《陜西省山陽(yáng)縣色河中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)《第二章 聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)學(xué)案 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省山陽(yáng)縣色河中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)《第二章 聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)學(xué)案 （新版）新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 聲現(xiàn)象
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
知識(shí)技能：1知道聲音的產(chǎn)生，聲音的傳播需要介質(zhì)，及在不同介質(zhì)的傳播速度不同；2知道聲音的三個(gè)特性，了解超聲波和次聲波；3知道聲音利用及應(yīng)用；4了解噪聲的來(lái)源和危害，知道防治噪聲的途徑；
方法與過(guò)程：在理解與運(yùn)用過(guò)程中運(yùn)用講練結(jié)合的方法；
情感、態(tài)度與價(jià)值觀：在知識(shí)的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣；
重難點(diǎn)：聲音的產(chǎn)生、傳播、特性，噪聲的控制方法
時(shí)間
分配
導(dǎo)課3分、自學(xué)10分、合作交流15分、小結(jié)3分、鞏固9分
學(xué)
習(xí)
過(guò)
程
學(xué)案（學(xué)習(xí)過(guò)程）
導(dǎo)案（學(xué)法指導(dǎo)）
一、導(dǎo)課：
回憶本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容
二、新知導(dǎo)讀：
1完成導(dǎo)學(xué)案各節(jié)
2、的自主導(dǎo)學(xué)；
2強(qiáng)調(diào)本單元的內(nèi)容：
(1) 重點(diǎn)內(nèi)容：
聲音的產(chǎn)生、傳播、聲速、特性，聲音的利用、噪聲的控制方法；
(2)概念及相關(guān)知識(shí)：介質(zhì)、頻率、振幅、超聲波、次聲波、回聲、分貝；
三、課堂提升與檢測(cè)：
新學(xué)案 P31第二章綜合檢測(cè)
通過(guò)回憶本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容，既能反映學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)情況，又能鞏固學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。
讓學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案各節(jié)的自主導(dǎo)學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步理解、掌握知識(shí)。
通過(guò)課堂提升和課堂檢測(cè)使學(xué)生更進(jìn)一步理解、掌握知識(shí)，達(dá)到運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的目的
板書設(shè)計(jì)：
一 、重點(diǎn)內(nèi)容：
聲音的產(chǎn)生、傳播、聲速、特性，聲音的利用、噪聲的控制方法；
二、概念及相關(guān)知識(shí)：介質(zhì)、頻率、振幅、超聲波、次聲波、回聲、分貝；
教學(xué)反思
陜西省山陽(yáng)縣色河中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)《第二章 聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)學(xué)案 （新版）新人教版
