河北省承德縣三溝初級中學(xué)八年級歷史上冊 第17課 內(nèi)戰(zhàn)烽火導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

《河北省承德縣三溝初級中學(xué)八年級歷史上冊 第17課 內(nèi)戰(zhàn)烽火導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省承德縣三溝初級中學(xué)八年級歷史上冊 第17課 內(nèi)戰(zhàn)烽火導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第17課_內(nèi)戰(zhàn)烽火導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標： 1、掌握美帝國主義支持國民黨陰謀發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，重慶談判，全面 內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，劉鄧大軍挺進大別山。 ?　?2、 通過了解中國共產(chǎn)黨為爭取和平、民主與國民黨反動派的專制、獨裁進行斗爭的史實，使學(xué)生感知和平民主來之不易，增強學(xué)生維護和平民主的自覺性，并增強對黨的熱愛之情。 3、通過感知在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，人民解放軍為推翻國民黨的獨裁統(tǒng)治，歷盡艱辛、英勇作戰(zhàn)、不畏犧牲的精神，使學(xué)生確立進取的人生態(tài)度、堅強的意志。 二、重點和難點 重點：重慶談判 難點：挺進大別山 三、課堂導(dǎo)入? 1．你知道楚漢戰(zhàn)爭中“鴻門宴”的故事嗎？抗戰(zhàn)勝利后，

2、在重慶又上演了一幕驚心動魄的“鴻門宴”──重慶談判。蔣介石設(shè)“鴻門宴”的目的是什么？毛澤東為什么仍冒著巨大危險去赴蔣介石的“鴻門宴”呢？ 四、自主學(xué)習(xí)：（學(xué)生帶著以下問題自學(xué)。時間：15分鐘） ?? 1、學(xué)生觀察88頁插圖《美國軍用飛機空運國民黨軍隊到內(nèi)戰(zhàn)前線》，思考回答： ?? A.這幅圖反映的歷史事實是什么？ ?? B.美國的目的是什么？ ?? 2、“萬急，延安 ?? 毛澤東先生勛鑒：? ? 倭寇投降，世界永久和平局面可能實現(xiàn)，舉凡國際國內(nèi)各各重要問題，亟待解決，特請先生克日惠臨陪都，共同商討，事關(guān)國家大計，幸勿吝駕，臨電不勝近切懸盼這至?！? 從字面看，蔣介石“誠心誠意”，

3、“以國家利益為重”實際上真是這樣嗎？ ?? 3、既然阻止不了內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，毛澤東為什么還要赴重慶談判？結(jié)果如何？ ?? 4、課本89頁《毛澤東領(lǐng)導(dǎo)黨中央和人民解放軍總部轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北》圖，思考：面對國民黨的瘋狂進攻，中共中央和解放軍如何應(yīng)對？ ?? 5、為什么說劉鄧大軍挺進大別山是人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻的開始？ 6、? 西北人民解放軍如何粉碎敵人的進攻？這一歷史史實說明什么問題？ 7、? 共產(chǎn)黨是偉大光榮正確的黨，在這一時期如何體現(xiàn)？ 五、合作探究：采用同桌→小組→師生合作探究的形式 師生共同解決5、6、7三個疑難問題 六、精講點撥： 1、反映的歷史事實是：抗戰(zhàn)勝利后，在蔣介石的要

4、求下，美國幫助蔣介石運兵，準備進攻解放區(qū)。 ?? 美國的目的是把中國變成它的殖民地。 ?? 2、蔣介石這樣做的目的是為了進一步贏得內(nèi)戰(zhàn)的準備時間，也為了制造輿論來欺騙人民。 ?? 3、中國共產(chǎn)黨一貫代表人民的愿望，為了盡一切可能爭取和平民主，揭露和孤立蔣介石，毛澤東冒風險赴重慶談判，在談判桌上同國民黨反動派進行了有力的較量，最終達成了有利于人民的“雙十協(xié)定”，使我黨在政治上獲得了極大的主動。 ?? 4、中共中央主動撤離延安，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北。彭德懷，賀龍率領(lǐng)西北人民解放軍進行多次戰(zhàn)役，粉碎敵人進攻。 ?? 5、當時戰(zhàn)局已經(jīng)發(fā)生變化，敵軍的進攻被粉碎，我軍具備了反攻條件。劉鄧大軍這個軍事行動采

5、取的是進攻態(tài)勢，把戰(zhàn)場擺到國民黨統(tǒng)治區(qū)去了，嚴重威脅著國民黨統(tǒng)治中心——南京和武漢，并帶動了其他各戰(zhàn)場的解放軍轉(zhuǎn)入反攻。 6、主動撤離——保存實力；“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)——拖垮敵人；引進“口袋”——全殲敵軍。說明制定了正確的作戰(zhàn)方針和方法，才能以少勝多、以弱勝強、粉碎敵人的進攻。黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是革命勝利的關(guān)鍵。 7、 盡一切可能爭取國內(nèi)和平，與國民黨展開政治較量達成“雙十協(xié)定”。這種高瞻遠矚，從大局出發(fā)的史實證明了黨的偉大光榮正確。 七、達標檢測： 1、1945年，蔣介石邀請毛澤東到重慶談判的目的是?? （?? ） A、討論停戰(zhàn)問題?? B、討論成立聯(lián)合政府C、籌備政治協(xié)商會議?? D、贏得準

