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1、
《宇宙的邊疆》學(xué)案
一、三維目標(biāo)
1.知識與能力:①引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實際,了解解說詞的特點。②引導(dǎo)學(xué)生了解一些有關(guān)宇宙的基礎(chǔ)知識。
2.過程和方法:①引導(dǎo)學(xué)生借助文中精辟的議論和熱烈的情感抒發(fā),了解作者對宇宙和人類的思考,并引發(fā)自己的思考。②擴展學(xué)生的思維層次和文化素養(yǎng)。
3.情感與態(tài)度:德育滲透目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生的求知欲和探索精神。
二、導(dǎo)讀
1、了解作者。
卡爾薩根(1934-1996)美國科學(xué)家、科普作家,美國康奈爾大學(xué)行星研究中心主任,太空科學(xué)研究會教授、加州理工學(xué)院噴氣推進實驗室出色的科學(xué)家。同時還是世界性的太空研究組織、美國行星研究學(xué)會的創(chuàng)始人之一和會長,其優(yōu)秀科普
2、作品《伊甸園的飛龍》曾獲美國普利策獎。
2.內(nèi)容簡介
本文選自薩根最著名的作品《宇宙》,是一篇講述關(guān)于宇宙的探索問題的科普說明文,亦是一部大型電視片的解說詞。本文主要向我們介紹有關(guān)宇宙的知識,作者以形象精美的語言向人們展示了宇宙的浩瀚無垠和神秘莫測,激發(fā)人們探索宇宙的強烈欲望。
3.解說詞的知識
⑴解說詞,是對展覽、實物、影視等進行解釋說明的一種文體。它依靠對事物的準(zhǔn)確敘述,語言的渲染來感染聽眾,使其了解事物的來龍去脈,起到了宣傳的效果。
⑵解說詞的特點
①有明確的主題和說明重點,要突出事物的主要方面,抓住事物的關(guān)鍵,對事物進行解說和拓展。
②解說詞不是干巴巴的說明或說教,而是通
3、過形象的語言進行描繪,具有一定的文藝性
③解說詞是一個有機的整體,但各個部分又有相對的獨立性,而且要抓住聽眾
三、導(dǎo)思
1、作者對宇宙有怎樣的認(rèn)識?
2、作者對人類有怎樣的認(rèn)識?
3、作者是按照什么順序做介紹的?請歸納一下每個部分的主要內(nèi)容。
4、認(rèn)識宇宙,是從地球開始的,為什么作者的解說,不沿著人類認(rèn)識發(fā)展的軌跡進行呢?
5、文中有大段的議論和抒情,是否干擾了對宇宙的說明?
6、認(rèn)為作者寫作本文的目的何在?
7、文能給你提供哪些說明文方面的寫作借鑒呢?
四、導(dǎo)練
【跟蹤試題】
1.下列加點字注音完全正確的一項是【 】
A.斑斕(lán) 湮沒(yīn) 遐想
4、(xiá) 撒手人寰(huán)
B.驚詫(chà) 杜撰(zhuàn) 蹤跡(jī) 刨根問底(páo)
C.鄙視(bǐ) 威嚇(hè) 柵欄(zhà) 冷嘲熱諷(fěng)
D.浩瀚(hàn) 怪誕(dàn) 漆黑(qī) 爭妍斗艷(yàn)
2.下列各組詞語沒有錯別字的一項是【 】
A. 光彩 謾罵 教誨 如據(jù)深淵 B. 淘醉 贍養(yǎng) 謄寫 自名得意
C. 真諦 演繹 欣慰 食不果腹 D. 嘉賓 安祥 浪費 融會貫通
3.列詞語中點粗的讀音完全正確的一組是(?。?
