《2020級(jí)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第五學(xué)習(xí)主題 中國(guó)古代文化（上）第23課 多姿多彩的藝術(shù)講學(xué)稿（無(wú)答案） 川教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020級(jí)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第五學(xué)習(xí)主題 中國(guó)古代文化（上）第23課 多姿多彩的藝術(shù)講學(xué)稿（無(wú)答案） 川教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第23課 多姿多彩的藝術(shù)
【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】列舉古代音樂(lè)、雕塑、書法、繪畫等方面的主要成就。
重點(diǎn)：戰(zhàn)國(guó)編鐘、秦始皇陵兵馬俑。
難點(diǎn)：王羲之、顧愷之的書畫成就和秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)價(jià)值。、
一、預(yù)習(xí)回答：
1、了解并掌握戰(zhàn)國(guó)編鐘。
2、了解并掌握秦始皇陵兵馬俑。
3、記住東晉書法家的名字及代表作品。
4、記住東晉畫家顧愷之的代表作品。
二、課堂學(xué)習(xí)與討論：
1、導(dǎo)入：先秦至南北朝時(shí)期的藝術(shù)成就在國(guó)際上享有很高的聲譽(yù)，今天我們一同進(jìn)入“多彩多姿的藝術(shù)”殿堂，去感受古人的藝術(shù)造詣。
2、觀看課件。
3、完成表格：
時(shí)代
人物
藝術(shù)成就
戰(zhàn)國(guó)（湖北隨州）
編鐘
秦朝
2、（陜西臨潼）
秦漢雕塑的杰作：
東晉
王羲之
“書圣”代表作：
顧愷之
代表作： 、
課堂小結(jié)：
三、檢測(cè)練習(xí)：
1．某校初一年級(jí)二班正在舉行歷史知識(shí)搶答賽，主持人說(shuō)：“他是東晉人，創(chuàng)造出一種新穎秀麗的書法，后人尊稱他為‘書圣’。”你認(rèn)為主持人描述的歷史人物是（ ）
A．王羲之 B．顏真卿 C．黃庭堅(jiān) D．董其昌
2．右圖是號(hào)稱天下行書第一的《蘭亭序》。它是誰(shuí)的代表作品？（ ）
A．王
3、羲之 B．顏真卿 C．柳公權(quán) D．歐陽(yáng)詢
3．隨著電腦漢字輸入法的廣泛應(yīng)用，漢字書寫正與我們漸行漸遠(yuǎn)。漢字不僅是傳情達(dá)意的工具，更是在聯(lián)結(jié)和維系中華民族等方面，具有不可替代的重要地位和作用。下列圖片所示書法精品，均是漢字重要地位和作用的具體表現(xiàn)，其中屬于臨摹“書圣”王羲之《蘭亭序》的是（ ）
A． B． C． D．
4．“已游玩過(guò)上百遍/我還是/在你家的‘之’字回廊里/迷路”。這首現(xiàn)代詩(shī)歌最有可能是描寫以下哪位人物的書法成就？ （ ）
A．王羲之 B．黃
4、庭堅(jiān) C．顏真卿 D．柳公權(quán)
5．某導(dǎo)演計(jì)劃在2020年拍攝一部以中國(guó)古代書法藝術(shù)為主題的故事片。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為電影中的男主角最有可能是（ ）
6．以下是某歷史小組同學(xué)為云岡石窟設(shè)計(jì)的解說(shuō)詞，其中正確的是（ ）
A．開鑿于西漢，宣傳的是佛教 B．開鑿于東漢，宣傳的是道教
C．開鑿于北朝，宣傳的是佛教 D．開鑿于唐朝，宣傳的是道教
----本主題綜合題----
1．泱泱中華有著豐富多彩的文化遺產(chǎn)。面對(duì)優(yōu)秀的民族文化，民族自信心、自豪感油然而生。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）為什么說(shuō)孔子是我國(guó)古代偉大的教育家？（2分）
（2）被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史學(xué)名著《史記》的作者是誰(shuí)？它的體例是什么？（2分）
（3）請(qǐng)任舉兩例我國(guó)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的藝術(shù)成就。（2分）
四、疑問(wèn)與反思：
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