2019年高考政治 之思維導(dǎo)圖助你輕松掌握文化生活 專題10 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人(含解析)
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1、 專題10 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人 【小試牛刀】 1.(2017年江蘇高考)習(xí)近平總書記在中國政法大學(xué)考察時指出,中國特色社會主義法治道路的一個鮮明特點,就是堅持依法治國和以德治國相結(jié)合。培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才,必須堅持立德樹人,德法兼修。下列說法能反映這一人才培養(yǎng)要求的是( ) A.德若水之源,才若水之波 B.功以才成,業(yè)由才廣 C.窮理以致其知,反躬以踐其實 D.用人以德,唯德是舉 【答案】A 【解析】本題考查思想道德建設(shè)。A正確,材料強調(diào)立德樹人,德法兼修,此觀點的意思是德是水的源頭,是根本,才是水的波紋,是外來,強調(diào)了要德才兼?zhèn)洌籅不符合題意,此觀點強調(diào)
2、才的重要性;C不符合題意,此觀點強調(diào)的是實踐的重要性;D不符合題意,此觀點只是強調(diào)了道德的重要性;故答案選A。 2.2018年8月21日至22日,全國宣傳思想工作會議在北京召開,會議要求;堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。作為黨的新聞輿論媒體,應(yīng)當(dāng)站在人民的立場、表達(dá)人民的思想和感情、反映人民的呼聲和愿望。從文化生活角度看,做到“黨媒姓黨”要( ) ①大力發(fā)展文化市場和大眾傳媒,大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè) ②把握好文化繼承與文化發(fā)展關(guān)系,先繼承然后發(fā)展 ③理解人民群眾對文化生活需求,弘揚社會主義核心價值觀 ④媒體堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,提高文化產(chǎn)品的質(zhì)量 A.①②
3、 B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【解析】本題考查社會主義核心價值觀。①說法錯誤,大力發(fā)展文化市場和大眾傳媒,大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),不屬于政府職責(zé),排除;②不符合題意,材料不涉及把握好文化繼承和文化發(fā)展的關(guān)系,排除;③說法正確,從文化生活角度看,做到黨媒姓黨要理解人民群眾對文化生活需求,弘揚社會主義核心價值觀;媒體堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,提高文化產(chǎn)品質(zhì)量,④符合題意;故答案選D。 3.中央電視臺大型公益尋人欄目《等著我》,深挖平凡人生,傳遞愛與正能量,以關(guān)注人文情懷的內(nèi)容博得了百姓的盛宴。這說明( ) ①文化
4、作品總是能豐富人的精神世界,增強人的精神力量 ②大眾傳媒日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能 ③大力弘揚中華傳統(tǒng)美德是社會主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) ④文化的力量在很大程度上取決于其核心價值體系的力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】本題考查社會主義核心價值體系、思想道德建設(shè)。優(yōu)秀文化才能豐富人的精神世界,增強人的精神力量,①錯誤;社會主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是思想道德建設(shè),③錯誤;②④符合題意,故答案選C。 4.在道德觀念遭遇沖擊和洗禮的時代,人們愈發(fā)渴望“善
5、”的能量?!白蠲缷寢尅薄白蠲琅ⅰ薄白蠲澜處煛薄白蠲浪緳C”......每一位平凡小人物因善舉而被推上輿論前臺時,公報報以“最美”的贊譽。平凡小人物的善舉對我們青年學(xué)生加強思想道德修養(yǎng)的啟示是( ) ①加強文化建設(shè),建設(shè)精神文明 ②從點滴小事做起,腳踏實地,重在行動 ③加強思想道德建設(shè),提高公民素質(zhì) ④自覺樹立并踐行社會主義核心價值觀 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】本題考查社會主義核心價值觀?!捌椒残∪宋锏纳婆e”啟示我們應(yīng)從小事做起、積極踐行社會主義核心價