?。?、暈眩(yūn) 顫栗(zhàn) 戎裝(róng) 徘徊不前(huí)
?。隆Ⅴ?/p>
5、節(jié)(huái) 璀璨(càn) 束縛(fù) 人才濟濟(jǐ)
?。谩V袤(mào) 磅礴(pó) 橢圓(tuǒ) 區(qū)區(qū)可數(shù)(shù)
?。摹⒗w細(xì)(xiān) 旋渦(wō) 俘獲(fú) 好大喜功(hào)
4 列各組詞語中,錯別字最多的一組是( )
A、覆蓋神密奄奄一息與世隔絕
B、附著荒蕪遼闊無垠塵埃落定
C、邊緣篷勃穿流不息作伴相隨
D、閃鑠想像茫無際崖面目全非
5.下列句子中加點的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁検恰?】
A.搞科學(xué)研究就不能害怕困難,遇到問題,我們要敢于首當(dāng)其沖,加來道雄從小就具有這種精神,終于成為世界著名的理論物理學(xué)家
B.日本一小撮右翼分子不愿正
6、視長達八年的侵華戰(zhàn)爭使我國人民生靈涂炭的歷史事實,這是不能容忍的
C.看問題,我們一定要在細(xì)枝末節(jié)上狠下工夫,只有這樣,問題才能解決得全面
D.湖南廣電人正在緊鑼密鼓地進行第六屆“金鷹節(jié)”的各項準(zhǔn)備工作,希望帶給廣大觀眾更多的驚喜
6.下列各句中,沒有語病的一句是【 】
A.日前,科學(xué)家宣布首次在太陽系外發(fā)現(xiàn)了一顆可能適合人類居住的星球,地球與它的溫度、體積估計相似,而且還可能有液態(tài)水
B.印度尼西亞一家公司在東爪哇鉆探石油時,無意間打穿了一座泥火山,大量有毒泥漿從此沒日沒夜地噴發(fā),釀成了世界罕見的泥漿災(zāi)難
C.盡管人們?yōu)楸Wo中華鱘付出許多努力,但工業(yè)企業(yè)向長江大量排污日益嚴(yán)重和人
7、類活動等外界危害有增無減,使中華鱘的種群量急劇減少
D.人們常說上帝偏愛瑞士,賜予她雄偉的山脈,寧靜的湖泊和秀美的田園,是各國游客心馳神往的旅游休閑勝地
7 各句中標(biāo)點符號完全正確的一項是( )
A、只要一想起宇宙,我們就難以平靜──我們心情激動,感嘆不己,如同回憶起許久以前的一次懸崖失足那樣令人暈眩顫栗。
B、一束光在一年之內(nèi)約穿過10萬億公里(相當(dāng)于6萬億英里。)的空間,這個長度單位──光在一年里所通過的距離──稱為一光年。
C、大概許多恒星郡有跟我們類似的行星系,在外圍具有由大氣環(huán)所包圍的行星和冰凍衛(wèi)星,而在接近中心處則有溫?zé)岬?、天藍(lán)色的、覆蓋著云的小星球。
D、因為宇宙遼
8、闊無垠,所以那些我們所熟悉的適用于地球的量度單位──米,英里等等已經(jīng)沒有意義。
【提高試題】
閱讀下面的文字,完成8~10題
1990年9月,美國批準(zhǔn)了世界上首個基因治療方案從此,世界各國掀起了研究基因治療的熱潮值得提出的是,無論哪一種基因治療目前都處于初期的臨床試驗階段,均沒有穩(wěn)定的療效和完全的安全性可以說,在沒有完全解開人類基因組的運轉(zhuǎn)機制、充分了解基因機制和疾病的分子機理之前,進行基因治療是相當(dāng)危險的
1999年9月,一位18歲的美國青年在接受基因治療時不幸死亡,成為被報道的首例死于基因治療的患者2002年,法國包括一名3歲男孩在內(nèi)的11名兒童同時接受了基因治療,4月,這
