江蘇省淮安市八年級物理上冊 3.4 平面鏡導(dǎo)學(xué)案(1)(無答案)(新版)蘇科版(通用)

上傳人:艷*** 文檔編號:110827528 上傳時間:2022-06-19 格式:DOC 頁數(shù):6 大小:268.50KB
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1、第4節(jié) 平面鏡(1) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1.通過實驗,探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系,認(rèn)識平面鏡中像的主要特點,知道平面鏡成虛像。 2.經(jīng)歷探究平面鏡成像特點的過程,學(xué)習(xí)通過觀察提出假想,制定探究計劃,動手操作,收集證據(jù)和分析概括等多方面的研究能力;在生活中,學(xué)會與他人分享探究成果,并初步養(yǎng)成甄別假設(shè)、調(diào)整探究計劃的意識。 【活動方案】: 活動一:什么是平面鏡 〖活動〗 1.觀察生活中的平面鏡,體驗并說出你看到的現(xiàn)象: 2.通過課前的預(yù)習(xí)我們知道平面鏡可以成像,生活中還有很多類似于平面鏡的物體,你能說出一些來嗎? 活動二:探究平面鏡成像的特點 〖思考〗觀察:書P66“蠟燭竟然

2、在水中燃燒”,展開想象的翅膀思考這是為什么呢? 〖猜想〗平面鏡所成的像有哪些特點。 猜想1:平面鏡所成的像可能與物的大小 。 猜想2:像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離可能 。 猜想3:像與物顏色 〖思考〗閱讀課本66、67頁的學(xué)生實驗與記錄中的內(nèi)容思考以下問題: ①該實驗所需要的主要實驗器材有: 、兩個 的物體。 ②平面鏡如何放置? ③要想探究平面鏡成像的特點,我們首先要準(zhǔn)確的確定像的位置,那么如何才能確定像的位置呢? ④怎樣比較像與物的大?。? ⑤怎樣判斷平面鏡成的是虛象?實驗中你

3、如何操作? 〖設(shè)計實驗〗:探究平面鏡成像的特點 如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置. (1) 用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點, 便于_______________________; (2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 ________mm厚的玻璃板做實驗; (3)如果玻璃板沒有放正,將對實驗產(chǎn)生什么影響?__________________________ (4)使點燃的蠟燭在幾個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論之一:“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否可靠______________. 理由是:__________

4、___ 。 2.將觀察到的現(xiàn)象和測量的數(shù)據(jù)記錄在課本p67相應(yīng)位置和表格中。 3.歸納結(jié)論: 分析:①物體大小_______.因為無論蠟燭到玻璃板的距離是遠(yuǎn)還是近,一支蠟燭與另一支蠟燭的像總是________的。 ②像和物體到鏡面的距離________,因為兩支蠟燭到玻璃板的距離________。 〖總結(jié)〗 平面鏡成像特點:平面鏡所成的是 、 的 像; 像和物到平面鏡的距離 ;像與物關(guān)于鏡面是 的 [例1]在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行實驗,如圖所

5、示. (1) 在尋找棋子A的像的位置時,眼睛應(yīng)該在棋子___ __(選填“A” 或“B”)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后的棋子B,使它與棋子 A 在玻璃板中所成的像重合; (2)實驗中使用刻度尺,是為了測量_______ ; (3)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,通過______現(xiàn)象,可知平面鏡所成的像是虛像。 [例2]曉麗在研究“平面鏡成像特點”時,用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到________________的位置;用兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系,這叫等效代替法。 類型二: 平面鏡成像特點 [例3]

6、 冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處,她的像到鏡面距離為________m;現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處。如圖2所示,這時她________(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。 [例4]下列哪副圖為小貓在平面鏡中所成的像( ) [例5]身高1.6 m的人站在穿衣鏡前,離鏡0.5 m,他在鏡中的像高_______,像離鏡_______;當(dāng)他后退0.5 m時,像高和像到鏡面的距離分別是_______、_______。 【檢測反饋】: 1.經(jīng)過探究活動可以總結(jié)出平面鏡的成像特點:(1)平面鏡成_____立的_____像;(2)平面鏡所成的像與物體大小_