6、值觀,②④符合題意;文化建設(shè)和精神文明建設(shè)與材料沒有直接關(guān)系,排除①;③不符合知識和主體要求,排除;故答案選D。 5.車窗拋物一直是很多開車司機的陋習(xí),不光有礙城市美觀,還可能造成人員傷亡等惡性事件的出現(xiàn)。近日就有網(wǎng)曝武漢一環(huán)衛(wèi)工人,為了撿拾馬路中間的垃圾被撞身亡,在網(wǎng)絡(luò)上引起了廣泛的關(guān)注和對于車窗拋物的一片譴責(zé),為此多地也將車窗拋物列為交通違法行為,加大處罰力度。這表明( ) ①我國重視社會公德建設(shè) ②公民應(yīng)建設(shè)社會主義精神文明 ③公民應(yīng)提高自身思想道德修養(yǎng) ④國家需要對大眾傳媒的商業(yè)性進(jìn)行規(guī)范 A.①② B.①③
7、 C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】本題考查思想道德建設(shè)。我國處罰車窗拋物,是重視社會公德建設(shè)的表現(xiàn),也啟示廣大公民應(yīng)提高道德水平,①③符合題意;②中“精神文明建設(shè)”與材料沒有直接關(guān)系;傳媒的商業(yè)性與材料無關(guān),④排除;故答案選B。 6.“子孫雖愚,詩書必讀”“利在一身勿謀也,利在天下必謀之”。以錢學(xué)森、錢三強、錢偉長為代表的錢氏家族人才輩出,他們表現(xiàn)出的弄弄愛國情懷與他們的家庭傳統(tǒng)教育有很大關(guān)系。這說明( ) ①教育對人的成長具有決定作用 ②科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)相互促進(jìn) ③民族精神植根于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之中 ④古代詩書對人的發(fā)展具有積
8、極作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】本題考查思想道德建設(shè)。讀書提高了愛國情懷,說明科學(xué)文化修養(yǎng)能提高思想道德修養(yǎng)、民族精神植根于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之中,②③符合題意;①混淆了影響因素和決定因素,排除;④忽視了古代詩書中的糟粕,排除;故答案選C。 7.核心價值觀是文化軟實力的靈魂、文化軟實力建設(shè)的重點。這是決定文化性質(zhì)和方向的最深層次要素。下列選項對核心價值觀理解正確的是( ) ①核心價值觀,承載著一個民族、一個國家的精神追求 ②核心價值觀,體現(xiàn)著一個社會評判
9、是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn) ③核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力是綜合國力的基礎(chǔ) ④培育核心價值觀,是國家治理體系和治理能力的核心內(nèi)容 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】本題考查社會主義核心價值觀。經(jīng)濟和軍事實力等物質(zhì)力量是綜合國力的基礎(chǔ),③錯誤;培育核心價值觀,是國家治理體系和治理能力的重要內(nèi)容,而不是核心內(nèi)容,④說法錯誤;核心價值觀,承載著一個民族、一個國家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn),①②符合題意;故答案選A。 8.針對圖中的學(xué)術(shù)造假問題,加強學(xué)
10、術(shù)誠信建設(shè),從個人角度需要( ) ①遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,加強誠信修養(yǎng),踏踏實實做學(xué)問 ②加強管理,正確引導(dǎo),支持誠信文化,改造不誠信文化 ③弘揚中華傳統(tǒng)美德,營造誠實守信的社會環(huán)境 ④踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】本題思想道德建設(shè)、社會主義核心價值觀?!凹訌姽芾?,正確引導(dǎo),支持誠信文化,改造不誠信文化”“弘揚中華傳統(tǒng)美德,營造誠實守信的社會環(huán)境”與設(shè)問中的“從個人的的角度需要”不相符,排除②③;①④符合題
11、意;故答案選B。 9.今天的社會環(huán)境和雷鋒精神產(chǎn)生的時代已有很大不同,但雷鋒精神依然在中華大地上綻放。習(xí)近平總書記多次強調(diào),“要做雷鋒精神的種子”“讓雷鋒精神在全社會蔚然成風(fēng),世世代代弘揚下去”。這是因為雷鋒精神( ) ①全面反映了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容 ②集中體現(xiàn)了社會主義思想道德建設(shè)的核心要求 ③蘊含著中華民族共同的價值追求和精神追求 ④能為中華民族走向繁榮提供強有力的智力支持 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】本題考查思想道德建設(shè)。今天的社會環(huán)