9、次試驗性的基因治療獲得成功,所有患兒狀況良好,而且表現(xiàn)出具有正常免疫力的跡象但沒過多久,醫(yī)療專家查出這名3歲兒童突然在基因治療宣告成功后患上了某種類似白血病的癌癥,有關(guān)專家認(rèn)為這是由基因治療引起的這立刻引起各國的廣泛關(guān)注在這次醫(yī)療試驗中,用于治療疾病的基因被包裹進經(jīng)修飾的逆轉(zhuǎn)錄酶病毒載體,然后再進入患者細(xì)胞中與DNA結(jié)合雖這些病毒載體經(jīng)過處理,可以防止感染,但科學(xué)家還無法控制病毒載體在DNA上的插入位置所以,長久以來就有人擔(dān)心,病毒載體會破壞重要的基因,導(dǎo)致“插入型突變”如果被破壞的基因是負(fù)責(zé)調(diào)控細(xì)胞生長和分裂的,就會產(chǎn)生癌癥但是,也有一些專家認(rèn)為,用逆轉(zhuǎn)錄酶病毒載體的基因治療都是在近幾年進行
10、的,所以并不能排除有些病人今后發(fā)生癌癥的可能此前進行的多次基因治療中,也使用了逆轉(zhuǎn)錄酶病毒載體,所有的患者都沒有發(fā)生類似的問題從長遠(yuǎn)來看,因插入變異會不斷帶來治療風(fēng)險,基因治療專家必須考慮是否應(yīng)該放棄現(xiàn)有的逆轉(zhuǎn)錄酶病毒載體,而使用其他非插入型載體,如腺病毒、皰疹病毒等但是,也可以通過改造逆轉(zhuǎn)酶病毒以減少插入變異的風(fēng)險一種比較可行的辦法就是給載體安上“自殺”基因例如,在載體中加入一種對那些抗病毒藥物比較敏感的基因,當(dāng)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)在逆轉(zhuǎn)錄酶病毒的作用下正常細(xì)胞可能轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞時,就使用特定的抗病毒藥物,那些“自殺”基因在這些藥物的作用下讓病毒“自殺”,這樣就可將癌癥消滅在萌芽階段
盡管科學(xué)家在不
11、斷嘗試更成熟的基因治療方法,但是目前的基因治療還必須使用一些不夠完善的技術(shù)專家們指出,法國的這個醫(yī)療事件只是一個特例在這次試驗治療中使用的逆轉(zhuǎn)錄酶病毒載體已經(jīng)使用了十幾年,只是最近才出現(xiàn)了不良反應(yīng)因此醫(yī)療專家們指出,不要因為個別的悲劇而排斥基因治療,其實基因治療的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其弊端,它讓那些用傳統(tǒng)的醫(yī)療手段無法治愈的疾病患者看到了希望與其遠(yuǎn)離基因治療,不如從失敗中吸取教訓(xùn),更加深入地認(rèn)識風(fēng)險,從而幫助醫(yī)生們在未來更好地預(yù)測和防止類似事件的發(fā)生
8.下列對第一段中畫線句子的理解,不正確的一項是【 】
A.目前的基因治療是在不了解基因內(nèi)部機制和疾病分子機理的情況下進行的,也就沒有令人滿意
12、的療效和安全性
B.人類目前對自身基因和有關(guān)疾病的研究成果,還不足以保證目前的基因治療能達到人們所預(yù)想的療效和安全性
C.基因治療是一項復(fù)雜的工程,現(xiàn)有的技術(shù)條件的限制,決定了它目前還停留在臨床試驗階段,手術(shù)風(fēng)險相當(dāng)高
D.人類對自身基因和相關(guān)疾病的研究,目前還沒有達到很理想的水平,所進行的基因治療也就難免存在較高危險
9.下列對第二自然段有關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是【 】
