江蘇省鹽城東臺(tái)市唐洋鎮(zhèn)八年級(jí)歷史《第22課科學(xué)技術(shù)與思想文化(二)》學(xué)案(無答案)

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1、第22課 科學(xué)技術(shù)與思想文化(二) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解從新式學(xué)堂的出現(xiàn)到新式教育體制的擬定和科舉制度的廢除等基本史實(shí),認(rèn)識(shí)到迫于形勢的壓力,晚清政府終于艱難地邁出了近代中國教育改革的重要一步。 2.了解中國近代后期,在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域里涌現(xiàn)出的以魯迅、郭沫若、趙樹理、丁玲、徐悲鴻、聶耳、冼星海等為代表的一批巨匠,認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)科學(xué)精神、批判封建愚昧、謳歌光明、鞭撻黑暗,成為進(jìn)步文藝工作者的神圣使命。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 晚清政府的教育改革和民國時(shí)期進(jìn)步的文學(xué)藝術(shù)家; 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 如何幫助學(xué)生理解、記憶眾多的知識(shí)點(diǎn)。 【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】 【學(xué)習(xí)過程】 一、前置自學(xué):(自主學(xué)習(xí)

2、,充分準(zhǔn)備,牢固記憶)       ①京師大學(xué)堂:是中國近代 , 也是 。 1.教育 ②清朝擬訂《 》,建立起包括 、 、 等三個(gè)學(xué)程的新式教育體制。 ③科舉制度: 年,廢除沿用了 的科舉制度。 科 ①作用:弘揚(yáng) ,批判 ,謳歌 、 。 學(xué) 魯迅: 代表作品《

3、 》《 》 技 郭沫若:代表作品《 》 術(shù) ②文學(xué)家 趙樹理:代表作品《 》 與 2.文化 丁玲: 代表作品《 》 思 徐悲鴻:代表作品《 》 想 ③藝術(shù)家 聶耳: 代表作品《 》 文 冼星海:代表作品《 》 化

4、 二 展示交流(對(duì)桌相互檢查) 三 合作探究 1.你從以下圖片會(huì)聯(lián)想到什么?說出你的理由。 2.你欣賞過徐悲鴻的名作《奔馬》嗎?他筆下的馬有什么特點(diǎn)?為什么稱他為美術(shù)大師? 第22課 科學(xué)技術(shù)與思想文化(二)·當(dāng)堂檢測 (一)單項(xiàng)選擇 1.中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府是( ?。? A.同文館  B.京師大學(xué)堂  C.翰林院  D.清華大學(xué) 2.以反映解放區(qū)人民、生活為題材的文藝作品是( ?。? ①《孔乙己》 ②《屈原》 ③《狂人日記》 ④《愚公移山》

5、 ⑤《小二黑結(jié)婚》 ⑥《李有才板話》 ⑦《太陽照在桑干河上》 A.①⑤⑥⑦  B.②④⑤⑥  C.①②③④  D.⑤⑥⑦ 3.科舉制度在中國沿用了約( ?。? A.1 000年  B.1 300年  C.1 500年  D.2 000年 4.“人不可有傲氣,但不可無傲骨”是誰說的?( ?。? A.聶耳  B.徐悲鴻  C.魯迅  D.冼星海 5.下列作品是一部歷史劇的是( ?。? A.《孔乙己》  B.《小二黑結(jié)婚》  C.《屈原》  D.《李有才板話》 6.下

6、列作家屬于解放區(qū)文藝工作者的是( ?。?趙樹理② 丁玲③ 郭沫若④ 魯迅 A.①③  B.③④  C.①④  D.①② 7.著名作家丁玲的作品是( ?。? A.《小二黑結(jié)婚》 B.《紅旗譜》 C.《暴風(fēng)驟雨》  D.《太陽照在桑干河上》 8.著名油畫《愚公移山》的作者是( ?。? A.張大千  B.齊白石  C.徐悲鴻  D.茅盾 9.中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》的詞、曲作者是(  ) ① 冼星海 ② 田漢 ③ 聶耳

7、 ④ 郭沫若 A.①②③ B.②③  C.②③④  D.③④ 10.著名的歷史劇《屈原》的作者是( ) A.魯迅? B. 郭沫若? C. 趙樹理? D. 丁玲 (二)配伍選擇 ① “黃鵠”號(hào) (  )   A.聶耳 ② 《義勇軍進(jìn)行曲》 ( ?。? B.榮氏兄弟 ③ 《制堿》 (  )   C.中國建造的第一艘輪船 ④ 《海國圖志》 ( ?。 ? D.侯德榜 ⑤ 福新面粉公司 ( ?。? E.近代中國規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu) ⑥ 《屈原》 ( ?。  .師夷長技以制夷 ⑦ 《黃河大合唱》 (  )  G.郭沫若 ⑧ 商務(wù)印書館 ( ?。 ? H.冼星海

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