12、境和雷鋒精神產(chǎn)生的時代已有很大不同,但雷鋒精神依然在中華大地上綻放,這是因為雷鋒精神蘊含著中華民族共同的價值追求和精神追求,集中體現(xiàn)了社會主義思想道德建設(shè)的核心要求,②③符合題意;雷鋒精神并不能全面反映社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,①錯誤;雷鋒精神能為中華民族走向繁榮提供強有力的思想保證而不是智力支持,④說法錯誤;故答案選C。 10.近年來,一些農(nóng)村地區(qū)興起攀比風(fēng)、浪費風(fēng),既侵蝕社會風(fēng)氣,也給農(nóng)民帶來沉重負(fù)擔(dān)。2017年重要一號文件提出,要加強農(nóng)村移風(fēng)易俗工作,引導(dǎo)群眾抵制婚喪嫁娶大操大辦、人情債等陳規(guī)陋習(xí)。加強農(nóng)村移風(fēng)易俗工作( ) ①是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié) ②有利于培
13、育和踐行社會主義核心價值觀 ③有利于堅決抵制、依法取締腐朽文化 ④有利于發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會主義精神文明 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】本題考查社會主義核心價值觀。加強農(nóng)村移風(fēng)易俗工作,有利于發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會主義精神文明;有利于培育和踐行社會主義核心價值觀,②④符合題意;發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是思想道德建設(shè),①錯誤;大操大辦、人情債等陳規(guī)陋習(xí)大多屬于落后文化,落后文化是文化糟粕,需要不斷通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除,③錯誤;故答案選C。
14、11.由中央文明辦主辦、中國文明網(wǎng)承辦的“我推薦我評議身邊好人”活動開展七年來,已發(fā)掘好人好事線索34萬多件,發(fā)布“中國好人榜”77期,35億人次網(wǎng)民、觀眾參與推薦、評議、投票和現(xiàn)場交流互動。這項活動( ) ①是社會主義核心價值觀的理論創(chuàng)新 ②拓展了提高公民科學(xué)文化修養(yǎng)的渠道 ③豐富了道德教育的內(nèi)容和形式 ④提供了社會主義核心價值觀教育的生動載體 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【解析】本題考查社會主義核心價值觀、思想道德建設(shè)。由中央文明辦主辦、中國文明網(wǎng)承辦的“
15、我推薦我評議身邊好人”活動,這有利于豐富道德教育的內(nèi)容和形式,提供了社會主義核心價值觀教育的生動載體,③④符合題意;“我推薦我評議身邊好人”活動不是理論創(chuàng)新,①錯誤;“我推薦我評議身邊好人”活動有利于提高公民的思想道德修養(yǎng),②錯誤;故答案選D。 12.中國十九大提出,推進(jìn)誠信建設(shè)制度化,強化社會責(zé)任意識、規(guī)則意識,是加強思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。為此應(yīng)( ) ①大力弘揚中華民族重信守諾的家庭美德 ②培育現(xiàn)代誠信文化,提高全社會誠信水平 ③推進(jìn)志愿服務(wù)制度化,強化奉獻(xiàn)意識 ④深化精神文明創(chuàng)建活動,提高道德實踐能力 A.①② B.①③
16、 C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】本題考查社會主義核心價值觀、思想道德建設(shè)。材料強調(diào)的是應(yīng)推進(jìn)誠信建設(shè)制度化,強化社會責(zé)任意識、規(guī)則意識,②④符合題意。重信守諾是中華民族的傳統(tǒng)美德,①不選;③與材料無關(guān),排除;故答案選C。 13.古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,可以服人?!边@句話的現(xiàn)實意義在于( ) ①注重道德實踐,提高道德修養(yǎng) ②要重視量的積累,以促成質(zhì)變 ③要在全社會抑惡揚善,樹立社會主義榮辱觀 ④要在知識文化陶冶中不斷升華思想道德境界 A.①② B.①③
