(貴陽專版)2022年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 主題復(fù)習(xí) 模塊3 物質(zhì)的化學(xué)變化 課時12 質(zhì)量守恒定律(精練)習(xí)題

上傳人:xt****7 文檔編號:105547812 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?36KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
(貴陽專版)2022年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 主題復(fù)習(xí) 模塊3 物質(zhì)的化學(xué)變化 課時12 質(zhì)量守恒定律(精練)習(xí)題_第1頁
第1頁 / 共4頁
(貴陽專版)2022年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 主題復(fù)習(xí) 模塊3 物質(zhì)的化學(xué)變化 課時12 質(zhì)量守恒定律(精練)習(xí)題_第2頁
第2頁 / 共4頁
(貴陽專版)2022年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 主題復(fù)習(xí) 模塊3 物質(zhì)的化學(xué)變化 課時12 質(zhì)量守恒定律(精練)習(xí)題_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(貴陽專版)2022年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 主題復(fù)習(xí) 模塊3 物質(zhì)的化學(xué)變化 課時12 質(zhì)量守恒定律(精練)習(xí)題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(貴陽專版)2022年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 主題復(fù)習(xí) 模塊3 物質(zhì)的化學(xué)變化 課時12 質(zhì)量守恒定律(精練)習(xí)題(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、(貴陽專版)2022年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 主題復(fù)習(xí) 模塊3 物質(zhì)的化學(xué)變化 課時12 質(zhì)量守恒定律(精練)習(xí)題 一、選擇題 1.(xx安順中考)純凈物X在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為X+2O2CO2+2H2O。下列說法不正確的是( A ) A.該反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變 B.X是最簡單的有機化合物 C.該反應(yīng)的生成物都是氧化物 D.X是天然氣的主要成分 2.(xx重慶中考B卷)對于2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑的反應(yīng),下列說法錯誤的是( C ) A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B.固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量 C.MnO2加快了反應(yīng)速率 D.反應(yīng)前后氧元素的

2、化合價有變化 3.(xx益陽中考)銅能與硝酸反應(yīng),但不產(chǎn)生H2。根據(jù)反應(yīng)方程式:3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O推測 X 的化學(xué)式是( C ) A.N2O3    B.NO2    C.NO    D.N2O 4.(xx蘭州中考)工業(yè)上使用黃鐵礦(主要成分為FeS2)經(jīng)多步反應(yīng)制取硫酸,其中第一步反應(yīng)為4FeS2+11O2 2X+8SO2,則 X 的化學(xué)式為( C ) A.Fe   B.FeO   C.Fe2O3   D.Fe3O4 5.(xx綏化中考)在一密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有

3、關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識正確的是( B ) 物質(zhì) X Y Z Q 反應(yīng)前質(zhì)量/g 20 2 1 37 反應(yīng)后質(zhì)量/g 15 32 1 未知 A.物質(zhì)Y一定是單質(zhì) B.反應(yīng)后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12 g C.反應(yīng)過程中X、Q的質(zhì)量比為9∶4 D.物質(zhì)Z一定是該反應(yīng)的催化劑 6.(xx金華中考)“丹砂燒之成水銀”中的“丹砂”指的是硫化汞,該反應(yīng)的微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是( B ) A.“●”代表非金屬單質(zhì)汞 B.此反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律 C.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變 D.反應(yīng)前后各元素的化合價都不變 7.(xx南京中考)在密閉容器中有

4、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是( A ) A.a(chǎn)=56%     B.b=6% C.c=17%     D.d=8% 8.(xx衡陽中考)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是( A ) A.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2∶7 B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑 C.丁一定是化合物 D.x的值是7 9.推理是一種重要的思維方法,以下推理合理的是( D ) A.酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸 B

5、.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) C.化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)也不變 D.化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化,所以金屬腐蝕過程中一定伴隨能量變化 10.xx年5月,中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法正確的是( B ) A.生成物分子數(shù)之比是124 B.乙烯的化學(xué)式為C2H4 C.反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變 D.無機物不能轉(zhuǎn)化為有機物 11.“催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體。如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是( 

6、D ) A.該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物 B.該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變 C.甲、丁中同種元素化合價相同 D.乙、丙中所含元素種類相同 12.二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。 下列有關(guān)敘述中正確的是( C ) A.碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 B.二氧化碳和乙烯均屬于氧化物 C.反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均不變 D.參加反應(yīng)兩種分子的個數(shù)比為4∶1 13.在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡。然后向左盤的燒杯中加入4.0 g含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的碳酸鈣與氧化鈣

7、的固體混合物,使之完全反應(yīng)。欲使天平恢復(fù)平衡,可向右盤的燒杯中加入( B ) A.3.5 g氫氧化鈉溶液   B.2.8 g氧化鐵 C.2.8 g碳酸鈉溶液   D.2.4 g鎂 二、非選擇題 14.(xx海南中考)現(xiàn)有一份氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 89.5%的過氧化氫溶液,加入MnO2充分反應(yīng)后,得到液體的質(zhì)量為90 g(不考慮操作過程中液體的損失),則生成氧氣的質(zhì)量為__5.2__g(精確到小數(shù)點后1位)。 15.(xx杭州中考節(jié)選)xx年5月,某雜志介紹了我國的一項研究成果:在一種新催化劑作用下可實現(xiàn)二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇,相關(guān)反應(yīng)如圖所示,參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)之比為__1∶

8、3__。 16.在實驗中經(jīng)常出現(xiàn)實驗現(xiàn)象與理論的“不配合”,理性思考這些現(xiàn)象有助于提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。 (1)如圖是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置,此時天平平衡,當(dāng)吸濾瓶中的白磷燃燒并冒出大量白煙時,“砰”的一聲,橡皮塞沖出,瓶中的白煙也隨之冒出。重新塞上橡皮塞,此時會發(fā)現(xiàn)天平仍然平衡,你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是__逸出的白煙質(zhì)量恰好等于吸入的空氣的質(zhì)量__。為了避免在實驗過程中橡皮塞被沖出,可以打開吸濾瓶支管上的夾子,并接上一個__氣球__。 (2)當(dāng)實驗現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)“不配合”時,可取的做法是__B__。 A.否定相應(yīng)的理論 B.查閱資料,了解理論的適用條件 C.放棄實驗,直接認(rèn)同相應(yīng)的理論 17.某學(xué)習(xí)小組在實驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示,請計算: (1)制取O2的質(zhì)量是__19.2__g。 (2)原混合物中KClO3的質(zhì)量是多少? 解:(2)設(shè)原混合物中KClO3的質(zhì)量為x。 2KClO32KCl+3O2↑  245   96  x 19.2 g = x=49 g 答:原混合物中KClO3的質(zhì)量為49 g。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