6、備內(nèi)戰(zhàn)的時間 2、標志全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的事件??????????????????????? （?? ） A．蔣介石撕毀“雙十協(xié)定” B．國民黨軍隊發(fā)動對中原解放區(qū)的進攻 C．國民黨軍隊進攻陜甘寧解放區(qū) D．國民黨軍隊重點進攻山東解放區(qū) 3、率部千里躍進，挺進大別山的領(lǐng)導(dǎo)人是??????????? （?? ） A．毛澤東、周恩來???????B．劉伯承、鄧小平C．彭德懷、賀龍??????? D．朱德、陳毅 4、材料解析題： ?? “萬急，延安 ?? 毛澤東先生勛鑒： ?? 倭寇投降，世界永久和平局面可能實現(xiàn)，舉凡國際國內(nèi)各各重要問題，亟待解決，特請先生克日惠臨陪

7、都，共同商討，事關(guān)國家大計，幸勿吝駕，臨電不勝近切懸盼這至?！? ??? 請回答：（1）材料中“倭寇”“ 陪都”各指什么？ （2）蔣介石邀請毛澤東赴重慶談判的理由是什么？其真實用意是什么？ （3）毛澤東去重慶談判取得了哪些成果？ 參考答案： 1、D? 2、B?? 3、B 4、（1）日本、重慶。 ? （2）表面上共商國家大計，實際上是為贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間，欺騙人民。 ? （3）達成和平建國的“雙十協(xié)定”。 ?八、拓展提升：? 下圖為《劉鄧大軍挺進大別山示意圖》。假如你是當時我軍的指戰(zhàn)員，你是否選擇大別山作為戰(zhàn)略反攻的地點？為什么？ 九、課外作業(yè)：? 1、必做題 下表是戰(zhàn)爭

8、初期國共雙方軍事力量對比簡表。該表反映了什么情況？針對這種情況，中共中央制定了怎樣的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)？結(jié)果如何？ ? 國民黨方面 共產(chǎn)黨方面 軍隊數(shù)量 430萬人 130萬人 裝備情況 有美國援助建立的空軍和271艘艦艇、8億多美元的剩余物資 基本上是“小米加步槍”，沒有飛機和坦克，大炮很少，沒有外國的接濟 擁有人口 3億多 1億多 擁有地區(qū) 大城市，絕大部分鐵路交通線 小城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、偏遠地區(qū) 2、選做題 既然阻止不了內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，毛澤東還應(yīng)不應(yīng)該赴重慶談判？談?wù)勀愕目捶ā? 知識梳理： 【資料下載】 劉鄧大軍挺進大別山 ?大別山位于鄂豫皖三省

9、交界地，北依淮河，南臨長江，西近武漢，東至南京。就戰(zhàn)略地位來看，占領(lǐng)大別山不僅有利于人民解放軍揮師南進，而且還可以直接威脅南京和武漢是我軍進行戰(zhàn)略機動和進軍江南的必爭之地。 ?1947年5月，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)的晉冀魯豫野戰(zhàn)軍結(jié)束豫北戰(zhàn)斗，攻克了濮陽、封丘一帶。6月30日，劉鄧率所部4個縱隊、12萬余人，在山東的西南部強渡黃河。劉鄧大軍強渡黃河后，連續(xù)摧毀了黃河南岸數(shù)道敵人的封鎖線，殲敵5．6萬余人，打開了通往大別山的道路。根據(jù)中共中央的不與敵糾纏、直出大別山、把戰(zhàn)爭引向國民黨統(tǒng)治區(qū)的指示，劉鄧大軍于8月7日突然甩開敵人，分三路向南疾馳，開始了千里躍進的壯舉。 ?在經(jīng)過幾天緊急行軍后，劉鄧

10、大軍越過隴海線，進入黃泛區(qū)。寬20多公里的黃泛區(qū)，遍地淤泥，荒無人煙，行軍、食宿均十分困難。17日，劉鄧大軍戰(zhàn)勝困難，勝利通過黃泛區(qū)。18日，渡過沙河。20日，部隊輕裝向汝河急進。至23日，第3、第1、第2縱隊在擊退沿途少數(shù)阻擊之敵后，先后渡過汝河，逼近淮河。當?shù)?縱隊和中原局、野戰(zhàn)軍直屬隊到達汝河北岸時，經(jīng)平漢路趕來截擊的國民黨軍隊已占據(jù)了汝南南岸。在前有堵敵、后有追兵的情況下，我軍以木板、高粱稈等作渡河工具，開始強渡汝河。劉伯承、鄧小平不顧敵人炮火，親臨先頭部隊指揮所，終于打破了國民黨軍隊的堵截，繼續(xù)向前急進。至27日，劉鄧大軍已全部渡z淮河，進入大別山區(qū)，像一把利劍插入了敵人心臟。