17、 C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】本題考查思想道德建設(shè)。題中語句提醒我們要抑惡揚善,樹立社會主義榮辱觀,注重道德實踐,提高思想道德修養(yǎng),①③符合題意;②是從哲學(xué)角度講的,不符合題意;材料沒有體現(xiàn)知識文化陶冶,④排除;故答案選B。 14.“以道德做擔(dān)保,用文明來貸款”,湖北省近年來試點“道德信貸”新模式取得良好效果,在提升家庭誠信度的同時,拓展了群眾致富渠道。“道德信貸”的開展( ) ①有利于全面繼承與發(fā)展中華傳統(tǒng)道德思想 ②有利于樹立社會主義榮辱觀,大幅降低不良信貸率 ③有利于引領(lǐng)崇德向善、誠實守信的社會良好風(fēng)尚 ④有
18、利于推動社會主義精神文明與物質(zhì)文明全面發(fā)展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】本題考查思想道德建設(shè)?!暗赖滦刨J”在提升家庭誠信度的同時,拓展了群眾致富渠道,有利于引領(lǐng)崇德向善、誠實守信的社會良好風(fēng)尚;有利于推動社會主義精神文明與物質(zhì)文明全面發(fā)展,③④符合題意;中華傳統(tǒng)道德既有精華也有糟粕,對其應(yīng)批判繼承而不是全面繼承,①說法錯誤;“道德信貸”的開展不能大幅降低不良貸款率,②錯誤;故答案選D。 15.2017年春晚,由馮鞏、林永健、“洪荒少女”傅園慧等共同演繹的小品《信
19、任》,讓我們明白“信任就是飛雪中的棉襖;信任是穿著棉襖,抱著暖寶,泡著熱水澡,再喝上一碗熱氣騰騰的豆腐腦”。讓我們都為人與人之間的信任叫個好,也為這個小品叫個好,這是因為( ) ①小品的實質(zhì)內(nèi)涵與社會主義核心價值觀相一致 ②小品總是能夠很好地滿足人們精神文化的需要 ③小品體現(xiàn)了社會主義思想道德建設(shè)的核心 ④弘揚主旋律,發(fā)揮了馬克思主義的基礎(chǔ)性作用 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】本題考查文思想道德建設(shè)。優(yōu)秀小品能很好地滿足人們的精神文化需要,②中“總是”說
20、法太絕對,排除;馬克思主義在發(fā)展中國特色社會主義文化中起指導(dǎo)作用,④中“基礎(chǔ)性作用”說法錯誤;①③符合題意;故答案選B。 16.明代思想家薛瑄曾將廉者分為三等:見理明而不妄取者為上;尚名節(jié)而不茍取者次之;畏法律保祿位而不敢取者再次之?!安煌?、不茍、不敢”這一理念給我們的啟示是( ) ①應(yīng)樹立廉潔文化的自覺性 ②應(yīng)以傳統(tǒng)廉政思想為修廉的根本 ③要提高自身思想道德修養(yǎng) ④要堅守傳統(tǒng)的名節(jié)觀和價值取向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】本題考查思想道德建設(shè)。材料
21、中“不妄、不茍、不敢”是描述廉者的三個等級,啟示我們應(yīng)樹立廉潔文化的自覺性,同時還要提高自身思想道德修養(yǎng),①③符合題意;②④描述不正確,對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是“取其精華,去其糟粕”,而不是全盤繼承;故答案選B。 17.“星二代”惹事生非的丑聞近幾年屢見報端。解決“星二代”教育問題不僅要靠家庭教育也要依靠學(xué)校加強對“星二代”的道德教育。明星家長教育方式有待改善,不應(yīng)因為工作繁忙而忽視子女教育,更不應(yīng)該一味去寵愛自己的孩子。這表明教育下一代需要( ) ①發(fā)揮傳統(tǒng)道德對現(xiàn)代社會的促進(jìn)作用 ②重視家庭美德教育,提高公民道德素質(zhì) ③開展社會主義榮辱觀教育 ④深化文化體制改革,解放和發(fā)展文
22、化生產(chǎn)力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】本題考查思想道德建設(shè)?!懊餍羌议L教育方式有待改善,不應(yīng)因為工作繁忙而忽視子女教育,更不應(yīng)該一味去寵愛自己的孩子”這表明教育下一代需要重視家庭美德教育,提高公民道德素質(zhì),開展社會主義榮辱觀教育,②③符合題意;①說法錯誤,對待傳統(tǒng)道德需要辯證看待,排除;④不符合材料主旨,排除;故答案選C。 18.武漢市新洲區(qū)邾城街江婆婆家,一家五代制作傳統(tǒng)桿秤,200多年來分毫不差。江家制作“良心秤”的事跡,引發(fā)多方關(guān)注,新華網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、人
