《四川省鹽亭縣城關(guān)初級中學(xué)七年級語文下冊 4 鶴群學(xué)案（無答案） 語文版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省鹽亭縣城關(guān)初級中學(xué)七年級語文下冊 4 鶴群學(xué)案（無答案） 語文版（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《鶴群》
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（一）理清觀察順序，學(xué)習(xí)狀物抒情的方法。
（二）比較閱讀，學(xué)會多角度欣賞鶴群之美。
（三）品讀精妙的語言，領(lǐng)悟鶴群團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神美。
重點、難點：
1、理解鶴群翔空、鶴鷹之戰(zhàn)、救助傷鶴中體現(xiàn)的精神。
2、比喻修辭的作用。
學(xué)習(xí)過程 第一課時
一、預(yù)習(xí)
二、朗讀課文，欣賞鶴群之美。
1、文章的結(jié)構(gòu)層次應(yīng)怎樣劃分？課文描繪了幾幅圖景來展示鶴群的美？請分別用一個小標(biāo)題概括。
2、鶴群飛翔的隊形有怎樣的變化？
3、賞析鶴群翔空，找出文章中表現(xiàn)鶴群飛翔于空中的細(xì)節(jié)。
2、鶴群飛翔的美
相關(guān)詞語
隊形美
姿態(tài)美
變化美
方向變化：
高度變化：
啼聲美
反思：
第二課時
一、再讀課文，多角度欣賞鶴群之美。
1、在戰(zhàn)斗中鶴群與鷹的表現(xiàn)各是怎樣的，找出相關(guān)的語句，這些動作表現(xiàn)了鶴群的_______美。
群鶴戰(zhàn)鷹
戰(zhàn)前
戰(zhàn)中
戰(zhàn)后
表現(xiàn)出鶴群
______________
________________的精神。
蒼鷹的表現(xiàn)
鶴群的表現(xiàn)
2、鶴群是如何救助傷鶴的？找出鶴群救護(hù)傷鶴
3、的動作，表現(xiàn)鶴群的_______美。
動作：
二、討論：你是怎待看待本文的鷹的？你認(rèn)為本文所寫的鷹美不美？（開放性題目）
三、總結(jié)鶴群之美。
1、讀完課文，鶴群給你留下了什么印象？請用“這是一群____________的鶴”這個句式發(fā)言。
四、文章運用了哪些修辭方法？試找出一兩處加以分析。
五、作業(yè)
（ 一、）選擇填空
1、下列加點的字注音有誤的一組是（ ）
A.啼叫tí 警惕tì 凝神níng 恰似sì 煦暖xù
B.漩渦wō 冉冉rǎn 崩潰kùn
4、 擰成nǐng 翌日yì
C.旋轉(zhuǎn)zhuǎn 凌空líng 搏擊bó 蒼穹qióng 蜿蜒wān
D.蹤影zōng 混亂hùn 警戒jiè 斑點bān 綺麗qǐ
2、 本文主要運用的描寫方式是（ ）
A 語言描寫 B 動作描寫 C 心理描寫 D 環(huán)境描寫
3、、對文章內(nèi)容理解有錯誤的一項是（ ）
A.文章前半部分勾畫了鶴群飛翔的美，后半部分刻畫了鶴群斗爭中精神的美。
B.本文主要歌頌鶴群團(tuán)結(jié)協(xié)作共同抗敵的精神。
C.文尾刻畫的大鶴救傷鶴的事情是對鶴群團(tuán)結(jié)互助的又一次贊美。
D.本文
5、再現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰、弱肉強食的畫面。
4、選出在修辭手法的使用上和其他三項不同的一項（ ）
A．鶴群宛如暴風(fēng)中飛轉(zhuǎn)的云堆，迅速形成漩渦狀，上下左右飛舞，光瑩瑩耀眼。
B．蒼鷹雖然壯勇剽悍，可是寡不敵眾，只能束手無策。
C．.有一只鶴被蒼鷹抓住，痛苦地?fù)浯蛑岚颍湎蛳路健?
D．隊列最前方很快翻身飛出兩只健壯的大鶴，立即降到看來已精疲力竭、緩緩下墜的伙伴身旁，引吭高鳴，盤旋周圍，好像為伙伴加油打氣。
5、下列詞語解釋欠妥的一組是（ ）
A.我凝眸高空，心中這樣祝愿著。 凝眸：目不轉(zhuǎn)睛地看。
B.翌日天已揭曉，繼續(xù)飛向北方。 翌日：第二天，次日。
C.飛臨我們佇立的稻田時，
6、引頸仰望。 佇立：站立。
D.盤旋的圓形隊和飛舞的鶴姿，悠悠揚揚，壯麗綺麗，美不可言。 美不可言：美好的無法用語言來表達(dá)。
6、下列各選項中有錯別字的一項是（ ）
A.清晰可辨 寡不敵眾 兇悍 經(jīng)絡(luò) B.搏斗 颶風(fēng) 崩潰 剽竊
C.悠然 綺麗 翌日 眸子 D.束手無策 閃爍 膘悍 煦煦
7、積累與鶴有關(guān)的成語
①形容老年人精神煥發(fā)。（ ）
②比喻人的儀表或才能出眾。（ ）
③比喻無影無蹤或下落不明。（ ）
④形容驚慌失措，或自相驚擾。（ ）
⑤舊指生活閑散、脫離世事的人。（ ）
（二、）閱讀“鶴群變換隊形為螺旋形長隊”至“向高空上升”，完成8-11題。
8.用簡潔的語言概括選文的內(nèi)容。
9.靜靜飛翔的鶴群為何又陷入了混亂之中?
10.意料之外的事是什么？
11.鶴群是怎樣救助受傷伙伴的?
四川省鹽亭縣城關(guān)初級中學(xué)七年級語文下冊 4 鶴群學(xué)案（無答案） 語文版
