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1、第二課第二課（親子矛盾）（親子矛盾）剛才電話的聲音突然變小了，剛才電話的聲音突然變小了，是不是你在偷聽？是不是你在偷聽？是誰打來的電話，是誰打來的電話，是男生還是女生？是男生還是女生？你不都聽見了嗎？男的女的你分你不都聽見了嗎？男的女的你分不清呀？不清呀？她找你什么事？她找你什么事？你管她找我什么事！偷聽你管她找我什么事！偷聽犯法！犯法！誰犯法？快要考試了，你還神神秘秘地誰犯法？快要考試了，你還神神秘秘地和女孩子通電話，這筆帳我還沒跟你算呢和女孩子通電話，這筆帳我還沒跟你算呢？偷聽我電話還死不承認？偷聽我電話還死不承認？我是你老子，我有權(quán)知道你所有的事！我是你老子，我有權(quán)知道你所有的事！1.電
2、話隨時有可能被人偷聽，真是太恐怖了！2.交朋友爸爸居然也會管，他不該干涉我的生活。3.1.小孩子出了任何問題都是父母的責任，了解一下電話內(nèi)容難道有錯嗎？2.交友不慎，會影響孩子的身心、學習、前途，做父母能坐視不管嗎？3.1.對父母發(fā)這么大的火，其實不是我的本意。2.爸爸這樣做事為我著想，愛我的表現(xiàn)。（換位思考）3.我應該和爸爸主動說明情況。（主動溝通）1.我也知道偷聽電話不對。之所以偷聽，只是想了解兒子的交友情況。2.孩子大了，這樣侵犯了兒子的隱私權(quán)。3.變相，間接通過老師，同學了解情況，考慮兒子感受 哎！和老爸搞僵了，怎么辦呢？ 如果電話突然聲音變小時，我說：“老爸，您要打電話呀？對不起，我
3、的電話還沒打完呢，請您先放下分機的電話吧！”這樣沖突不就避免了嗎？ 哎，當時怎么沒想起來呢？1、雙方溝通交流不到位（交流問題）2、雙方理解不夠（代溝）3、情緒影響（一時沖動）如果類似的事情發(fā)生在你身上，你有避免沖突的方法嗎？如果沖突已經(jīng)發(fā)生了，你知道如何解決嗎？1、學會與父母溝通，交流2、把精力放在學習上讓父母放心1、控制情緒2、換位思考3、委婉表達父母無微不至地關(guān)心、呵護我們，他們想知道我們的一切，想了解我們內(nèi)心的想法。但我們有了自己的思想，有了自己的隱私，渴望有一片屬于自己的獨立而自由的天空。這樣一來，父母的關(guān)心和我們的渴望就有可能產(chǎn)生矛盾，為沖突埋下種子。我們要學會化解這種矛盾，不要讓它傷害父母和我們的感情。是不是直接拿法律說事？如果讓你聯(lián)系以前學過的知識，你覺得以前的哪個知識點跟隱私權(quán)類似？所以答案應該是首先與父母溝通交流，然后求助于老師，學校及相關(guān)部門機構(gòu)，最后訴諸法律。
八年級政治第二課《家庭劇場》
