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1、體育教案-激情運(yùn)動(dòng)會(huì)
?內(nèi)江市東興區(qū)永福鄉(xiāng)中心學(xué)?! ↑S曉東
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一、設(shè)計(jì)思路:
本課是以“健康第一”的指導(dǎo)思想為依據(jù),結(jié)合初一學(xué)生的身心特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣和自身需要而設(shè)計(jì)的。在教與學(xué)的過程中,以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)愉快感,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識(shí)。
二、?目標(biāo)設(shè)定:
運(yùn)動(dòng)參與:學(xué)生樂于參加各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
運(yùn)動(dòng)技能:掌握基礎(chǔ)練習(xí)的方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
身體健康:通過趣味比賽,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。
心理健康:在活動(dòng)中主動(dòng)展示自我,心情愉快,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)愉快感。
社會(huì)適應(yīng):在活動(dòng)中與
2、同伴團(tuán)結(jié)合作,共同探究,提高社會(huì)適應(yīng)能力。
三、?教材選擇:
1、沙包:“碰碰腳”???????????? 2、看誰“投得準(zhǔn),積分多”
四、教學(xué)目標(biāo):
通過教學(xué)趣味比賽,在活動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)愉快感(成功、快樂、喜悅以及積極的運(yùn)動(dòng)參與),提高運(yùn)動(dòng)能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
五、??????? 學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì):
教學(xué)過程中主要以實(shí)心球投擲為基礎(chǔ),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用、教師的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所樂。
第一部分:活躍氣氛,教學(xué)導(dǎo)入:游戲:排球:“碰碰腳”。
第二部分:教學(xué)趣味比賽:
1、沙包:“碰碰腳”???????????? 2、看誰“投得準(zhǔn),積分多”
第三部分:
3、頒獎(jiǎng),放松小結(jié),恢復(fù)身心。
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《體育與健康》實(shí)踐課教案
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激情運(yùn)動(dòng)會(huì)
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班級(jí): 初一(1)班 ?????人數(shù): 58人 ????? 執(zhí)教:黃曉東
學(xué)習(xí)階段:水平四
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教 學(xué) 目 標(biāo)
1、運(yùn)動(dòng)參與:學(xué)生樂于參加各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
2、運(yùn)動(dòng)技能:掌握基礎(chǔ)練習(xí)的方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、身體健康:通過趣味比賽,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。
4、心理健康:在活動(dòng)中主動(dòng)展示自我,心情愉快,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)愉快感。
5、社會(huì)適應(yīng):在活動(dòng)中與同伴團(tuán)結(jié)合作,共同探究,提高社會(huì)適應(yīng)能力。
教 學(xué) 內(nèi) 容
1、實(shí)心球:激情碰碰球???????
4、? 2、看誰“投得準(zhǔn),積分多”
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教 學(xué) 步 驟
組織教法
練習(xí)時(shí)間
運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
執(zhí)教平面圖
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開始部分
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課堂常規(guī)
1、1、課前布置場(chǎng)地、器材
2、2、指示體委集合整隊(duì)、接受匯報(bào),安排見習(xí)生
3、3、師生交流,宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)及注意事項(xiàng)
4、1、協(xié)助教師布置場(chǎng)地、器材
5、2、認(rèn)真聽講,氣氛和諧
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準(zhǔn)備部分
1、????? 1、游戲:小酒館沙包碰腳(將學(xué)生分成4組,男女各2組。一組在圈內(nèi),另一組在圈外持5個(gè)沙包,扔向圈內(nèi)同學(xué)的腳,被扔中者退出圉內(nèi),4分鐘一次。)
2、? 2、徒手操:
3、? 1)熱身操(創(chuàng)?? 新動(dòng)作)
4、? ?5、? ?2)關(guān)節(jié)活動(dòng)
擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、震背運(yùn)動(dòng)、 弓步壓腿、撲步、體前屈,踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
1、? 1、講解游戲方法、規(guī)則,注意安全
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3、? 2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組、安排
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4、? 3、講解示范,口令提示、引導(dǎo)、領(lǐng)做。
1、??? 1、分組協(xié)作,積極配合,氣氛熱烈。
2、? 2、在老師的帶動(dòng)下積極投入。
6、
3、? 3、站好位置,準(zhǔn)備好器材。
1、按照老師的要求認(rèn)真完成動(dòng)作。
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2、動(dòng)作準(zhǔn)確到位,幅度有小到大。
3、積極投入,氣氛熱烈
1、組織如下圖:
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1、教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組分工:裁判員5名,主
7、持名記者2,第一組30人(平均分為3隊(duì)),第二組28人(平均分為2隊(duì)),根據(jù)實(shí)際情況可做相應(yīng)調(diào)整。
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2、控制比賽時(shí)間與比賽節(jié)奏
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3、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。
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4、宣布比賽方法、規(guī)則、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,及注意事項(xiàng)。
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1、? 1、保持良好的比賽氛圍,在競(jìng)爭(zhēng)中保持良好的秩序,堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”的原則,尊重對(duì)手,尊重裁判,同時(shí),要注意人身安全。
2、? ?
3、? 2、在比賽中通力協(xié)作,相互幫助,共同努力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)???????
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3、根據(jù)要求認(rèn)真投入的完成比賽
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2、游戲:看誰“投得準(zhǔn),積分多”
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3、頒獎(jiǎng):各組裁判員根據(jù)比賽成績(jī)宣布獲獎(jiǎng)個(gè)人和團(tuán)體,裁判員主持人主持現(xiàn)場(chǎng)給予頒獎(jiǎng)
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1、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
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2、指導(dǎo)組織頒獎(jiǎng)
1、積
9、極配合頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
2、對(duì)獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員給予熱烈的掌聲表示祝賀,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、有序。
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結(jié)束部分
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集合整隊(duì)
收集器材
下課
1、放松操:腳尖腳跟腳尖跳
2、小結(jié),肯定成績(jī),提出努力方向。
3、布置下節(jié)課任務(wù)
4、播放音樂
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1、體委集合整隊(duì),
2、認(rèn)真完成放松操,身心放松
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3、值日同學(xué)收集器材,
4、下課
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場(chǎng)地器材
1、籃球場(chǎng)
2、錄音機(jī)一臺(tái)
3、實(shí)心球6個(gè)
4、沙包10個(gè)
課后小結(jié)
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