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1、第1節(jié) 電壓
【學(xué)習(xí)目標】
1知識與技能
從實際中了解電壓在電路中的作用,并初步掌握電壓的單位、常見的電壓值,初步掌握電壓表的連接方法、讀數(shù)方法及實驗操作中的技能技巧。通過實驗探究,讓學(xué)生感知燈泡的亮度與電壓有關(guān)。
2、過程與方法
通過閱讀說明書,從中收集到有關(guān)電壓表連接方法和在電壓表上讀數(shù)的方法的一些信息,得到電壓表的一般使用方法
3、情感、態(tài)度與價值觀
在教學(xué)活動中,尤其注意培養(yǎng)學(xué)生參與、交流、合作的意識。
【學(xué)習(xí)重點】電壓表的使用方法
【學(xué)習(xí)難點】電壓表的使用方法
【預(yù)習(xí)檢測】
1、電壓用字母_____表示,國際單位制中,電壓的單位______,常用單位______
2、、_______,換算關(guān)系:1kV=_______V??????1V=________mV
試一試:
(1)_________是提供電壓的電路元件,電壓是形成______的原因
(2)256kV=__________V??????220V=______mV
2、常見電壓值:(1)一節(jié)干電池:______V?????(2)三個蓄電池串聯(lián)的蓄電池組:________V???????(3)家庭照明電路:_______V
【共同探究】
探究點一 電壓
活動1
閱讀課本4頁、5頁,填空:
1、一節(jié)干電池 V 1節(jié)蓄電 V 家庭電路 V
人體安全電壓為
3、 V
2、電壓單位:伏特( ?。? 千伏( ?。? 毫伏( )
它們之間的換算關(guān)系是:1KV= V 1 V = mV
3、電壓概念(電壓的作用):一段電路中有電流,它的兩端就有 。電源是提供 的裝置。電壓的符號是
活動2
動手做圖6.1-2實驗
觀察:①要在一段電路產(chǎn)生電流,它的兩端就要有 ,②同一段電路,電壓越高,小燈泡越 ,說明電路中的電流越 。因此,電源的作用就是給用電器兩端提供 。
注意說電壓時,要說“xxx”兩端的電壓,說電流時,要說通過“xxx”的電流。
探究點二 怎樣連接電壓表
活動3:觀察電壓表,
4、閱讀課本第5、6頁。 電壓表的電學(xué)元件符號:
電壓表使用規(guī)則:
(1)電壓表應(yīng)該跟被測用電器 聯(lián);
(2)電流從 接線柱流進,從 接線柱流出;
(3)被測電壓不要超過電壓表的 ??;(在預(yù)先不知道被測電壓的大約值的情況下,如果判定被測電壓不會超過15V,可以先用 ,如果測得的電壓不超過3V,為提高準確性,應(yīng)改為 量程測量。)
(4)電壓表 ?。ㄟx填“能”或“不能”)直接接在電源的兩極上。
活動4對比電流表。讀出下圖電壓表的示數(shù) V
試著寫出在電壓表上讀數(shù)的步驟:
思考:比較電壓表
5、和電流表使用有哪些相同和不同?
答:
活動5:1、取三只電池,用電壓表測出每一只電池的電壓。2、將三只電池串聯(lián)起來,測出這個電池組的電壓,
U1(V)
U2(V)
U3(V)
U(V)
得出結(jié)論,串聯(lián)電池組的電壓與各電池電壓的關(guān)系:
【拓展練習(xí)】
1、學(xué)了電壓的知識后,你認為下列說法正確的是( )
A.只要電路構(gòu)成通路,導(dǎo)體中就有電流通過 B.電路中只要有電壓就會有電流
C.電壓是電路中形成電流的原因 D.電路中有電流,則電路兩端一定有電壓
2、請讀出圖中電壓表的示數(shù): 。
3、圖中元件用鉛筆畫線表示導(dǎo)線按下列要求連接起來,其中燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表V測L2兩端的電壓。
4、下圖中用電壓表測量燈泡L2兩端電壓正確的是( )
5、在測電壓時,先用0-15V量程試觸后的示數(shù)是2.6V,則下一步應(yīng)該
6、思考題:一個蓄電池的正負極已經(jīng)模糊,如何利用電壓表判斷蓄電池的正負極?