《北京市豆各莊中學(xué)九年級化學(xué)上冊 復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北京市豆各莊中學(xué)九年級化學(xué)上冊 復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、復(fù)習(xí)學(xué)案
年級
教師
時(shí)間
星期
學(xué)科
化學(xué)
課型
新授課
課題
復(fù)習(xí)
教學(xué)
目標(biāo)
1、鞏固理解物質(zhì)的變化、物質(zhì)的性質(zhì)等概念。
2、復(fù)習(xí)識記常見化學(xué)元素符號和部分物質(zhì)的化學(xué)式
3、通過練習(xí)運(yùn)用化學(xué)知識解決簡單問題
重點(diǎn)
難點(diǎn)
1、 鞏固理解物質(zhì)的變化、物質(zhì)的性質(zhì)等概念。
2、 復(fù)習(xí)識記常見化學(xué)元素符號和部分物質(zhì)的化學(xué)式。
課前
檢測
背默常見元素符號
學(xué)習(xí)
新知
一、復(fù)習(xí)暑假學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、相關(guān)知識答疑
2、相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：水_____；二氧化碳______；雙氧水_________；鹽酸____；
氮?dú)鈅_
2、___；氫氧化鈉________；氫氧化鈣__________；碳酸鈣________；
氯化鈉________；氧氣________；一氧化碳_______；甲烷_________。
二、復(fù)習(xí)物質(zhì)的變化與性質(zhì)
三、互助完成相關(guān)練習(xí)
反饋
檢測
1.木柴在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化，這是因?yàn)? A．發(fā)出明亮的光 B．顏色改變 C．有大量熱放出 D．有不同于木柴的氣體產(chǎn)生
2．6000年前半坡氏族家庭所從事的生產(chǎn)活動(dòng)中，物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化的是
A．搭建房屋 B．磨制石器 C．用麻織布 D．燒制陶器
3．化學(xué)家在當(dāng)今環(huán)境問題上的最新構(gòu)想是“變廢為
3、寶，資源循環(huán)”。 例如：
燃料（甲烷、甲醇等）① 燃燒 燃燒產(chǎn)物為（二氧化碳，水等）②太陽能 燃料（甲烷、甲醇等）上面構(gòu)想中的① ②兩個(gè)轉(zhuǎn)化過程的變化為
A ．①②均為物理變化 B．①物理變化 ②化學(xué)變化
C．①化學(xué)變化 ②物理變化 D．均為化學(xué)變化
4．2020年初，我國湖南 貴州 江西等省遭遇特大冰雪災(zāi)害，電網(wǎng)受損，交通中斷。下列抗擊冰雪災(zāi)害的做法中發(fā)生了化學(xué)變化的是
A．電力工人架設(shè)高壓線路 B．軍隊(duì)破冰鏟雪疏通高速公路
C．交警指揮疏導(dǎo)滯留車輛 D．武警用火焰噴射器破除電力設(shè)施覆冰
5．下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決
4、定的是
A．干冰用作人工降雨劑B．可燃冰用作燃料
C．活性炭除去冰箱中的異味D．金剛石切割玻璃
6.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是
①甲烷用作燃料 ②氫氣用于填充探空氣球 ③氧氣用于氣焊 ④干冰用作制冷劑 ⑤焦炭用于煉鐵工業(yè)
A．①②③ B．①③⑤ C．③④⑤ D．①④⑤
7.下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
A．用生鐵制鐵鍋 B．氧氣供給呼吸
C．用木炭除去鞋柜.冰箱內(nèi)的異味 D．用16%的食鹽水來選種
8.鎂的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A．導(dǎo)電性 B．導(dǎo)熱性 C．可燃性D．延展性
9. 在燃燒匙內(nèi)放少量白糖，加熱，白糖會慢慢融化成液體，這時(shí)白糖發(fā)生了 變化；若繼續(xù)加熱，白糖逐漸變黑，并能聞到一股焦味，此時(shí)白糖發(fā)生了 。
作業(yè)
復(fù)習(xí)暑假作業(yè)，準(zhǔn)備開學(xué)測試
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