2020年秋七年級語文上冊 17《貓》練習（無答案）（新版）新人教版

《2020年秋七年級語文上冊 17《貓》練習（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020年秋七年級語文上冊 17《貓》練習（無答案）（新版）新人教版（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、17　貓 考點1　品味語言 賞析下列描寫貓的語句，說說哪些詞語用得好，用得妙，最有表現(xiàn)力。 1．花白的毛，很活潑，常如帶著泥土的白雪球似的。 運用比喻的修辭手法，形象地描寫出了貓外貌的可愛。 2．在廊前太陽光里滾來滾去。 “滾來滾去”這一動詞有表現(xiàn)力，形象地寫出了貓的活潑、可愛。 3．撲過來搶，又撲過去搶。 作者運用動作描寫來突出小貓的活潑可愛。 考點2　對比手法 文章主要借第三只貓的悲慘命運來揭示文章的中心，那么為什么不節(jié)省筆墨，還要寫第一、二只貓呢？ 這樣寫使第三只貓與前兩只貓形成鮮明的對比。第三只貓是野貓，與前兩只都是主人因喜愛而要來的形成鮮明對比；它毛色難看

2、、性情憂郁等與前兩只貓的漂亮和活潑形成對比；它終日懶惰地伏著與第二只貓捉到老鼠形成對比。這些對比突出了第三只貓不被大家喜歡，其命運被襯托得更加悲慘，這就必然引起人們更深切的同情，從而突出了“我”的過失之大，悔恨之深，因而更有力地突出了文章的中心。 考點3　伏筆暗示 找出文中的幾處伏筆，并說說這樣寫有什么好處。 伏筆的設置表現(xiàn)為：寫第一只貓忽然消瘦預示其病死；寫 第二只貓在街上亂跑，預示其被人捉走；寫第三只貓凝望鳥籠，預示其被冤打致死。 好處：把三個故事和各個故事之間的情節(jié)綴連成有機的整體，渾然天成，天衣無縫。 基礎積累 1．給下列加點的字注音。 污澀(　　　)　　詛罵(　　

3、　)　　虐待(　　　)　　慫恿(　　　) 悵然(　　　) 懲戒(　　　) 蜷伏(　　　) 懶惰(　　　) 2．下列詞語中有四個錯別字，請找出來并依次改正在下面的方框里。 神態(tài)安祥　　性情憂郁　　為罪潛逃　　若有若無 提心掉膽　　毛色污澀　　忘下斷語　　蜷伏足下 錯別字 改　正 3.下列加點詞語使用有誤的一項是(　　) A．今天發(fā)試卷了，我考得不是很理想，在回家路上總是想著爸爸會怎樣處置我，真讓人提心吊膽。 B．小時候做錯了什么事，總想盡快離開現(xiàn)場，有種畏罪潛逃的感受。 C．他因為自己的不良行為受到了懲戒，所以他決定痛改前非。 D．爸爸媽媽慫恿我一定要好好

4、學習，爭取考試拿第一名。 4．下列各句中使用了比喻修辭的一句是(　　) A．花白的毛，很活潑，常如帶著泥土的白雪球似的。 B．它隱身在陽光隱約里的綠葉中，好像在等待著要捉捕什么似的。 C．大家都不高興，好像亡失了一個親愛的同伴。 D．我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好像曾與它的敵人掙扎了許久。 5．寫出下列句子所運用的描寫方法。 (1)當時只得安慰著三妹道：“不要緊，我再向別處要一只來給你。”(　　　　　) (2)三妹常常的，取了一條紅帶，或一根繩子，在它面前來回地拖搖著，它便撲過來搶，又撲過去搶。(　　　　　) (3)花白的毛，很活潑，常如帶著泥土的白雪球

5、似的。(　　　　　) (4)我心里十分地難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動物。(　　　　　) 課內(nèi)閱讀 (黑龍江安達期中)閱讀課文“冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓……自此，我家永不養(yǎng)貓”片段，完成題目。 6．以上文段是寫作者一家養(yǎng)第三只貓的經(jīng)過。試選用文中詞語簡要說說這是一只怎樣的貓。 ________________________________________________________________________ 7．為什么“我”對于第三只貓的死比前兩只貓的亡失“更難過得多”？ _____________

6、___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．如何理解下面句子表達的作者的感情？ 想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我良心的針！ _______________________________

7、_________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．聯(lián)系全文說說結尾句“自此，我家永不養(yǎng)貓”在結構和內(nèi)容上各有什么作用。 ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

8、_ ________________________________________________________________________ 語言運用 10．按提示修改病句。 我國是一個野生動物資源非常豐富的國家，但是生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞，①致使我國野生動物的數(shù)量和分布范圍正日益下降，②許多種類已處于即將瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年，濫食野生動物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。③保護野生動物，維護自然生態(tài)平衡，不是關系到人類的生存與發(fā)展，而是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標志。 ①句有一處搭配不當，修改意見：

9、________________________________________________________________________ __________。 ②句有一處重復，修改意見：________________________________________________________________________。 ③句中的關聯(lián)詞語使用不當，修改意見：________________________________________________________________________ _________________________________

10、_______________________________________。 11．七年級某班開展“保護野生動物”的語文綜合性學習，請你參與并完成以下任務。 (1)請從保護野生動物的角度，擬一條宣傳語。 ________________________________________________________________________ (2)班級準備成立一個“保護野生動物”的組織，為此想招聘一名愛心推廣大使，假如你是參與競聘的一員，請寫出你的競選詞。 _________________________________________________________

