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1、體育教案-激情運動會
?內(nèi)江市東興區(qū)永福鄉(xiāng)中心學?! ↑S曉東
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一、設(shè)計思路:
本課是以“健康第一”的指導思想為依據(jù),結(jié)合初一學生的身心特點、學習興趣和自身需要而設(shè)計的。在教與學的過程中,以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體作用,激發(fā)學生的運動興趣,引導學生體驗運動愉快感,提高學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的意識。
二、?目標設(shè)定:
運動參與:學生樂于參加各種活動,培養(yǎng)學生自主學習能力。
運動技能:掌握基礎(chǔ)練習的方法,激發(fā)學生學習興趣。
身體健康:通過趣味比賽,提高學生運動能力,增強體質(zhì)。
心理健康:在活動中主動展示自我,心情愉快,體驗運動愉快感。
社會適應(yīng):在活動中與
2、同伴團結(jié)合作,共同探究,提高社會適應(yīng)能力。
三、?教材選擇:
1、沙包:“碰碰腳”???????????? 2、看誰“投得準,積分多”
四、教學目標:
通過教學趣味比賽,在活動中體驗運動愉快感(成功、快樂、喜悅以及積極的運動參與),提高運動能力,激發(fā)學生對體育活動的興趣。
五、??????? 學習過程的設(shè)計:
教學過程中主要以實心球投擲為基礎(chǔ),充分發(fā)揮學生的主體作用、教師的主導作用,讓學生學有所獲,學有所樂。
第一部分:活躍氣氛,教學導入:游戲:排球:“碰碰腳”。
第二部分:教學趣味比賽:
1、沙包:“碰碰腳”???????????? 2、看誰“投得準,積分多”
第三部分:
3、頒獎,放松小結(jié),恢復(fù)身心。
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《體育與健康》實踐課教案
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激情運動會
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班級: 初一(1)班 ?????人數(shù): 58人 ????? 執(zhí)教:黃曉東
學習階段:水平四
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教 學 目 標
1、運動參與:學生樂于參加各種活動,培養(yǎng)學生自主學習能力。
2、運動技能:掌握基礎(chǔ)練習的方法,激發(fā)學生學習興趣。
3、身體健康:通過趣味比賽,提高學生運動能力,增強體質(zhì)。
4、心理健康:在活動中主動展示自我,心情愉快,體驗運動愉快感。
5、社會適應(yīng):在活動中與同伴團結(jié)合作,共同探究,提高社會適應(yīng)能力。
教 學 內(nèi) 容
1、實心球:激情碰碰球???????
4、? 2、看誰“投得準,積分多”
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教 學 步 驟
組織教法
練習時間
運動負荷
教師活動
學生活動
執(zhí)教平面圖
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開始部分
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課堂常規(guī)
1、1、課前布置場地、器材
2、2、指示體委集合整隊、接受匯報,安排見習生
3、3、師生交流,宣布本課內(nèi)容、目標及注意事項
4、1、協(xié)助教師布置場地、器材
5、2、認真聽講,氣氛和諧
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準備部分
1、????? 1、游戲:小酒館沙包碰腳(將學生分成4組,男女各2組。一組在圈內(nèi),另一組在圈外持5個沙包,扔向圈內(nèi)同學的腳,被扔中者退出圉內(nèi),4分鐘一次。)
2、? 2、徒手操:
3、? 1)熱身操(創(chuàng)?? 新動作)
4、? ?5、? ?2)關(guān)節(jié)活動
擴胸運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、震背運動、 弓步壓腿、撲步、體前屈,踝關(guān)節(jié)運動
1、? 1、講解游戲方法、規(guī)則,注意安全
2、? ?
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3、? 2、對學生進行分組、安排
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4、? 3、講解示范,口令提示、引導、領(lǐng)做。
1、??? 1、分組協(xié)作,積極配合,氣氛熱烈。
2、? 2、在老師的帶動下積極投入。
6、
3、? 3、站好位置,準備好器材。
1、按照老師的要求認真完成動作。
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2、動作準確到位,幅度有小到大。
3、積極投入,氣氛熱烈
1、組織如下圖:
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1、教師對學生進行分組分工:裁判員5名,主
7、持名記者2,第一組30人(平均分為3隊),第二組28人(平均分為2隊),根據(jù)實際情況可做相應(yīng)調(diào)整。
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2、控制比賽時間與比賽節(jié)奏
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3、播放運動員進行曲。
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4、宣布比賽方法、規(guī)則、獎勵辦法,及注意事項。
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1、? 1、保持良好的比賽氛圍,在競爭中保持良好的秩序,堅持“友誼第一,比賽第二”的原則,尊重對手,尊重裁判,同時,要注意人身安全。
2、? ?
3、? 2、在比賽中通力協(xié)作,相互幫助,共同努力爭創(chuàng)佳績???????
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4、? ?
3、根據(jù)要求認真投入的完成比賽
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2、游戲:看誰“投得準,積分多”
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?投置線????
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3、頒獎:各組裁判員根據(jù)比賽成績宣布獲獎個人和團體,裁判員主持人主持現(xiàn)場給予頒獎
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1、播放運動員進行曲
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2、指導組織頒獎
1、積
9、極配合頒獎活動。
2、對獲獎的運動員給予熱烈的掌聲表示祝賀,現(xiàn)場氣氛熱烈、有序。
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結(jié)束部分
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集合整隊
收集器材
下課
1、放松操:腳尖腳跟腳尖跳
2、小結(jié),肯定成績,提出努力方向。
3、布置下節(jié)課任務(wù)
4、播放音樂
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1、體委集合整隊,
2、認真完成放松操,身心放松
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3、值日同學收集器材,
4、下課
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場地器材
1、籃球場
2、錄音機一臺
3、實心球6個
4、沙包10個
課后小結(jié)
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