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1、第一、二單元檢測題
(滿分80分，時間45分鐘)
班級_________ 姓名_________ 成績__________
一、選擇題(每小題只有一個正確答案，每題2分，共40分)
1．下列哪種氣體可以作為燈泡內(nèi)的填充氣
A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．氫氣
2．下列屬于化學(xué)變化的是
A．研碎膽礬 B．銅表面產(chǎn)生銅綠 C．冰雪融化 D．菠蘿榨汁
3．下列四種性質(zhì)中，有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種性質(zhì)是
A．顏色 B
2、．硬度 C.可燃性 D．熔點
4. 下列說法正確的是
A. 通常情況下，無色無味的氣體一定是空氣
B. 空氣中氧氣的質(zhì)量占21%，氮氣占78%
C. 二氧化碳是植物光合作用的原料，也可以做保護氣
D. 空氣的成分是比較固定的，主要由氮氣和氧氣組成
5．下列描述氧氣物理性質(zhì)正確的是
A.氧氣易溶于水 B.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
C.氧氣是淡藍(lán)色無味的氣體 D.氧氣密度大于空氣
6. 下列物質(zhì)放入一密閉的集氣瓶里充分燃燒，冷卻到室溫后，由于瓶內(nèi)壓強明顯減小，瓶塞難以開啟的是
A. 木炭 B
3、. 硫磺 C. 紅磷 D.蠟燭
7．下列實驗基本操作正確的是
Ａ.點燃酒精燈?。拢剼馕丁 ? Ｃ．傾倒液體 Ｄ．取固體藥品
8．下列物質(zhì)不屬于混合物的是
A．汽水 B．空氣 C．干凈的河水 D．冰水混合物
9．實驗室制氧氣有以下操作，操作順序正確的是：①撤去酒精燈②將儀器固定在鐵架臺上③把集氣瓶裝滿水倒置于水槽中④檢驗裝置的氣密性⑤給裝入藥品的試管加熱⑥收集氣體⑦撤出伸入水中的導(dǎo)氣管⑧裝入高錳酸鉀，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口，管口放一小團棉花
A．④⑧②③⑤⑥⑦①
4、 B．④②③⑤⑥⑦①
C．④⑧②③⑤⑥①⑦ D．④⑧②⑤⑥③⑦①
10．能鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體的方法是
A．分別插入燃著的木條 B．分別通入澄清石灰水
C．聞氣味 D．分別觀察顏色
11．下列實驗現(xiàn)象中正確的是
A．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰B．紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白霧
C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底
D．木炭在氧氣中燃燒，有無色使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生
12．2020年的北京奧運會
5、倡導(dǎo)“綠色奧運”.“綠色奧運”需要從我做起，從身邊的小事做起.下列做法中不符合“綠色”理念的是
A．廢舊電池隨意亂扔 B．人走不忘關(guān)燈，洗手不忘關(guān)水龍頭
C．同學(xué)間發(fā)電子賀卡代替贈紙質(zhì)賀卡
D．盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用
13．下列說法中正確的是
A．化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) B．有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C．糖和水混合制成糖水是化合反應(yīng)
D. 化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)，與是否有氧氣參加無關(guān)
14. 下列儀器不能用作化學(xué)反應(yīng)容器的是
A. 試管 B. 燒杯 C
6、. 量筒 D. 錐形瓶
15. 某同學(xué)加熱氯酸鉀制氧氣，錯把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi)，其結(jié)果與只加熱氯酸鉀相比，正確的是
A．反應(yīng)速率不變 B. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量不變
C．生成氧氣質(zhì)量不變 D．反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量增加
16. 下列物質(zhì)中含有氧氣的是
A. 過氧化氫 B. 空氣 C. 高錳酸鉀 D. 二氧化錳
17．下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是：
A、蠟燭+氧氣=====二氧化碳+水 B、水=====氫氣+氧氣
C、氫氣+氧氣=====水 D、鋅+鹽酸=
7、====氯化鋅+氫氣
18. 下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是；
A、蠟燭+氧氣=====二氧化碳+水 B、水=====氫氣+氧氣
