《山東省臨沭縣青云鎮(zhèn)2020屆九年級化學(xué)上學(xué)期暑假作業(yè)(第四單元 自然界的水)(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省臨沭縣青云鎮(zhèn)2020屆九年級化學(xué)上學(xué)期暑假作業(yè)(第四單元 自然界的水)(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四單元:自然界的水
一、看一看 填一填
1、地球上總水量____________,但可利用的淡水資源____________。
2、愛好水資源的措施是一方面___________,提高水的利用率;另一方面要防治___________。
3、水凈化的主要方法有_______、_______、_______和_______;其中,凈化水程度較高的水的凈化的方法是______________。
4、沉淀是通過靜置或是利用絮凝劑(如明礬等)溶于水后生成膠狀物質(zhì)對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的。
5、過濾是一種從液體中分離出不溶性固體的方法。利用它可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開
2、。
6、吸附是利用有吸附作用的固體來過濾液體。市售凈水器中常用的物質(zhì)是______________。
7、蒸餾對水的凈化程度較高,還可以降低水的硬度。
8、含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_______,不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_______。鑒別硬水和軟水的方法是向其中加入肥皂水。
9、氫氣是_______、_______、_______的氣體,密度比空氣_______。氫氣在空氣中燃燒時,產(chǎn)生_______色火焰;混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生_______。因此點燃氫氣前一定要______________。
10、根據(jù)精確的實驗測定,每個水分子是由__
3、___________和_____________構(gòu)成的,因此水可以表示為______________。當(dāng)水分解時,生成了__________和__________,2個氫原子結(jié)合生成1個__________,很多氫分子聚集成________;2個氧原子結(jié)合成1個__________,很多氧分子聚集成氧氣。所以,水中含有__________、__________兩種元素。
11、_______________________________叫做化合物。如二氧化碳(______)、氧化鐵(______)
_______________________________叫做氧化物。如二氧化
4、碳(______)、水(______)
_______________________________叫做單質(zhì)。如氫氣(______)、氧氣(______)、氮氣
12、用_______________________________的式子,叫做化學(xué)式。每種純凈物的組成是固定不變的,所以表示每種純凈物組成的化學(xué)式只有____________。
13、如課本83頁圖4—27,表示了H2O的四種意義,他們分別是
(1)_____________________________;(2)______________________________;
(3)_______________
5、_______________;(4)______________________________;
14、如果是2個水分子,則寫成2H2O。
15、閱讀課本84頁了解化學(xué)式的書寫方法,知道單質(zhì)和化合物化學(xué)式在書寫時的不同原則。
16、閱讀課本84—85頁了解化合價的相關(guān)知識,并嘗試記憶表4—2中元素的化合價。
17、化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和,就是___________________。
(1)計算相對分子質(zhì)量
O2的相對分子質(zhì)量=_____________ Ca(OH) 2的相對分子質(zhì)量=_____________
H2O2的相對分子質(zhì)量=1×
6、2+16×2=34 KClO3的相對分子質(zhì)量=_________________
(2)計算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比
例如:二氧化碳(CO2)中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為 12:(16×2)=3:8
水(H2O)中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 _______________________
(3)計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)
物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù),就是該元素的質(zhì)量與組成物質(zhì)的元素總質(zhì)量之比。
例如,計算化肥硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量分數(shù),可根據(jù)化學(xué)式計算出NH4NO3的相對分子質(zhì)量:
NH4NO3的相對分子質(zhì)量=14+1×4+14+16×3=
7、80
再計算氮元素的質(zhì)量分數(shù):
35%
=
×100%
=
×100%
N的相對原子質(zhì)量×N的原子數(shù) 14×2
NH4NO3的相對分子質(zhì)量 80
二、學(xué)一學(xué) 練一練
1、下列做法對人類生存環(huán)境不會受到污染的是 ( )
A、農(nóng)藥、化肥的任意施用 B、工業(yè)、生活無水的任意排放
C、礦物燃料用量的增加 D、氫氣燃料的增加
2、下列變化屬于化學(xué)變化的是 ( )
A.水汽化 B.水結(jié)冰 C.水沸騰 D.通電分解水
3、
8、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ( )
A、氫原子 B、氧原子 C、氫原子和氧原子 D、水分子
4、下列凈化水的操作中,凈化效果最好的是 ( )
A、過濾 B、吸附 C、沉淀 D、蒸餾
5、計算下列各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量:
CO(NH2)2 _____________ SO3 _____________ Fe2O3_____________
6、計算組成下列各物質(zhì)元素的質(zhì)量比
SO2 ____________ N2O5_____________ CaO___
9、__________
7、查閱課本,找出下列物質(zhì)的化學(xué)式,并記牢
氧氣____________ 氫氣____________ 氮氣____________
水____________ 二氧化碳____________ 氧化鐵____________
五氧化二磷____________ 二氧化硫____________ 過氧化氫____________
氧化汞 ____________ 高錳酸鉀____________ 氯化鈉____________
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我相信同學(xué)們一定有不少的收獲,下面我們來進行一個自我測驗吧: