《山東省臨沭縣青云鎮(zhèn)中學(xué)八年級物理全冊《第三章 聲的世界》復(fù)習(xí)練習(xí)題(無答案) 滬科版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省臨沭縣青云鎮(zhèn)中學(xué)八年級物理全冊《第三章 聲的世界》復(fù)習(xí)練習(xí)題(無答案) 滬科版(通用)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《第三章 聲的世界》復(fù)習(xí)練習(xí)題
一、填空題(共28分,每空1 分)
1.“鼓不敲不響”,說明鼓被敲以后產(chǎn)生了 才發(fā)出了聲音,月球上宇航員之間只能用無線電通話是因?yàn)椤? 。
2.用手去觸摸正在發(fā)聲的鑼面,手有“麻麻”的感覺,這是因?yàn)? ,手觸摸一會后,鑼聲停止,這 說明 。
3.正在游泳的人引起水的 而發(fā)聲,這時魚會被嚇跑,主要是因?yàn)? 能傳播聲音。
4.同學(xué)說話的聲音“尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲音的 ,這是因?yàn)榕瑢W(xué)說話時聲帶振動比較
2、 的緣故。
5.我們生活在聲音的海洋里,松濤、鳥語、流水潺潺、琴聲悠揚(yáng),讓人心曠神怡,這些聲音都是由于物體的 而產(chǎn)生的。我們能分辨出鳥語和琴聲是根據(jù)聲音的 不同。
6.在物理學(xué)中,對聲音特征的描述有“頻率”、“振幅”、“音色”這些詞,請在下列各小題中選填這些詞。
(1)“震耳欲聾”說明聲音的 大;
(2)“悅耳動聽”說明聲音的 好; (3)“脆如銀鈴”說明聲音的 高
7.30~40dB是較理想的 環(huán)境;超過50dB就會影響 和 。
3、
8.蝙蝠通常在夜間活動,并且能準(zhǔn)確地判斷方向,是因?yàn)樗鼈冊陲w行時會發(fā)出 ,這些聲波碰到障礙物會 回來,根據(jù) 到來的方位和時間,蝙蝠就可以確定目標(biāo)的位置和方向了。人們把這種定位的方法叫做 ,科學(xué)家根據(jù)這種原理發(fā)明了 ,用來 等。
9.我們把聲波的頻率在 至 之間的聲音稱之為可聽聲,頻率高于20000 Hz的聲波叫做 ,頻率低于20Hz的聲波叫做 。
10.中國傳統(tǒng)的中醫(yī)學(xué)中診斷的四個
4、途徑“望、聞、問、切”,其中 是最早利用聲音診斷病的例子?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)中,醫(yī)生們利用 來診病,也就是人們常說的“B”超。
二、選擇題(共51分,每題3分)
11.一些人對聲現(xiàn)象有下列認(rèn)識,這其中正確的是 ( )
A、聲速在各種介質(zhì)中都不變 B、聲音在真空中的傳播速度最大
C、空氣是一種傳播聲音的介質(zhì) D、人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的
12.如圖所示,一只電鈴放在玻璃罩內(nèi),接通電路,電鈴發(fā)出聲音,當(dāng)用抽氣機(jī)把玻璃罩中的空氣抽出去時,將會發(fā)生 ( )
A、電鈴的振動停止了
B、只見電鈴振動,但
5、聽不一聲音
C、電鈴的聲音比原來更加響亮 D、不見電鈴振動,但能聽到聲音
13.下列現(xiàn)象中說明固體能傳聲的是( )
A、我們能聽到自己講話的聲音 B、擊鼓時可以聽見鼓聲
C、古代戰(zhàn)爭中,偵察兵伏在地上能聽見較遠(yuǎn)處敵軍來犯的腳步聲
D、打電話時可聽見遠(yuǎn)方親人的問候
14.、在下列幾種現(xiàn)象中,能說明聲音可以在水中傳播的是( )
A、用光將魚吸引到網(wǎng)內(nèi) B、魚被岸上人的說話聲嚇走
C、在岸上聽見河水流動的聲音 D、在岸聽到波浪拍擊海岸巖石發(fā)出的轟鳴聲
15.鋼琴與小提琴分別有“樂器之王”和“樂器皇后”的美稱,當(dāng)它們合奏同一旋
6、律的樂曲時,我們?nèi)阅芊直娉鏊鼈兊穆曇?,這是因?yàn)樗鼈冇胁煌模? )
A、音調(diào) B、響度 C、音色 D、頻率
16.弦樂隊(duì)在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器——擰緊或放松琴弦,這樣做的主要是改變樂器發(fā)出的聲音的( )
A、響度 B、音調(diào) C、音色 D、傳播速度