A.盡管存有爭論,但有關(guān)的專家還是堅持認(rèn)為,正是治療過程中的人為技術(shù)操作不當(dāng),最終導(dǎo)致了法國基因試驗的失敗
B.由于科學(xué)家到目前為止,還不能將用于治療疾病的基因準(zhǔn)確地插入逆轉(zhuǎn)錄酶病毒載體中
13、,所以這起試驗并未取得成功
C.雖然還不能確定那位3歲男童的死因,但可以肯定的是,利用逆轉(zhuǎn)錄酶病毒載體插入DNA的基因治療辦法是行不通的
D.迄今為止,科學(xué)家還沒有找到控制經(jīng)過處理的病毒載體插入DNA的位置的有效方法,現(xiàn)階段基因治療的風(fēng)險是很高的
10.下列理解不符合原文意思的一項是【 】
A.基因治療的研究和試驗已經(jīng)進行了十幾年,盡管其好處遠(yuǎn)大于其弊端,但近年基因治療中出現(xiàn)的死亡個案,還是引起了科學(xué)家們的關(guān)注和反思
B.一旦插入DNA的逆轉(zhuǎn)錄酶病毒載體破壞了負(fù)責(zé)調(diào)控細(xì)胞生長和分裂的基因,就很有可能使正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞,導(dǎo)致基因治療的失敗
C.專家們通過給逆
14、轉(zhuǎn)錄酶病毒載體植入對抗病毒藥物比較敏感的基因,找到了避免因逆轉(zhuǎn)錄酶病毒載體插入變異而導(dǎo)致癌癥的比較可行的方法
D.目前的基因治療全都處于臨床試驗期,還必須使用一些有待完善的技術(shù),若想取得穩(wěn)定的療效和完全的安全性,仍需要科學(xué)家們的不斷努力
11.根據(jù)原文提供的信息,以下推斷不正確的一項是【 】
A.目前使用逆轉(zhuǎn)錄酶病毒載體所進行的基因治療試驗并未成熟,人類對自身的基因和疾病的研究還要繼續(xù)深化
B.當(dāng)人類基因的奧秘被真正解開的時候,基因治療將獲得更可靠的療效和安全性,人們也就不再反對基因治療
C.比起傳統(tǒng)的醫(yī)療手段來,基因治療有著更廣闊的前景,它對諸如癌癥、心臟病等奇難
15、雜癥的治療將更具效果
D.隨著科學(xué)家們的不懈努力和科技的發(fā)展,基因治療將會給21世紀(jì)的醫(yī)學(xué)帶來革命性的變化,為人類的健康造福
五、學(xué)案答案
導(dǎo)思答案
1.宇宙遼闊無垠,神秘莫測。而人類生活的地球,只是宇宙中的滄海一粟,“它的存在可能僅僅對我們有意義”。宇宙不因為地球及生活在地球上的人類而存在,而人類的未來,卻取決于對宇宙的了解程度。
2 人類在宇宙中是渺小的,“只不過是晨窗中飛揚的一粒塵?!保蝗祟愱P(guān)心的大多數(shù)問題,對宇宙來說更是微不足道、毫無意義;但是人類又是勇敢、光榮的,他們以渺小的身軀,來探索廣闊的宇宙,人類在渺小之中進發(fā)出宇宙般的偉大。
3.從說明順序上看,作者是按照空
16、間順序,由大尺度空間向小尺度空間推進介紹的。
第一部分介紹宇宙并說明人類探索宇宙的意義;
第二部分介紹星系;
第三部分介紹恒星;
第四部分介紹行星和太陽系;
最后回歸到人類的家園。
4、課文的介紹順序,是符合宇宙演化規(guī)律的,先有宇宙,次有星系,再有恒星,再有行星,這樣介紹便于知識的梳理;其二,這是電視片的解說詞,由攝影的角度來看,先整體后局部便于把握,而先局部后整體,表述上容易混亂,視覺畫面也不好協(xié)調(diào)。