C、氫氣+氧氣=====水 D、鋅+鹽酸=====氯化鋅+氫氣
19．一氧化氮(NO)是汽車尾氣中的一種大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)有擴張血管、增強記憶的功能.它是無色的氣體，難溶于水，密度比空氣略大，通常情況下極易與氧氣反應(yīng)，生成紅棕色的二氧化氮.實驗室收集NO的方法是
A．向上排空氣集氣法 B．向下排空氣集氣法 C．排水集氣法 D．無法確定
20. 右圖是過氧化氫在催化劑的作用下，迅速分解放出大量氧氣的實驗裝置，下列現(xiàn)象正確的是
8、
A. 氣球脹大，紅墨水左移 B. 氣球縮小，紅墨水右移
C. 氣球脹大，紅墨水右移 D. 氣球縮小，紅墨水左移
選擇題：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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15
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19
20
二、填空題(每空１分，共23分)
21．根據(jù)空氣的成分填空：
⑴小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有 ；
⑵石灰水長期露置于空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有 ；
⑶夏天，盛放冰棒的杯子外壁上
9、附有一層水珠，說明空氣中含有 ；
⑷空氣中含量最多的氣體是 。
22．污染空氣的三種氣體是 、 、 。
寫出下列實驗現(xiàn)象及反應(yīng)
23．書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)明反應(yīng)類型
（1）紅磷燃燒 （2）硫磺燃燒
（3）木炭燃燒 （4）鐵絲燃燒
以上四個化學(xué)變化屬于
10、 反應(yīng)
（5）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣
以上化學(xué)變化屬于 反應(yīng)
24. 小鶴同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)時，總是把一些知識進行對比歸納，他對接觸到的一些化學(xué)物質(zhì)：①過氧化氫溶液、②二氧化碳、③二氧化硫、④二氧化錳、⑤氯酸鉀、⑥硫、⑦高錳酸鉀、⑧五氧化二磷、⑨四氧化三鐵、⑩稀有氣體等進行了分析，請你也參與他的比較，把下列符合題意要求的物質(zhì)序號填寫在橫線上：
⑴通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是： ；
⑵白色固體物質(zhì)有：
11、 ；
⑶黑色固體物質(zhì)有： ；
⑷能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是： ；
⑸有刺激性氣味且會對空氣造成污染的氣體是： ；
⑹其中屬于混合物的是： 。
25. 右圖為實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置。其中有三個主要錯誤，它們是：
（1）????????????????????????????
（2）????????????????????????????
（3）????????????????????????????
三、實驗題(每空
12、１分，共17分)
①
26．根據(jù)下圖回答問題。
A B C D E
⑴寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：① 。
⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為 （填序號）。反應(yīng)方程式是______________________________；若改用過氧化氫制氧氣，可選用的發(fā)生裝置為 （填序號）；收集氧氣的裝置是________（填序號），利用排水法收集一瓶氧氣后，應(yīng)先撤導(dǎo)氣管 后撤酒精燈，這樣做的原因是
13、 。
⑶氨氣是一種相同條件下密度比空氣小且極易溶于水的氣體，實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體反應(yīng)制取，可選用的發(fā)生和收集裝置為 （填序號）。
26．(1)用右圖所示裝置測定空氣里氧氣含量時，紅磷熄滅后，打開止水夾后，發(fā)現(xiàn)最終盛入集氣瓶的水的體積小于1/5，試分析其可能的原因(至少寫三點)：
(2)有同學(xué)設(shè)想用其他物質(zhì)代替紅磷進行實驗(裝置不變)，則下列因素不會影
14、響實驗結(jié)果的是(單選，填字母標(biāo)號)：
A．替代物能否和氧氣反應(yīng) B．替代物的用量
C．替代物能否溶于水 D．生成物的狀態(tài)
27．右圖為已收集滿的一瓶無色、無味的氣體(已知不是空氣)，請你用學(xué)過的知識進行猜想與假設(shè)，并按要求將答案填寫在下表中：
假設(shè)與猜想
檢驗的方法及操作
現(xiàn)象及結(jié)論
氣體是
主要理由是：
方案 一
方案二
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