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1、高中數(shù)學(xué)教學(xué)案
第一章 算法初步
第4課時(shí) 循環(huán)結(jié)構(gòu)
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解循環(huán)結(jié)構(gòu)的概念，能運(yùn)用流程圖表示循環(huán)結(jié)構(gòu)；
2.能識(shí)別簡(jiǎn)單的流程圖所描述的算法；
3.發(fā)展學(xué)生有條理的思考與表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力.
教學(xué)重點(diǎn)：
教學(xué)過(guò)程：
Ⅰ.問(wèn)題情境
北京獲得了2020年第29屆奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。你知道在申奧的最后階段，國(guó)際奧委
會(huì)是如何通過(guò)投票決定主辦權(quán)歸屬的嗎？對(duì)遴選出的5個(gè)申辦城市進(jìn)行表決的操作程序
是：首先進(jìn)行第一輪投票，如果有一個(gè)城市得票超過(guò)總票數(shù)的一半，那么該城市就獲得
舉辦權(quán)；如果所有申辦城市得票數(shù)都不超過(guò)總票數(shù)的一半，則將得票數(shù)最
2、少的城市淘汰，
然后重復(fù)上述過(guò)程，直到選出一個(gè)申辦城市為止.
問(wèn)題：怎樣用算法結(jié)構(gòu)表述上面的操作過(guò)程？
Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué)
循環(huán)結(jié)構(gòu)的概念：
Ⅲ.數(shù)學(xué)應(yīng)用
例1：寫(xiě)出求值的一個(gè)算法，并畫(huà)出流程圖.
練習(xí)：寫(xiě)出求值的一個(gè)算法，并畫(huà)出流程圖.
例2：設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算10個(gè)數(shù)平均數(shù)的算法，并畫(huà)出流程圖.
練習(xí)
開(kāi)始
a←1,b←1
a≤3
輸出b
a←a+1
b←2b
結(jié)束
Y
N
練習(xí)：如圖，該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為 .
Ⅴ.課時(shí)小結(jié)
Ⅳ.課堂檢測(cè)
Ⅵ.課后作業(yè)
書(shū)本P14 1
江蘇省鹽城市文峰中學(xué)高中數(shù)學(xué) 第一章 第4課時(shí) 循環(huán)結(jié)構(gòu)教案 蘇教版必修3
