江蘇省淮安市淮陰區(qū)南陳集中學(xué)七年級語文下冊 第二單元《口語交際 勸告》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版

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1、《口語交際——勸告》 日期：____ __ 班級___ __ 姓名：___________ 組名：__ ____ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.既能用文字表達(dá)勸告內(nèi)容，更注重在學(xué)習(xí)實踐中學(xué)會勸告的基本方法、態(tài)度。 2.能根據(jù)不同的對象，運用不同的勸告方法，達(dá)成勸說效果。 【學(xué)習(xí)重點】 在實踐中學(xué)習(xí)和掌握勸告的方法與態(tài)度。 【自主學(xué)習(xí)】 1.閱讀課文83頁內(nèi)容，了解勸告的常見方法和應(yīng)有態(tài)度。 2.牛刀小試：爸爸是根積年的“老煙槍”，常在屋里吸煙，弄得家中云霧繚繞，嗆得媽媽、弟弟和我咳嗽不止，現(xiàn)在我來勸他不要再吸煙啦，看我的！ 【課中交流】 ▲1.外出旅游，

2、總有一些同學(xué)（有的成人也是）在名勝古跡中留下“xx到此一游”的字樣以“紀(jì)念”，或者總是隨手扔垃圾，弄得風(fēng)景區(qū)垃圾成堆，臭不可聞。我現(xiàn)在來準(zhǔn)備勸告，先把要說的話寫成文字，然后本組在課堂上還將重點表演這個情節(jié)。注意，我們可是認(rèn)真的哦！誰笑場，誰就不要上場，裝龍像龍，裝虎像虎嘛！你說呢？ 　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ★2.班級同學(xué)中，大言理想者眾，實際付出者少。據(jù)我看來，不養(yǎng)成一系列優(yōu)秀的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣怎么可能成為優(yōu)秀的人呢？今天我就借此機(jī)會，好好教育教育這幫空有理想、而無行動的人。下面是我的說辭，課堂上我將組織本組精心表演！

3、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 評價一 【目標(biāo)檢測】 ★“中國式過馬路”可謂司空見慣，視紅燈如無物，視生命如兒戲，真是社會“毒瘤”！作為新時代的青少年，我對此深惡痛絕！下面，就由我來設(shè)計一段勸說辭，留大家以后用來勸告那些隨意闖紅燈的人。 【我的收獲、困惑】 評價二