17.在一只玻璃杯中先后裝入不同量和水,用細(xì)棒輕輕敲擊,會聽到不同頻率的聲音。與此類似,當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時,常會用手輕輕敲擊患者腹部,細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音,此為“叩診”。醫(yī)生主要是根據(jù)什么來判定患者腹部是否有積水的 ( )
A
7、、聲音的響度 B、聲音的音調(diào)
C、聲音的音色 D、聲音是否悅耳動聽
18.拿一張硬紙片,讓它很快地從一木梳上劃過,再讓它慢一點(diǎn)從同一木梳上劃過,則兩次所發(fā)出的聲音 ( )
A、響度不同 B、音色不同
C、音調(diào)不同 D、前三者都不同
19.噪聲嚴(yán)重影響著人們生活和工作,以下防止噪聲的辦法中可行的是( )
A、通過科學(xué)研究,使噪聲源不發(fā)生振動
B、將所有噪聲源隔離在真空容器中,以避免噪聲干擾
C、城市里在穿過住宅區(qū)的公路旁建隔音墻
8、、一般道路兩旁植樹種花
D、建筑工地不允許使用大型機(jī)械
20.關(guān)于聲音,下列說法中錯誤的是 ( )
A、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 B、噪聲不是由物體的振動產(chǎn)生的
C、聲音可以在水中傳播 D、噪聲可以在傳播過程中減弱
21.有關(guān)部門規(guī)定在城市市區(qū)禁止鳴喇叭,這是為了( )
A、在傳播過程中減弱噪聲 B、在人耳處減弱噪聲
C、在聲源處減弱噪聲 D、以上均有
22.工作或?qū)W習(xí)了一天的人們想好好地休息一下,則應(yīng)使周圍的噪聲( )
A、0dB
9、 B、小于50 dB
C、70 dB D、在50 dB與90 dB之間
23.在學(xué)校的田徑運(yùn)動會上,起點(diǎn)的發(fā)令員在耳朵上戴上耳塞,是為了( )
A、在聲源處感弱 B、在傳播過程中減弱
C、在人耳處減弱 D、以上答案都可以
24.下列發(fā)聲體發(fā)出的聲音,人能聽到的是( )
A、風(fēng)爆發(fā)出的聲波(約10Hz~15Hz) B、蝴蝶飛行時翅膀振動(約5Hz~6Hz)
C、旗幟在風(fēng)中的振動(約50Hz) D、醫(yī)院中的B、超聲
25.下列關(guān)于聲音的說法中,正確的是(
10、 )
A、氣體只能傳聲不能發(fā)聲 B、超聲波是由物體振動產(chǎn)生的
C、聲音的傳播速度是340m/s D、聲音可以在真空中傳播
26.下列聲音應(yīng)用中不是利用回聲能測定的是( )
A、海洋的深度 B、海底魚群的位置
C、對面山崖的距離 D、打雷處到聽到雷聲的人間距離
27、蝙蝠在黑夜能發(fā)現(xiàn)要捕食的昆蟲是 ?。ā?)
A、借助于復(fù)眼 B、借助于紅外線
C、借助于次聲波 D、借助于超聲波
28.次聲波的頻率一定
11、( )
A、大于20Hz B、小于20Hz
C、等于20Hz D、在20Hz~20000Hz之間
29.在房間里講話聽不到回聲的原因是 ( )
A、房間里不能產(chǎn)生回聲 B、墻壁反射的回聲從門口跑掉了
C、回聲太小,人耳不容易聽到 D、房間太小,回聲與原聲混在一起了
三、探究與簡答題(共21分)
30.“如果沒有聲音……”你能想像世界將會變成怎樣嗎?請將你的想法寫成一篇小短文。( 5分)
31.幾位同學(xué)一起做“土電話”的實(shí)驗(yàn):(6
12、分)
⑴相距相同距離,講話者以相同的響度講話,若連接土電話的線是棉線,聽到的聲音小,而改用金屬絲聽到的聲音大。
說明 。
⑵如果在用土電話時,另一個同學(xué)用手捏住線上的一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于 。
32.為什么你能聽到蚊子飛來飛去發(fā)出的嗡嗡聲,而聽不到手臂來回?fù)]動時發(fā)出的聲音?(5分)
補(bǔ)充1、給你一根鋼鋸條,請你設(shè)計一個小實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證聲音的響度與聲源的振幅有關(guān)。
2、 站在音響附近和遠(yuǎn)離音響時,聽到聲音的強(qiáng)弱有什么變化?由此,你認(rèn)為聲音的強(qiáng)弱是否只與聲源的振幅有關(guān)呢?還與什么因素有關(guān)?
3、人耳要聽到聲音須要多個條件都同時滿足,請你說說要滿足哪些條件。并設(shè)計幾個小實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其中的兩個條件。