7、_________(3)像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離 _________。像和物的連線與平面鏡________。 2.一身高1.65m的同學(xué),站在一豎直放置的平面鏡前離鏡2m,那么他在鏡中的像高度是__________m,像距離平面鏡________m,當(dāng)他后退1m,像離他本人的距離是________m,像的高度__________。 3.東湖邊的白塔距湖面高25m,湖水深5m,映在平靜湖水中燈的“倒影”是______像(填“實”或“虛”),它是由光的_________形成的,該倒影距湖面_________m。 4.“撈不到的是水中月,摘不到的是鏡中花”充分說明了_______

8、___________。 5.用手按住平面鏡,指頭到他的像之間的距離是6mm,則此平面鏡玻璃的厚度是________mm。 ( ?。?、愛好足球的小亮在平面鏡前觀賞自己的全身像。(如圖)他實際看到的像應(yīng)是圖中哪一個 【鞏固提升】 (  )1.平靜的湖面上倒映著美麗的白塔。在這里,“倒映的白塔”是 A.白塔的影子 B.白塔的實像 C.與白塔等大的虛像 D.比白塔略大的虛像 ( ?。?.小新同學(xué)對著平面鏡檢查儀容,當(dāng)他向平面鏡走近時

9、A.像變大,像到鏡面的距離變小 B.像變大,像到鏡面的距離變大 C.像不變,像到鏡面的距離不變 D.像不變,像到鏡面的距離變小 (  )3.在“探究平面鏡的成家”特點時,下列敘述中正確的是  A.燭焰在平面鏡中成的是虛像  B.把點燃的蠟燭移近玻璃板時,它在鏡中的像將變大  C.如果物體比平面鏡大,則物體在鏡中的像不是完整的像  D.用一塊不透明的擋光板擋在像的前面,可以發(fā)現(xiàn)物體在鏡中的像被擋住了 (  )4.平面鏡的厚度為2厘米,當(dāng)用手指貼在鏡面上時,手指與像的距離是     A.2厘米       ?。拢蠢迕? ?。茫崩迕住       。模独迕? ( ?。?

10、、一人從平面鏡中看到一時鐘的指針位置如圖2-11所示,則此時的實際時間是  A.4點20分 B.3點40分  C.4點40分 D.10點20分 B 6、某同學(xué)在做“研究平面鏡成像特點”實驗時,將一塊平板玻璃豎直架在放有一薄直尺的水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B,一前一后豎放在直尺上,點燃平板玻璃前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示。在此實驗中: (1)直尺的作用是便于比較物與像________________關(guān)系; (2)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像的________________關(guān)系; (3)移去蠟燭B ,并在其所在位置上

11、放一光屏,則光屏上__________接收到蠟燭A燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是________像; (4)如在“燭焰”B上放一手指,則手指____被燒痛(選填“會”或“不會”).如在平板玻璃后放一木板,則還____ (填“能”或“不能”)看到蠟燭A在平面鏡中成的像; (5)當(dāng)尋找像的位置時,眼睛應(yīng)該在_______蠟燭這一側(cè)觀察(選填“A”或“B”) .當(dāng)_______________,便找到了像的位置。當(dāng)把另一只相同的蠟燭B移到A的像所在的位置時,無論怎樣沿水平桌面移動蠟燭B都不能使其與A的像完全重合,最有可能的原因是___________________; (6)此實驗中不用平面鏡,而是選用一塊透明的平板玻璃,其原因主要是 (7)平板玻璃應(yīng)選用較 (選填“厚”或“薄”)的玻璃.其理由是 .如果實驗中發(fā)現(xiàn)玻璃板中有兩個像,其原因是 ; (8)實驗應(yīng)在較 (選填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進行,理由是 。

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