2020級七年級歷史上冊 第五學(xué)習(xí)主題 中國古代文化(上)第23課 多姿多彩的藝術(shù)講學(xué)稿(無答案) 川教版

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1、第23課 多姿多彩的藝術(shù) 【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】列舉古代音樂、雕塑、書法、繪畫等方面的主要成就。 重點(diǎn):戰(zhàn)國編鐘、秦始皇陵兵馬俑。 難點(diǎn):王羲之、顧愷之的書畫成就和秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)價值。、 一、預(yù)習(xí)回答: 1、了解并掌握戰(zhàn)國編鐘。 2、了解并掌握秦始皇陵兵馬俑。 3、記住東晉書法家的名字及代表作品。 4、記住東晉畫家顧愷之的代表作品。 二、課堂學(xué)習(xí)與討論: 1、導(dǎo)入:先秦至南北朝時期的藝術(shù)成就在國際上享有很高的聲譽(yù),今天我們一同進(jìn)入“多彩多姿的藝術(shù)”殿堂,去感受古人的藝術(shù)造詣。 2、觀看課件。 3、完成表格: 時代 人物 藝術(shù)成就 戰(zhàn)國(湖北隨州) 編鐘 秦朝

2、(陜西臨潼) 秦漢雕塑的杰作: 東晉 王羲之 “書圣”代表作: 顧愷之 代表作: 、 課堂小結(jié): 三、檢測練習(xí): 1.某校初一年級二班正在舉行歷史知識搶答賽,主持人說:“他是東晉人,創(chuàng)造出一種新穎秀麗的書法,后人尊稱他為‘書圣’?!蹦阏J(rèn)為主持人描述的歷史人物是( ) A.王羲之 B.顏真卿 C.黃庭堅 D.董其昌 2.右圖是號稱天下行書第一的《蘭亭序》。它是誰的代表作品?( ) A.王

3、羲之 B.顏真卿 C.柳公權(quán) D.歐陽詢 3.隨著電腦漢字輸入法的廣泛應(yīng)用,漢字書寫正與我們漸行漸遠(yuǎn)。漢字不僅是傳情達(dá)意的工具,更是在聯(lián)結(jié)和維系中華民族等方面,具有不可替代的重要地位和作用。下列圖片所示書法精品,均是漢字重要地位和作用的具體表現(xiàn),其中屬于臨摹“書圣”王羲之《蘭亭序》的是( ) A. B. C. D. 4.“已游玩過上百遍/我還是/在你家的‘之’字回廊里/迷路”。這首現(xiàn)代詩歌最有可能是描寫以下哪位人物的書法成就? ( ) A.王羲之 B.黃

4、庭堅 C.顏真卿 D.柳公權(quán) 5.某導(dǎo)演計劃在2020年拍攝一部以中國古代書法藝術(shù)為主題的故事片。根據(jù)所學(xué)知識,你認(rèn)為電影中的男主角最有可能是( ) 6.以下是某歷史小組同學(xué)為云岡石窟設(shè)計的解說詞,其中正確的是( ) A.開鑿于西漢,宣傳的是佛教 B.開鑿于東漢,宣傳的是道教 C.開鑿于北朝,宣傳的是佛教 D.開鑿于唐朝,宣傳的是道教 ----本主題綜合題---- 1.泱泱中華有著豐富多彩的文化遺產(chǎn)。面對優(yōu)秀的民族文化,民族自信心、自豪感油然而生。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題: (1)為什么說孔子是我國古代偉大的教育家?(2分) (2)被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學(xué)名著《史記》的作者是誰?它的體例是什么?(2分) (3)請任舉兩例我國三國兩晉南北朝時期的藝術(shù)成就。(2分) 四、疑問與反思:

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