11、_______________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)野生動物作為人類的朋友，關愛它們、善待它們是我們的責任。請你提出兩條保護野生動物的建議。 ________________________________________________________________________ ____________

12、____________________________________________________________ 拓展閱讀 (原創(chuàng))好貓玄米 吳從周 我家里現(xiàn)在有三只貓，一只白，一只黃白花，一只黑白花。做一個好家長，須對三只貓一視同仁，但是黃白花的玄米是我親手抱回來的，故有親生般的感情。 玄米剛來的時候才足月。當時跑到北邊的小區(qū)去抱來，一窩五只，只有拳頭大，在桌上呢呢叫著。將五個兄弟姐妹并作一排，小毛團們搖晃一陣，四散爬去，只有它呆呆趴著不動，還未睡醒的樣子。主人說這是有緣，姑且信之，于是裝在相機包里兜回來。那天下雨，公交車在路上晃了兩個小時，它在包里縮作一團，哆嗦到累了，就

13、睡了過去。 小貓見風就長，轉瞬成了大貓。圈養(yǎng)的貓，對世界的見識很少，我?guī)Щ貋硎裁?，它便認識什么，此外一無所知，一些貓的技能也不大會。吃貓草，不會使用槽牙切斷草莖，只管用門齒叼住往后扯，一盆貓草常叫它連根帶土拖了滿地。因為笨拙，它對世界每有困惑，就做歪頭冥思狀，然而“思而不學則殆”，至今也沒有想出什么道理來，所以又常常聳著眉頭，一臉愁容。 像所有男孩子一樣，它有自己的秘密基地，藏了一切好玩的東西，譬如一個貓糧袋子，一只咬爛的拖鞋，礦泉水瓶蓋子和圓珠筆。有一陣子家里買了一根逗貓棒，繩子頭上系一個塑料的灰毛老鼠。玄米愛極了新玩具，奮力撲到，便叼在嘴里往床下鉆。自然免不了被扯回來，它歪著頭想了

14、一陣何以不能如愿，然后繼續(xù)撲，繼續(xù)往床下面叼去，目光執(zhí)著得像一只拉布拉多犬。 只是不知道它從哪里學來一副謙謙君子的風范，吃食從來不搶，必等白小姐吃完，才走過去領受自己的一份。有時候覺得它憨得可憐，分出一個食盆，它也遠遠看著，一副好貓從心所欲而不逾矩的神情。拿筷子夾肉給它，先探身聞一遍，再伸舌尖舔舔，等這道禮節(jié)走完，才尖著嘴，小心翼翼從邊角銜走。偏偏白小姐絕無此等禮數(shù)可講，往往擠上來，果斷叼走，玄米就坐下來，舔舔嘴唇，左右看看，像一個傻孩子摸著頭自我解嘲的模樣。 玄米今年兩歲，體重9斤，毛長體肥，冬天冷，可以一邊讀書寫東西，一邊用腳把它翻過來，踩著肚皮捂暖。它也不嫌煩，用爪抱著腳，大尾巴甩一

15、甩，耐心縱容人類一會兒。最愛鉆袋子，樂此不疲，又愛跑到樓上去，在人家門口打滾。帶它出去，到附近小公園散步，卻又怕得要死，在草坪上俯首帖耳，耳朵平伸，咪嗚不停，爪子里全是汗。最怕的是去醫(yī)院，知道會有打針之類的痛楚加身，清洗耳朵也是一件恐懼的事。每經(jīng)歷此類事情，對人的信任便略有減損，不許人抱，片刻即掙扎要走，須以好吃好喝哄上幾天。 好在它不記仇。開春家里裝花架，木條釘子丟在地上，我不慎踩到，血流如注。玄米圍著我轉兩圈，伸舌頭去舔腳跟的傷口，歪著頭，瞇著眼，非常認真。然而當天夜里，它就忘了家里有傷病員這回事，鉆到一個紙袋子里玩到凌晨，擾得人無法睡覺。實在忍不住，下床開燈，它眼神炯炯地伏在紙袋子邊上

16、，向我“嗷嗚”一聲，飛快鉆到床底下去。 后來家里來了小貓瓜片，把灰老鼠咬壞了，我找了針線縫起來。玄米于是整個下午蹲在灰老鼠下面，守著自己的玩具。最后那老鼠還是讓小貓拖走撕碎，玄米有點悻悻，它伸爪撥了撥剩下的塑料殼子，歪著頭，對世界老大不明白的樣子。 (選自《意林》) 12．結合文章內(nèi)容說說作者為什么說玄米是一只好貓。 ________________________________________________________________________ ______________________________________________________________

17、__________ 13．閱讀文中畫線處描寫“白小姐”的語句，并談談其表達作用。(答題思路參考【考點解讀15】) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________

18、______________________________________________________ 14．賞析下面的語句，注意其中的動詞。(答題思路參考【考點解讀8】) 拿筷子夾肉給它，先探身聞一遍，再伸舌尖舔舔，等這道禮節(jié)走完，才尖著嘴，小心翼翼從邊角銜走。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________

19、_____________________________________________________________ 15．動物是人類的朋友，如何與動物相處值得每個人思考。本文作者和鄭振鐸養(yǎng)貓的經(jīng)歷給了我們怎樣的啟示？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________