上海市羅涇中學2020屆九年級物理上冊 第9周 液體內(nèi)部的壓強教學案（無答案）

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1、液體內(nèi)部的壓強 教學目標： 1、 理解液體內(nèi)部壓強的規(guī)律； 2、 根據(jù)公式p=ρgh進行簡單計算。 教學過程： 1、某同學用壓強計研究液體內(nèi)部壓強的特點時，將壓強計的金屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，實驗結(jié)果如圖所示。那么，該實驗能得出的結(jié)論是（ ） A、在水中深度越大，壓強越大 B、不同液體同一深度，壓強不相等 C、在水中同一深度，液體向各個方向的壓強相等 D、在水中同一深度，液體向各個方向的壓強不相等 2、甲、乙兩個容器橫截面積不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四個點的位置如圖所示， a、b、c、d四處產(chǎn)生的壓強分別為P

2、a、Pb、Pc、Pd，下列關(guān)系中正確的是（ ） A、Pa ＜ Pc B、Pa ＝ Pd C、Pb ＞ Pc D、Pb ＝ Pd 3、如圖所示，A、B兩點間的壓強關(guān)系是( ) A、PA=PB B、PA>PB C、PA

3、則( ) A、P甲 < P乙 B、 P甲 =P乙 C、P甲 > P乙 D、條件不足，無法判斷 6、有一密閉的圓臺形容器,如圖所示,內(nèi)裝一定質(zhì)量的液體,如果把它倒置,液體對容器底面的壓力、壓強的變化是( ) A、壓強增大,壓力不變 B、壓強減小,壓力增大 C、壓強增大,壓力增大 D、壓強增大,壓力減小 (1)根據(jù)圖_____________可驗證：當深度相同時，同種液體內(nèi)部壓強與容器形狀無關(guān)。 (2)根據(jù)圖(b)、(c)可驗證：____________。 (3)根據(jù)圖(b)、(d)可驗證：當深度相同時，_____________________. (4)若在圖________中的容器內(nèi)輕輕放人-木塊，壓強計指針偏轉(zhuǎn)的角度 會增大。[選"（a）"、"(b)"、"(c)"或"(d)"] 9、探究：下表是小陽同學在做“研究液體的壓強”實驗的實驗數(shù)據(jù)：根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)： （1）比較序號為_________的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體的壓強隨深度增加而增大； （2）比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論____________________； （3）比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_____________________．