湖南省望城縣金海雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)物理 31 溫度導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版

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1、 學(xué)習(xí)課題:3.1 溫度 第 1 課時(shí) 累計(jì) 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 能說(shuō)出溫度的概念,了解液體溫度計(jì)的原理。2. 知道攝氏溫度的定義及常見(jiàn)溫度值。3、會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 攝氏溫度的規(guī)定 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 正確使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度 學(xué)習(xí)過(guò)程:(備注欄內(nèi)請(qǐng)老師們補(bǔ)充復(fù)備情況,請(qǐng)同學(xué)們補(bǔ)充課堂筆記) 流程及預(yù)見(jiàn)性問(wèn)題 學(xué)習(xí)要求和方法 備注 一、 明確目標(biāo) 目標(biāo):見(jiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo) 二、自主學(xué)習(xí) (一)閱讀教材P47,了解到我們?cè)谌粘I钪型ǔS? 來(lái)表示物體的 。 (二)閱讀P47“溫度計(jì)”部分:自制溫度

2、計(jì)。回答: 1、你觀察到什么現(xiàn)象? 2、這說(shuō)明溫度越高,液體的體積越____(選填大或小),這就是____ 現(xiàn)象。 3、把手捂到溫度計(jì)的液泡上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象,這說(shuō)明常用溫度計(jì)的制作原理是什么? 小組討論后總結(jié): (1)溫度計(jì)的構(gòu)造: (2)溫度計(jì)的工作原理:常用的液體溫度計(jì)是利 用 的性質(zhì)制成的。 (三)閱讀P48“攝氏溫度”部分,完成以下填空。 (1)溫度計(jì)上的字母C或℃表示 。 (2)攝氏溫度的規(guī)定:在一個(gè)大氣壓下, 把 的溫度規(guī)定為0℃

3、,把 的溫度規(guī)定為100℃,在0℃和100℃之間分成100個(gè)等份,每一等份代表 ,攝氏溫度的單位是 。 (3)“-15.6℃”讀作: 或 。 (4)人的正常體溫是___________ 利用預(yù)習(xí)時(shí)間,對(duì)照課本進(jìn)行獨(dú)學(xué),要求能自行解決自主學(xué)習(xí)內(nèi)容,生疏或難以解決的問(wèn)題用雙色筆做好標(biāo)記。 1、先對(duì)子互學(xué),解決獨(dú)學(xué)中存在的疑難; 2、獨(dú)立思考,再在組內(nèi)討論,組內(nèi)形成共識(shí),也可保留自己獨(dú)到的見(jiàn)解,在展示時(shí)充

4、分展示! 三、合作探究 1.閱讀P49-P50“溫度計(jì)的使用”和“體溫計(jì)”部分,小組內(nèi)交流討論,完成以下問(wèn)題: 1.溫度計(jì)的使用前要注意些什么? 2.使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的正確方法 小組討論:觀察如下使用溫度計(jì)的操作,判斷正誤,如果有錯(cuò)誤,請(qǐng)指出錯(cuò)誤的原因。 3.體溫計(jì)的量程是 到 ,分度值是 ;體溫計(jì)的玻璃泡和直玻璃管之間被設(shè)計(jì)成細(xì)管,可以防止水銀 玻璃泡;使用體溫計(jì)前要 ,將玻璃泡內(nèi)的水銀甩回玻

5、璃泡。 四、展示提升 依照老師分配的任務(wù),依次進(jìn)行小組展示。其他 小組認(rèn)真傾聽(tīng),等展示完畢后在質(zhì)疑、答疑、評(píng)價(jià)。 五、 過(guò)關(guān)檢測(cè) 1、 家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù) 的規(guī)律制成的。 2、 某粗心的護(hù)士用體溫計(jì)測(cè)得某病人的體溫是38.8℃,僅用酒精擦拭后就給正常人和39℃病人測(cè)體溫,則兩次的體溫計(jì)示數(shù)分別為___ 、___。 學(xué)習(xí)組長(zhǎng)簽字: 年 月 日 【課后作業(yè)】 完成《名師名題》習(xí)題 【預(yù)習(xí)新知】 預(yù)習(xí)第二節(jié) 《熔化和凝固》 3、展示要求:組長(zhǎng)精心組織,選定代表展示,其他成員或補(bǔ)充,或質(zhì)疑、答疑。需上臺(tái)的一定要迅速,發(fā)言者聲音洪亮,表達(dá)清楚。 4、傾聽(tīng)要求:認(rèn)真傾聽(tīng),及時(shí)記錄要點(diǎn),不依附,不從眾,讓思考成為習(xí)慣! 1、整理導(dǎo)學(xué)案: ①完成導(dǎo)學(xué)案中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的填空,問(wèn)答題。 ②在書(shū)上用雙色筆標(biāo)記重要內(nèi)容。 ③把導(dǎo)學(xué)案中自己所記錄的筆記寫在書(shū)本上相應(yīng)的位置。 2、完成檢測(cè)題

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