5、作為電視片的解說詞,不僅要讓觀眾了解宇宙的客觀構(gòu)成和相關(guān)知識,還要表達人類對宇宙的主觀認(rèn)識和人類探索宇宙的意義,這樣才能感染觀眾,激發(fā)他們對宇宙的興趣。所以,議論和抒情不僅沒
17、有干擾介紹,反而使介紹更具科學(xué)意蘊和人文內(nèi)涵。
6、全文通過對眾多宇宙畫面的說明,向我們展示了宇宙空間的奧秘及天體的物理特征和遨游太空的收獲,引發(fā)世人對宇宙探索的興趣,激發(fā)獻身宇宙科學(xué)、造福人類的勇氣和斗志。
7、平實說明極具科學(xué)的準(zhǔn)確性。本文幾乎在每個天體空間的說明中都運用了數(shù)字說明。否則人們就對天體特征模糊不清。
生動說明增強了文章的可讀性。大量的比喻把人們難以想象的宇宙景象生動地展現(xiàn)在讀者面前,增強了說明文的可讀性。
本文行文有很大的跳躍性,但通篇又極具層次感,這是電視解說詞的最大特點。它必須隨時隨電視畫面而改變說明的內(nèi)容。
導(dǎo)練答案
1.C 2.C(A.據(jù)—距 B
18、.淘—陶 名—鳴 D.祥—詳) 3.選D(A、顫(chàn)徊(huái)B、濟(jì)C、數(shù)(shǔ))
4.C(A、密—秘B、篷—蓬穿—川作—做D、鑠—爍崖—涯)
5、D(A.“首當(dāng)其沖”不是“首先沖上去”之意,它比喻最先受到?jīng)_擊、壓力、攻擊或首先蒙受災(zāi)難 B.“生靈涂炭”形容社會混亂時期人民群眾處于水深火熱的困境之中“生靈”:指老百姓,成語前加“人民”,犯了語義重復(fù)之病 C.“細(xì)枝末節(jié)”比喻事情或問題的細(xì)小而無關(guān)緊要的部分)
6、 B (A.“地球與它的溫度、體積估計相似”主客顛倒,不合邏輯,應(yīng)改為“它的溫度、體積估計與地球相似” C.句式雜糅 D.成分殘缺,“是各國游客”前缺主語
19、)
7、A(B、括號內(nèi)的句號應(yīng)刪去;C、“行星系”后的逗號應(yīng)改為冒號;D、“米”后的逗號應(yīng)改為頓號。
8.A(畫線句的意思是基因治療是一項復(fù)雜的工作,人類目前對自身基因和有關(guān)疾病的研究,還沒有達到很理想的水平,還不足以保證目前的基因治療能達到人們所預(yù)想的療效和安全性而A項中說“目前的基因治療是在不了解基因內(nèi)部機制和疾病分子機理的情況下進行的”,說法過于絕對,因而不正確)
9. D(A項中“正是治療過程中的人為技術(shù)操作不當(dāng),最終導(dǎo)致了法國基因試驗的失敗”,在原文中沒有這方面的內(nèi)容,所以不正確;B項中“還不能將用于治療疾病的基因準(zhǔn)確地插入逆轉(zhuǎn)錄酶病毒載體中”,說法不對原文中是“無法控制病毒載體在DNA上的插入位置”,因而也不正確;C項說法過于絕對,第二段中說:“也可以通過改造逆轉(zhuǎn)錄酶病毒以減少插入變異的風(fēng)險”,并沒有說“利用逆轉(zhuǎn)錄酶病毒載體插入DNA的基因治療辦法是行不通的”,所以也不正確)
10. C(C項說的內(nèi)容只是專家們的設(shè)想,還沒有試驗成功,所以這個說法不正確)
11.B(B項中說“當(dāng)人類基因的奧秘被真正解開的時候,基因治療將獲得更可靠的療效和安全性,人們也就不再反對基因治療”,這個說法過于絕對因為還沒有到那種地步,是否是可靠和安全,人們反對不反對,現(xiàn)在都無法推斷,所以不正確)
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