江蘇省宿遷市泗洪縣九年級化學練習3 第一單元 化學改變了世界（A卷無答案）（通用）

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1、第一單元 化學改變了世界（A） 一 選擇題（本題22小題，每小題2分，共48分。每小題只有一個選項符合題意） 1． “綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向?！熬G色化學”要求從根本上消滅污染，是一門能徹底阻止污染產生的科學。它包括“綠色生產”和“綠色銷毀”等內容。2020年某地在整頓音像市場時查獲了一批盜版光盤，并進行了“綠色銷毀”。下列做法屬于“綠色銷毀”的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 （ 　 ） Ａ．潑上汽油焚燒?。拢畠A倒入海里 Ｃ．深埋入泥土 Ｄ．碾壓粉碎后回收再利用 2.下列是我市要打造的百億產業(yè)群項目，其中不屬于化學研究范疇的是　 （ 　

2、 ） A．化學纖維的合成與加工????????????????????B．鎢的冶煉與加工 C．軟件的開發(fā)與應用?????????????????????　 D．橡膠的合成與加工 3. 詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩詞中含有化學變化的是　 （ 　 ） （1）千里冰封，萬里雪飄 （2）白玉為床，金作馬（3）野火燃不盡，春風吹又生 （4）夜來風雨聲，花落知多少（5）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 A．（1）（2）（3）??B．（2）（4）（5）??C．（3）（5）?????????D．（3）（4） 4．下列實驗操作的先后順序中，不正確的是　 　 　 　 　 　 　

3、 　 （　　 ?。? A．給試管里的固體加熱時，先預熱再對準藥品部位加熱 B．使用酒精燈時，先點燃酒精燈然后添加酒精 C．用膠頭滴管取液體時，先捏擠膠頭再將滴管伸入液體中 D．把玻璃管插入帶孔橡皮塞時，先用水濕潤玻璃管再稍稍用力轉動玻璃管 5． 加熱一種固體產生了氣體，對于這一變化的分析正確的是： A、屬于物理變化 B、屬于化學變化 C、可能是物理變化，也可能是化學變化　 D、既不是物理變化，也不是化學變化 6．下列各圖所示的實驗操作中，正確的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 （　 　 ） A．檢查裝置的氣密性 B．點燃酒精

4、燈 c．制取氧氣 D．滴管滴加液體 7.物質發(fā)生化學變化時可能會(1)發(fā)光，放熱；（2）顏色改變；（3）有沉淀生成；（4）有氣體生成；（5）有新物質生成。其中一定有的是 　 　 　 　 　 　 （ ） A．（1）（2）（3）（4）（5）B.(1) (3) (5) C. (2) (4) (5) D. (5) 8．旅游觀光景點有機“金戒指”出售，同學們認為可能是銅鋅合金戒指，他們把戒指放入稀鹽酸中，這一過程屬于化學探究中的　 　 　 　 　 　 　 　 　 （ 　 ） A．假設 B．做出結論 C．觀察 D．實驗 9.下列能量

5、轉化中，由化學能轉化為電能的是　 　 　 　 　 　 　 　 （ 　 ） A．水力發(fā)電 B．燃煤發(fā)電 C．太陽能發(fā)電 D 風力發(fā)電 10. 下列物質的用途主要利用其化學性質的是 　 　 　（ 　 ） A 鋼材建筑房屋 B 金剛石用來裁玻 C 液氫作為火箭燃料 D 石墨用作電極 11. 小明用托盤天平稱量10ｇ食鹽，在稱量的過程中發(fā)現指針向左偏，此時他應該 A．調節(jié)平衡螺絲向右轉 B．減少藥品 C．增加砝碼　　D．減少砝碼（　 　 ） 12. 下列實驗操作正確的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ?。?/p>

6、　 　 ） A．把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味 B．要節(jié)約藥品，多取的藥品放回原試劑瓶 C．塊狀而又無腐蝕性的藥品允許用手直接取用 D．使用托盤天平稱量物質時，砝碼要用鑷子夾取 13．下列儀器能加熱，但需要墊上石棉網的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 ( ) A．燒杯 B、量筒 C．廣口瓶 D、試管 14.用酒精燈給試管里的液體加熱時，發(fā)現試管破裂，可能原因有：①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱前試管外壁的水沒擦干；③加熱時試管底部觸及燈芯；④被加熱的液體超過試管容積的；⑤加熱時沒有及時上下移動試管；⑥沒有進行預熱，直接集中加熱試管里液體的中下部．宜中與之相關的是

7、　 　 　 　 　 　 　 （ ） A．①③⑤⑥ B、②④ C、②③⑥ D、③④⑤ 15. 某學生欲稱取4.3g氯化鈉，他在左邊托盤上放了4g砝碼，又把游碼移到0.3g處，然后在右托盤上加氯化鈉直到天平平衡。這時托盤上氯化鈉的實驗質量是（　 ） A．4.3 g B 、3.7g C．4.0g D、4.6g 16. 在試管內加熱10毫升液體，試管容積不能小于　 　 　 　 　 　 　 　（ 　 ） A．10毫升 B．20毫升 C．30毫升 D．45毫升 17. 某同學要量取20mL液體，讀量筒中液體體積時，該同學俯視讀數則液體實際體積為A．大于20mL B

8、、小于20mL C．等于20mL D、無法判斷（　 ?。? 18.下列做法中錯誤的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 （ ） A．不能用溫度計代替玻璃棒用于攪拌 B 燒杯用于較多量試劑化學反應容器 C．為了防止試劑污染，滴管應懸空在試管上方加液體，不要直接接觸試管 D．為了便于觀察，給試管里的液體加熱時，試管口可以對著實驗者 19.下列是有關洗滌試管的敘述，其中錯誤的是　 　 　 　 　 　 　 　 （ ） A．洗滌試管時，如果試管內還有廢液，應該把廢液倒入廢液缸內再洗滌 B．洗滌試管時，先將試管內倒?jié)M水，振蕩后把水倒了，這樣連洗幾次

