(xué)生之間的協(xié)作學(xué)習(xí),體驗(yàn)探究問(wèn)題和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 軟件的安裝與刪除的常用方法 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 軟件的安裝與刪除 教學(xué)準(zhǔn)備 網(wǎng)絡(luò)教室、教師制作課件、演示資料、常用軟件 學(xué)習(xí)過(guò)程 學(xué)生活動(dòng) 教師活動(dòng) 一、課前5分鐘基本技能訓(xùn)練。 二、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。 1、聆聽(tīng)、思考。 2、查看計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝的軟件,并把自己所知道的軟件說(shuō)出來(lái)。 3、閱讀教材P39相關(guān)內(nèi)容,思考:如何把光盤(pán)上的應(yīng)用程序正確地放到計(jì)算機(jī)硬盤(pán)上呢?能不能直接把光盤(pán)上的內(nèi)容復(fù)制到電腦里面就行

3、了呢? 4、聆聽(tīng)思考,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)目標(biāo)。 二、新課學(xué)習(xí): (一)軟件安裝的常用方法 1、光盤(pán)上的應(yīng)用程序的安裝 (1)觀察演示,聆聽(tīng)教師講解并思考。 (2)歸納操作步驟。 ①找到安裝程序(setup.exe或者install.exe),雙擊安裝程序。 ②按照安裝向?qū)О惭b ③許可證協(xié)議 ④客戶信息(序列號(hào)必須填寫(xiě)) ⑤選擇目的地位置(選擇安裝持程序安裝文件的文件夾) ⑥選擇安裝類型 ⑦選擇程序文件夾 ⑧顯示安裝狀態(tài) ⑨安裝完成 任務(wù)一:打開(kāi)“軟件”中的WPSxx的安裝程序,安裝此軟件。結(jié)束后,小組內(nèi)交流安裝過(guò)程心得,組長(zhǎng)向教師匯報(bào)操作方法,個(gè)別學(xué)生上講臺(tái)演示

4、。 學(xué)習(xí)指導(dǎo): ①學(xué)生認(rèn)真看書(shū),根據(jù)教師提供的幫助材料自主學(xué)習(xí),試著完成任務(wù)一 ②完成較好的一位學(xué)生,給全班同學(xué)演示一遍 ③在教師引導(dǎo)下,總結(jié)光盤(pán)上的應(yīng)用程序的安裝: 找到安裝程序→雙擊安裝程序→按照安裝向?qū)О? ④未完成的學(xué)生再接著練習(xí)。 2、網(wǎng)上下載的應(yīng)用程序的安裝 (1)未壓縮的應(yīng)用程序的安裝方法與光盤(pán)上的應(yīng)用程序的安裝相同; (2)壓縮文件 ①自解壓文件:只需解壓免安裝(不會(huì)增加電腦的負(fù)擔(dān))——綠色軟件。 以打字軟件Testcc為例。 ② 壓縮文件:解壓→安裝 任務(wù)二:打開(kāi)“軟件”安裝QQxxSP6。 合作交流、自主探究學(xué)習(xí),試著完成任務(wù)。 (二)軟件的

5、刪除 1、思考:如果一個(gè)軟件我們已經(jīng)不需要了,需要從電腦里刪除它,我們應(yīng)該如何操作呢?我們可以用“刪除”文件的方法進(jìn)行刪除嗎? 2、討論并回答:如何刪除安裝在電腦里的軟件? 可能有以下幾種回答:①刪除桌面上的快捷方式;②刪除開(kāi)始菜單中軟件所對(duì)應(yīng)的菜單項(xiàng);③刪除軟件所在的文件夾。 利用卸載工具進(jìn)行刪除 1、閱讀教材P40,根據(jù)教師提供的幫助材料,探索利用軟件(UUSee網(wǎng)絡(luò)電視)自帶的卸載工具進(jìn)行刪除。 2、代表上臺(tái)演示(刪除幾何畫(huà)板4.06中文版) 利用“添加/刪除程序”對(duì)話框進(jìn)行刪除 1、思考:如果應(yīng)用程序沒(méi)有自帶的卸載工具,如同學(xué)們電腦中的Adobe phot

6、o shopCS,在“開(kāi)始”菜單中沒(méi)有卸載工具,我們應(yīng)該如何刪除軟件呢? 2、探索活動(dòng)利用“控制面板”打開(kāi)“添加/刪除程序”對(duì)話框,刪除Adobe photo shopCS這個(gè)軟件。 3、代表上臺(tái)演示 任務(wù)三:刪除WinRAR壓縮文件管理器; KuGouxx。 (三)Windows組件的安裝 1、打開(kāi)“開(kāi)始”→“程序”→“附件”中,查看菜單中有無(wú)“游戲”命令,若沒(méi)有,那我們?cè)趺床拍艽颉皰呃住庇螒蚰兀? 2、聆聽(tīng),思考。 3、觀看演示。 知識(shí)拓展:控制面板 探究:控制面板的作用、控制面板的打開(kāi)方法。 三、課堂總結(jié): 本節(jié)課你學(xué)到了什么? 激趣引題: 請(qǐng)同

7、學(xué)們說(shuō)說(shuō)你知道的軟件?我們微機(jī)室里的計(jì)算機(jī)上安裝有哪些軟件?教師提示:可以桌面上程序的快捷方式和開(kāi)始菜單了解計(jì)算機(jī)中所安裝的軟件。教師提問(wèn)、引導(dǎo)學(xué)生思考并適當(dāng)講解應(yīng)用程序、安裝應(yīng)用程序。引題—這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí) 軟件的安裝與刪除。 演示通過(guò)光盤(pán)安裝金山打字通xx的方法,引導(dǎo)學(xué)生觀察演示,歸納操作步驟。 給出任務(wù)一,巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指導(dǎo)個(gè)別學(xué)生。 對(duì)免費(fèi)軟件、共享軟件、綠色軟件進(jìn)行適當(dāng)講解。 給出任務(wù)二,教師巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指導(dǎo)個(gè)別學(xué)生。 提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考,點(diǎn)評(píng),簡(jiǎn)要說(shuō)明“注冊(cè)表”的含

8、義。 巡視,指導(dǎo) 提示:如果遇到以上兩種方法到后不能刪除的軟件可以用“360安全衛(wèi)士”“超級(jí)兔子”“優(yōu)化大師”等專業(yè)軟件卸載。 在安裝Windows時(shí),一般不會(huì)把Windows所有的應(yīng)用程序都安裝完,如果用戶需要這個(gè)程序則可以臨時(shí)進(jìn)行安裝,這就是通常所說(shuō)的Windows組件的安裝。 演示:在“添加/刪除程序”對(duì)話框中單擊“Windows安裝程序”標(biāo)簽,安裝“游戲”。安裝結(jié)束后指出:對(duì)于有的組件系統(tǒng)會(huì)提示用戶在CD-ROM驅(qū)動(dòng)器中放入系統(tǒng)盤(pán),然后系統(tǒng)才會(huì)開(kāi)始安裝該組件。 指定部分小組長(zhǎng)陳述本節(jié)課所學(xué)知識(shí)及操作。教師簡(jiǎn)要總結(jié)軟件的安裝及刪除的基本方法。 教學(xué) 反思 學(xué)生反思 教師反思 學(xué)習(xí)收獲、問(wèn)題

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