23、民網(wǎng)、央視等媒體紛紛轉(zhuǎn)載。對此解讀正確的是( ) ①江家傳承中華民間工藝的同時也傳承著中華民族傳統(tǒng)美德 ②大眾傳媒在弘揚主旋律傳播正能量方面發(fā)揮著重要作用 ③社會主義核心價值體系正成為全體中國公民的自覺追求 ④生活中人們的道德評判會因不同的生活體驗而有所差異 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】本題考查思想道德建設(shè)?!傲夹某印笔论E,說明江家傳承中華民間工藝的同時也傳承著中華民族傳統(tǒng)美德,大眾傳媒在弘揚主旋律傳播正能量方面發(fā)揮著重要作用,①②符合題意;③說法不切
24、實際,排除;④否認(rèn)了道德評判的客觀標(biāo)準(zhǔn),排除;故答案選A。 19.“創(chuàng)建文明城市,需要人人參與。”這是家喻戶曉的創(chuàng)建文明城市標(biāo)語。文明說起來簡單,做起來不易,在“互聯(lián)網(wǎng)+”思維中新成長起來的“互聯(lián)網(wǎng)+公益”,將人們微小的愛心通過“互聯(lián)網(wǎng)+”匯聚起來,形成一股強大的社會力量。對此,下列說法正確的是( ) ①“互聯(lián)網(wǎng)+公益”這種精神文明創(chuàng)建活動是互聯(lián)網(wǎng)下的新形式 ②只有不斷提升科學(xué)文化素養(yǎng)才能投身“互聯(lián)網(wǎng)+公益”活動中去 ③“互聯(lián)網(wǎng)+公益”文明活動不是空談,重在行動 ④“互聯(lián)網(wǎng)+”思維能形成一種精神力量,必然促進(jìn)社會發(fā)展 A.①② B.①③
25、 C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】本題考查思想道德建設(shè)。能否投身“互聯(lián)網(wǎng)+公益”活動中去,與科學(xué)文化素養(yǎng)的高低沒有必然聯(lián)系,②說法錯誤;“互聯(lián)網(wǎng)+”只是一種新形式,可能產(chǎn)生正能量,也可能傳播落后文化或腐朽文化,④認(rèn)為其必然促進(jìn)社會發(fā)展,說法太絕對,排除;①③符合題意;故答案選B。 20.近年來,我國開展道德模范評選活動,樹立來自基層、來自群眾的道德楷模,推動了社會主義思想道德建設(shè)。我國重視思想道德建設(shè)是因為它( ) ①是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié) ②能提供精神動力和正確價值觀,決定社會發(fā)展進(jìn)程和方向
26、③體現(xiàn)了先進(jìn)文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向,有利于培育“四有”新人 ④為我國經(jīng)濟社會發(fā)展提供了智力支持 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】本題考查思想道德建設(shè)。之所以重視思想道德建設(shè),是因為思想道德建設(shè)的重要地位和重要意義。思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),體現(xiàn)了先進(jìn)文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向,有利于培育“四有”新人,①③符合題意;②中“決定”夸大了思想道德建設(shè)的重要性,排除;思想道德建設(shè)能為我國經(jīng)濟社會發(fā)展提供精神動力而不是智力支持,④排除;故答案選B。
27、 21.《禮記》有云:“莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也?!薄吧鳘殹币笞龅饺饲叭撕笱孕幸恢?,這種良好的個人道德修養(yǎng)有著現(xiàn)實意義。這是因為( ) ①中華傳統(tǒng)道德以其先進(jìn)性推動中華文化發(fā)展 ②中華傳統(tǒng)美德有生生不息歷久彌新的感染力 ③“慎獨”之修養(yǎng)可彰顯美德,弘揚時代新風(fēng) ④“慎獨”之風(fēng)集中體現(xiàn)社會主義的良好風(fēng)尚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】本題考查思想道德建設(shè)。中華傳統(tǒng)道德有精華也有糟粕,社會主義道德才有先進(jìn)性,①錯誤;④“慎獨”之風(fēng)集中體現(xiàn)社會主義
28、的良好風(fēng)尚說法錯誤;中華傳統(tǒng)美德有生生不息歷久彌新的感染力,“慎獨”之修養(yǎng)可彰顯美德,弘揚時代新風(fēng),②③符合題意;故答案選C。 22.全國教育大會提出,要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話、跟黨走,立志扎根人民、奉獻(xiàn)國家。從文化生活角度看,提出這一要求是基于( ) ①學(xué)校教育是培育愛國主義精神的根本途徑 ②國家文化軟實力取決于愛國主義的感召力 ③教育在人的教化和培育上扮演著重要角色 ④培育踐行核心價值觀離不開人們情感認(rèn)同 A.①② B.①③ C.