9、 C．洗滌試管時，如果試管內有不易洗掉的物質，要用試管刷刷洗 D．洗滌試管時，試管刷須轉動或者上下移動，但不能用力過大 20.某學生用量筒量取液體的體積，量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，初次俯視凹液面的最低點讀數為15mL，傾出部分液體后，俯視液體凹液面的最低處讀數為10 mL，則實際該學生傾出液體的體積　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 （ ） A. 是5 Ml B. 大于5 mL C. 小于5 mL D. 無法判斷 21. 下列實驗操作（1）用量筒量取液體時，量筒在桌子上放平穩(wěn)，右手握試劑瓶慢慢將液體倒入筒量中；（

10、2）用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶；（3）實驗室里有兩個無標簽的試劑瓶均裝有白色固體，為了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食鹽，可取少量固體品嘗味道。其中　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 （ ） A．只有（1）正確 B只有（2）正確 Ｃ　只有（3）正確　?。摹∪垮e誤 22．下列實驗操作沒有安全隱患的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 （　?。? A．向燃著的酒精燈內添加酒精　 　B　用燈帽蓋滅酒精燈 C．將鼻孔直接湊到集氣瓶口聞氣體氣味 D實驗后的廢液直接倒入下水道 23、2020年日本發(fā)生大地震造成福島核電站嚴重核泄漏，給日本民眾造成

11、極大的心理恐慌，日本政府在超輻射標準的地區(qū)應懸掛或張貼下列標志中的（ ） 24、某同學加熱2～3mL食鹽水，操作的正確順序應該是　 　 　 　 （ ） ①點燃酒精燈 ②加熱 ③用試管夾夾好試管 ④往試管中加入2～3mL食鹽水 ⑤將試劑瓶蓋好，放回原處 A．①④③②⑤ B、①③④②⑤　 C．④⑤③①② D、④③⑤①② 25、下列實驗操作不當的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 （　 　 ） A．將燒堿放在已知質量的燒杯里用托盤天平稱量 B．將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部 C．振蕩試管時．用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動

12、 D．滴加液體時，滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內壁 二、填空和簡答題（本題3小題共12分） 26．實驗室現有5ｍL、10ｍL、20ｍL、50ｍL、100ｍL的鹽酸，現要量取15ｍL的鹽酸，應取　　　　?。鞮 的量筒，量液時，量筒必須平放，視線要與 ；若某同學量取液體時俯視量筒內液體凹液面的最低處讀出讀數為15ｍL，則所取液體的實際體積應　　　15ｍL（填“<”、“>”或“＝”）。 27下圖是初中化學實驗的幾種常用儀器，請按要求填空。 （1)①儀器C的名稱叫　 　 　 　 。 ②在讀取E中液體體積時，視線應與凹液面的最低處　 　 　

13、 。 (2)①進行過濾操作，除鐵架臺,A和D外，還需要用到上述儀器中的　 　 （填序號）。 ②溶解較多量固體時應用_________。③儀器D最常見的用途是　 　 　 　 。 28、簡明寫出下述錯誤使用儀器的危害性。 （1）試管口對著人加熱 ； （2）用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈 ； （3）給盛有液體體積超過試管體積1/3的試管加熱 ； （4）不墊石

14、棉網，把燒杯放在鐵環(huán)上直接加熱 。 三、活動與探究（本題２小題共17分） 29．現有一些數據，將正確的字母序號填入下列的空格內。 A、45°　B、90°C、2∕3　D、1∕3　 E、0.1ｇ F、 0.01ｇ （1）、在化學實驗中天平一般準確到　 　 　 　 　 （2）、向酒精燈內添加酒精，不可以超過酒精燈容積的　 　 　 　 　 （3）、給試管里的液體加燃時，應該使用試管夾，試管夾應夾在距離試管口大約 　 　 　　 　 處，試管里的液體體積不超過試管容積的　 　 　 　 ，試管口要 與桌面成　 　 　 角，試

15、管口不要對著有人的方向。 30、閱讀材料，回答問題： 材料一 臭氧是淡藍色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境，但目前南極出現了臭氧空洞，并有繼續(xù)擴大的趨勢。 材料二 復印機在工作時，會因高壓放電產生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。 材料三 臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧（化學式為O3）的裝置。利用臭氧的強氧化性，可將其應用于游泳池，生活用水，污水的殺菌和消毒。 請總結臭氧的相關知識： （1） 物理性質：

16、 （2） 化學性質： （3） 用途： （4） 從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊。請再舉出一種物質，并說出其利弊：

17、 31、如果做實驗時，沒有嚴格遵守操作要求，會造成一些誤差，請用“>”或“<”填空：在一次分組實驗中，一些同學的操作如下： （1）小明用托盤天平稱量藥品時，右盤上的砝碼為10g，游碼在0.8g的位置上，指針偏向左，所稱藥品的質量 10.8g。 （2）小剛量取10ml水，仰視凹液面的最低處，這樣稱量水的體積 10ml。 （3）麗麗稱量食鹽4g，她只在左盤放一張紙，右盤沒有放紙，這樣稱的食鹽質量 4g。 31．指出右下圖所示傾倒液體的操作中的錯誤： （1）?????????????????????。 （2）???????????????????????。 （3）??????????????????????????????????????????????? 。