《湖南省耒陽市坪田學校九年級物理全冊 16.1 電壓導學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湖南省耒陽市坪田學校九年級物理全冊 16.1 電壓導學案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、電壓
【學習目標】
1. 知道電壓的大小、單位、符號，知道生活中常用的電壓值。
2. 記住正確使用電壓表的規(guī)則。
3. 能正確讀出電壓表的示數(shù)。
【重、難點】
重點：能正確知道電壓的含義及作用。
難點：電壓的測量。
【學法指導】自學閱讀、動手實驗、討論交流
一、學案自學：（相信自己的能力?。?
1、電壓
（1）電壓是形成（ ）的原因，用符號（ ）表示。
（2）電壓的國際單位是 （ ），其他單位還有 （ ）、 （ ）。
（3）換算： 1kV= ________V 1mV= ________V.
（4）生活
2、中常見的電壓：
一節(jié)干電池（ ）；人體安全電壓不高于（ ）；
家庭電路的電壓（ ）
2、 電壓的測量
（1） 電路中兩點之間電壓的高低可以用（ ）測量。其在電路圖中的符號是（ ）。
（2） 電壓表的使用：
①電壓表的連接：電壓表要（ ）聯(lián)在被測電路兩端，要使電流從電壓表（ ）接線柱流入，從電壓表（ ）接線柱流出；
②選擇合適的量程：先估計被測電壓的大小，用大量程的接線柱（ ）若偏轉(zhuǎn)角度太小，選用小量程。否則選用大量程。
③電壓表的讀數(shù)：先確認量程。電壓表0—3V的量程每個大格代表 V，每
3、一小格是______V；0—15V的量程每個大格代表 V，每個小格是 V,指針指在同一個位置上，大量程是小量程的 倍。待指針穩(wěn)定后，根據(jù)所選量程讀出電壓值。
二、 小組合作：（敢于實驗，積極發(fā)表自己的獨特見解。）
1、畫出測量燈泡兩端電壓的電路圖。
2、小組合作，完成教材P59“動手動腦學物理”習題。
三、 測評反饋：（知識的根是苦的，它的果實是甜的?。?
1、如圖所示，當量程為0～3V時，電壓表指針的讀數(shù)為________；當量程為0～15V時，電壓表指針的讀數(shù)為__________。
2、小蘭同學想測量電路中燈
4、光兩端電壓，她準備使用有0～3V和0～15V兩個量程的電壓表，為了安全，她應選用___________量程進行試觸，如圖所示，指針所指位置是試觸時指針偏角最大位置，為了精確，她應選用___________量程。
3、如圖甲所示的電路，閉合開關后兩燈都能發(fā)光，并且兩電壓表的指針所指的位置如圖乙所示，則L1兩端的電壓是__________，總電源電壓是_________。
4、如圖，小明想連接串聯(lián)電路，并用電壓表測出燈泡L2兩端的電壓。請你在方框中畫出小明的實驗電路圖并連接實物圖。
5、 下列說法中正確的是（ ）
A、通過導體的電壓是形成電流的原因
B、電源是產(chǎn)生電壓的必要條件
C、導體中有大量的自由電荷，只要構成通路，導體中就會有電荷通過
D、電路中只要有電壓，就會有電流
三、自悟自得：（留下你的感悟，讓我們共同分享！）
評定等級：______ 小組長簽名： 年 月 日
湖南省耒陽市坪田學校九年級物理全冊 16.1 電壓導學案（無答案）（新版）新人教版
