《2020七年級生物下冊 第五單元 第12章 空中的生物 第1節(jié) 鳥類學(xué)案1（無答案）（新版）蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020七年級生物下冊 第五單元 第12章 空中的生物 第1節(jié) 鳥類學(xué)案1（無答案）（新版）蘇科版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、鳥類
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教學(xué)目標(biāo)
⑴ 闡明鳥、昆蟲等適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；概述鳥類、節(jié)肢動物和兩棲動物的主要特征。
⑵ 獨(dú)立完成“鳥適于飛行特點(diǎn)”的探究活動和對昆蟲的“觀察與思考”。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
⑴ 闡明鳥、昆蟲等適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；概述鳥類、節(jié)肢動物和兩棲動物的主要特征。
⑵ 獨(dú)立完成“鳥適于飛行特點(diǎn)”的探究活動。
知識梳理
1、 鳥類適應(yīng)空中飛行生活需要具有 型的體型，前肢演化為 ，輕而強(qiáng)壯的 和發(fā)達(dá)的 等特點(diǎn)。
2、 家鴿身體具有 ，減小飛行
2、時的阻力; 前肢演化為 , 利于飛行; 羽毛主要有 兩種, 正羽在翼和尾端適于飛翔, 絨羽有保溫作用; 骨腔有空氣, 減輕體重, 用以牽動兩翼飛翔; 靠肺呼吸; 氣囊有① ② ③ ④ ;小腸很長,利于消化食物, ,減輕體重適于飛行, 心臟有 ,血液運(yùn)輸氧能力強(qiáng).
習(xí)題
1.關(guān)于鳥類的雙重呼吸的敘述不正確的是（ ）
A．雙重呼吸提高了氣體交換的效率
B．每呼吸一次空氣兩次經(jīng)過肺
C．肺和氣囊是進(jìn)行氣體
3、交換的場所
D．雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式
2．下列哪種不是鳥類：（ ?。?
Ａ．家鴿 Ｂ．野鴨 Ｃ．褐馬雞 Ｄ．蝙蝠
3．下列關(guān)于氣囊的作用的敘述錯誤的是（ ）
A．散熱降溫 B．輔助呼吸 C．產(chǎn)生熱量 D．減輕身體比重
4.鳥的主要運(yùn)動器官是（ ?。?
A.鰭 B.翅 C.翼 D.足
5.下列鳥類的特征中，與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是（ ?。?
A.身體呈流線形，體表被覆羽毛 B.前肢變成了翼，有發(fā)達(dá)的胸肌
C.食量大，
4、直腸短，可隨時排便 D.具有筑巢、孵卵、育雛等行為
6.鳥類的形態(tài)特征與其他脊椎動物有明顯的不同，最突出的特征表現(xiàn)在鳥類（ ?。?
A．體表被覆羽毛 B．趾端有爪 C．頸部明顯 D．身體呈流線型
7.2020年奧運(yùn)會就要召開了。福娃“妮妮”的原形是一只小燕子，燕子特有的呼吸方式是（ ?。?
A.雙重呼吸 B.肺與氣囊同時呼吸 C.用氣囊呼吸 D.用肺呼吸
8.鳥類生殖發(fā)育要經(jīng)過多個階段，對一種鳥來說，親鳥自身一定會經(jīng)歷的階段是（ ）
A．筑巢 B．孵卵 C．育雛 D．產(chǎn)卵
9.大雁能在天空翱翔，與此無關(guān)的是（ ?。?
A
5、．前肢變?yōu)橐? B．胸肌發(fā)達(dá) C．胎生哺乳 D．直腸短
10.下列哪一個特點(diǎn)與鳥類適應(yīng)空中生活無關(guān)（ ?。?
A.身體呈流線型并覆蓋羽毛 B.喜歡吃空中的昆蟲
C.有發(fā)達(dá)的胸肌 D. 骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空
11．家燕是我們熟悉的一種候鳥，請就家燕的相關(guān)知識回答下列問題：
（１）家燕的身體中最發(fā)達(dá)的肌肉是___________，該肌肉的作用是______________.
（２）家燕的飛行速度很快，每秒高達(dá)數(shù)十米，從外形看，它適于飛翔的特點(diǎn)是__________________________。
（３）家燕在長距離的遷飛過程中，需要消耗大量的氧氣，充足的氧氣供應(yīng)主要是靠_________________________來保證。
（4）家燕有驚人的捕蟲能力，是人類的朋友，請你提出２至３項保護(hù)它的措施：_________________________________________________。
2020七年級生物下冊 第五單元 第12章 空中的生物 第1節(jié) 鳥類學(xué)案1（無答案）（新版）蘇科版