29、②④ D.③④ 【答案】D 【解析】本題考查社會主義核心價值觀。①說法錯誤,立足社會實踐是培育愛國主義精神的根本途徑;②說法錯誤,愛國主義的感召力有助于增強國家文化軟實力,但不是決定因素,一個國家的軟實力,從根本上取決于其核心價值觀的生命力、凝聚力和感召力;③符合題意,“讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨”是因為教育在人的教化和培育上扮演著重要角色;④符合題意,“教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話、跟黨走,立志扎根人民、奉獻(xiàn)國家”是因為培育踐行核心價值觀離不開人們情感認(rèn)同;故答案選D。 23.下表是我國公民科學(xué)素質(zhì)變
30、化情況 據(jù)此可以推斷出( ) ①我國城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)差距正在不斷擴大 ②我國居民科學(xué)素質(zhì)面臨著不平衡不充分的挑戰(zhàn) ③公民科學(xué)素質(zhì)水平與經(jīng)濟社會發(fā)展程度同步提升 ④國家加大投入推動了我國公民科學(xué)素質(zhì)的不斷提高 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】本題考查思想道德建設(shè)和科學(xué)文化素質(zhì)建設(shè)。由圖表可知:我國公民科學(xué)素質(zhì)水平有了一定程度的提高,城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)都有所提高,但城鄉(xiāng)之間仍然有較大的差距,由此可以推斷出:我國居民科學(xué)素質(zhì)面臨著不平衡不充分的挑戰(zhàn),國家加大投
31、入推動了我國公民科學(xué)素質(zhì)的不斷提高,②④符合題意;①說法錯誤,由材料可推斷出我國城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)差距正在不斷縮??;③說法錯誤,公民科學(xué)素質(zhì)水平與經(jīng)濟社會發(fā)展程度不一定同步提升。故答案選C。 【主觀題】 2017年9月19日,煙臺市召開第一屆全市文明家庭表彰大會,80戶家庭榮獲表彰。中共中央黨書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平曾強調(diào),家庭是社會的細(xì)胞。家庭和睦則色哈哈安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。同時,國家好,民族好,家庭才能好。只有實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,家庭夢才能夢想成真。廣大家庭都要把愛家和愛國統(tǒng)一起來,把實現(xiàn)家庭夢融入民族夢
32、之中。 習(xí)近平指出,家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。要把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子,引導(dǎo)他們有做人的氣節(jié)和骨氣,長大后成為對國家和人民有用的人。廣大家庭都要重言傳、重身教,幫助孩子扣好人生的第一??圩?,邁好人生的第一個臺階。要在家庭中培育和踐行社會主義核心價值觀。要積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德,推動人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻(xiàn)的過程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。 結(jié)合材料,運用文化生活的知識,分析良好家庭教育對個人成長的意義。 【答案】 ①良好的家庭教育為個人成長營造良好的家庭環(huán)境,豐富個人
33、的精神世界,促進(jìn)個人的全面發(fā)展。通過言傳身教,對個人的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式產(chǎn)生潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。 ②教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。良好的家庭教育有利于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)人的健康成長。 ③良好的家庭教育有利于培育和踐行社會主義核心價值觀(或社會主義榮辱觀),提高個人思想道德素質(zhì)。 【解析】本題知識限定為文化生活的知識,事件限定為良好的家庭教育,角度限定為意義即怎么樣。材料涉及家庭教育環(huán)境和氛圍、家庭教育對人成長的作用和社會主義核心價值觀等知識,啟示我們要從文化影響人的特點、文化塑造人、教育對人的作用和良好家庭教育對社會主義核心價值觀的意義作答。 12
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