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1、
第二單元:復習要點
1、概括本單元我們學過的基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略:
基本國策:計劃生育,保護環(huán)境,合理利用資源。
發(fā)展戰(zhàn)略:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,科教興國戰(zhàn)略,人才強國戰(zhàn)略,建設創(chuàng)新新國家戰(zhàn)略。
2、樹立科學發(fā)展觀的原因和具體要求:
原因:教材P49—52黑體字。具體要求:教材P54—56黑體字。
3、我國現(xiàn)階段在人口、資源、環(huán)境方面的狀況(具體國情):
人口:人口數(shù)量大,增長迅速。環(huán)境:P50 土地荒漠加劇、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)失衡嚴重。
資源:P52自然資源豐富,種類齊全,但人均資源相對不足,地區(qū)發(fā)布不平衡。
4、什么是科學發(fā)展觀?科學發(fā)展
2、觀的核心是:P54
科學發(fā)展觀就是以人為本,全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀。
科學發(fā)展觀的核心是:以人為本。
5、什么是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?P56
可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略就是既滿足當代人的需求,又不對后代人滿足其需求的能力構成危害的發(fā)展。
6、建設環(huán)境友好型社會,資源節(jié)約型社會的意義:
開展節(jié)約資源活動,建設環(huán)境友好型社會可以促進我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,保護資源和環(huán)境,更好實現(xiàn)全面小康的目標。
7、應對“節(jié)能減排”,不僅是國家大事,也是我們中學生應面對現(xiàn)實問題,我們中學生應該怎么做?
不斷提高環(huán)境憂患意識;樹立人與自然和諧相處的理念;節(jié)約每一度電、一
3、滴水;對生活垃圾分類存放,以便回收利用,減少排放。等等。
8、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟與我國實施什么發(fā)展戰(zhàn)略有關系?我國怎樣才能發(fā)展好循環(huán)經(jīng)濟?
與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有關系。
落實科學發(fā)展觀,堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;堅持保護環(huán)境和合理利用資源的國策;實行計劃生育,正確處理好經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關系;加強資源和環(huán)境法規(guī)、資源和環(huán)境知識的教育,提高公民保護資源和環(huán)境的意識。
9、實施科教興國戰(zhàn)略的重要性:P61
科學技術是經(jīng)濟增長的引擎,是社會進步的重要動力。實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,也依賴于科學技術水平的提高。科技競爭關鍵是人才競爭,人的素質提高要靠教育。要實現(xiàn)我國發(fā)展的目標,就要走
4、科教興國之路。
10、如何理解科學技術是第一生產力?P 62
科學技術是生產力的重要組成部分,在人類社會發(fā)展的各個階段都發(fā)揮重要的作用。在當代,科學技術已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展的第一推動力,它直接影響生產力的其他要素,提升和改造著生產力的面貌和水平。
11、如何理解科學技術是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)? P63
當今世界,國家間的經(jīng)濟競爭、綜合國力競爭,在很大程度上表現(xiàn)為科學技術競爭。科學技術每一次重大突破,都會為一個國家的經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展提供著基礎和動力。科學技術競爭已日益成為國際競爭的制高點,占據(jù)了它,就能在國際競爭中占據(jù)主動地位。
12、實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義:
5、(原因)
科教興國是我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略抉擇。我國科教和教育雖然取得很大進步,但從總體上看,與發(fā)達國家相比還有較大差距,與現(xiàn)代化建設還有一定距離??平膛d國戰(zhàn)略強調優(yōu)先發(fā)展科教和教育,以此推動經(jīng)濟社會的發(fā)展,實現(xiàn)國家的富強和民族的振興。
13、如何實施科教興國戰(zhàn)略?P66
實施科教興國戰(zhàn)略,科教是關鍵,教育是基礎,但最終還是要靠人才。
實施科教興國戰(zhàn)略,要大力推進科技創(chuàng)新;實施科教興國戰(zhàn)略,需要推進教育創(chuàng)新;實施科教興國戰(zhàn)略,要加快推進人才強國戰(zhàn)略。
14、創(chuàng)新是民族振興的動力。
15、科技創(chuàng)新的重要性:P66
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)
6、達的不竭動力。科技創(chuàng)新已經(jīng)越來越成為當今社會生產力發(fā)展的重要基礎和標志,是經(jīng)濟發(fā)展中最重要的驅動力。
16、教育的重要性:P68
教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎,在現(xiàn)代化建設中具有先導性、全局性作用。
17、你打算怎樣成為一名創(chuàng)新型人才?P69
青少年要努力學習科學文化知識,用現(xiàn)代化理論和知識武裝自己,不斷提高自身素質;在學習中要善于獨立思考,要敢于提出問題,不盲從老師和書本;要積極參加實踐活動,培養(yǎng)實踐和創(chuàng)新能力等。
18、我國實施人才強國戰(zhàn)略的意義:
實施人才強國戰(zhàn)略,是全面建設小康社會的內在要求和重要保障;實施人才強國戰(zhàn)略,是不斷增強綜合國力的需要;實
7、施人才強國戰(zhàn)略,是構建社會主義和諧社會的需要;實施人才強國戰(zhàn)略,是全面推進人才隊伍建設的需要。
19、我國基本治國方略是依法治國和以德治國。
20、依法治國的含義:P73
領導者:中國共產黨。??主體:廣大人民群眾。??依照:憲法和法律的規(guī)定。
管理對象:國家事務,經(jīng)濟文化事務,社會事務。
目標:保證國家各項工作都依法進行,逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化等。
21、憲法是法治的標志,依法治國的核心是依憲治國。
22、為什么說憲法是國家的根本 ?P75
在內容上,憲法規(guī)定國家生活中的根本問題;在法律效力上,憲法具有最高的法律效力;在制定和修改
8、程序上,憲法比普通法律嚴格。
23、依法治國的基本要求:P76
前提:有法可依?????? 中心環(huán)節(jié):有法必依
關鍵:執(zhí)法必嚴?????? 保障:違法必究
24、以德治國屬于精神文明,依法治國屬于政治文明。
25、以德治國的內容:P80
指導思想:馬克思列寧主義、 思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
大利弘揚:愛國主義精神。
核心:為人民服務。
原則:集體主義。
重點:誠實守信。
加強:社會主義公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。
建設:與社會主義市場經(jīng)濟相適應,與社會主義法律體系相協(xié)調,與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的
9、社會主義思想道德體系。
使之成為:全體人民普遍認同和自覺遵守的行為規(guī)范。
目的:提高公民思想道德素質。
26、為什么要把依法治國和以德治國相結合?P78
(1)、法律的遵守需要道德的有力支持。道德水平的提高,會增強人們的法律意識,使人們更加遵守法律。公民道德的狀況,直接影響和制約依法治國方略的實施。
(2)、道德的實施需要法律的保障。人們法律意識的增強,必然會使人們道德觀念和道德行為更加規(guī)范。
(3)、總之,依法治國和以德治國是相輔相成、相互促進的。必須把依法治國和以德治國結合起來。
27、我國公民道德基本規(guī)范:P81
愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。
28、在依法治國和以德治國中,我們青少年學生應該怎樣做?P82小字
(1)、我們每個公民都要學法、懂法、守法、用法,都要自覺維護法律的權威,培養(yǎng)守法意識,依法規(guī)范自己行為。
(2)、我們應該從規(guī)范自己的行為習慣做起,懂得做人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操,使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。
用心 愛心 專心