2021高考生物 考點(diǎn)命題角度預(yù)測(cè)練習(xí) 考點(diǎn)7 新陳代謝的概念和類(lèi)型（含酶和ATP） 考點(diǎn)高分解題綜合訓(xùn)練

《2021高考生物 考點(diǎn)命題角度預(yù)測(cè)練習(xí) 考點(diǎn)7 新陳代謝的概念和類(lèi)型（含酶和ATP） 考點(diǎn)高分解題綜合訓(xùn)練》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021高考生物 考點(diǎn)命題角度預(yù)測(cè)練習(xí) 考點(diǎn)7 新陳代謝的概念和類(lèi)型（含酶和ATP） 考點(diǎn)高分解題綜合訓(xùn)練（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、優(yōu)質(zhì)文檔 優(yōu)質(zhì)人生 考點(diǎn)高分解題綜合訓(xùn)練 1 生物體把自身的一部分物質(zhì)分解，釋放出其中的能量，并把代謝終產(chǎn)物排出體外，這種生理過(guò)程是 A．新陳代謝 B．合成代謝 C．分解代謝 D．同化作用 答案：C ：異化作用(分解代謝)概念。 2 生物體把從外界環(huán)境中攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)，并儲(chǔ)存能量，這種生理過(guò)程是 A．合成代謝 B．分解代謝 C．異化作用 D．新陳代謝 答案：A ：同化作用(合成代謝)概念。 3 活細(xì)胞內(nèi)合成酶的場(chǎng)所是 A．胃腸內(nèi) B．血液 C．高爾基體 D．核糖體 答案：D ：絕大多數(shù)酶的本質(zhì)是

2、蛋白質(zhì)。 4 能夠使麥芽糖酶水解的酶是 A．麥芽糖酶 B．脂肪酶 C．蛋白酶 D．淀粉酶 答案：C ：麥芽糖酶是蛋白質(zhì)。 5 下列使ADP含量增加的生理過(guò)程；是 A．進(jìn)入腎小管壁的上皮細(xì)胞 B．小腸上皮細(xì)胞吸收甘油 C．線粒體中氫和氧結(jié)合生成水時(shí) D．光合作用的光反應(yīng)階段 答案：A ：ADP含量升高即耗能的過(guò)程。 6 三磷酸腺苷在細(xì)胞內(nèi)的含量及其生成速度分別是 A．很多、很快 B．很少、很慢 C．很多、很慢 D．很少、很快在 答案：D ：ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，但合成和分解的速度都很快。 7 下圖中，能正確表示

3、動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)ATP生成量與氧氣供給量之間關(guān)系的是 答案：B ：無(wú)氧條件下動(dòng)物細(xì)胞可進(jìn)行無(wú)氧呼吸也產(chǎn)生ATP，Q濃度為0時(shí)ATP含量不為0；細(xì)胞中ATP很少，故有飽和現(xiàn)象。 8 對(duì)"能量”的敘述，不正確的是 A．上述過(guò)程存在著能量的釋放與貯存 B．該過(guò)程保證了生命活動(dòng)的順利進(jìn)行 C．所有生物細(xì)胞內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP。其能量只來(lái)自于呼吸作用 D．該反應(yīng)無(wú)休止地在活細(xì)胞中進(jìn)行 答案：C ：ATP的合成所需的能量可來(lái)自光能，也可來(lái)自化學(xué)能。 9 下列有關(guān)酶的正確敘述的是 ①是有分泌功能細(xì)胞產(chǎn)生的 ②有的從食物獲得，有的由體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái) ③凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶

4、 ④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì) ⑤有的酶是蛋白質(zhì)，有的是固醇 ⑥酶在代謝中有多種功能 ⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用 ⑧酶只是起催化作用 A．①②⑤ B．②③⑦ C．③④⑧ D．④⑤⑥ 答案：C ：根據(jù)酶的概念和本質(zhì)屬性判斷。 10 下圖代表某種細(xì)胞中的一系列酶促反應(yīng)過(guò)程，其中1～6代表不同的氨基酸V～2代表不同的酶，所有的氨基酸對(duì)于該細(xì)菌的生存都是必需的，野生型的該種細(xì)菌只需外界提供氨基酸1，而該種細(xì)菌的突變型必須在培養(yǎng)基中同時(shí)加入氨基酸1、3和5才能生存。請(qǐng)問(wèn)在突變型細(xì)菌中哪些酶已知不能合成? A．V、W B．W、2 C．X、Z

5、 D．V、W、Z 答案：C ：必須添加3說(shuō)明缺乏酶X，必須添加5說(shuō)明缺乏酶Z。 11 下列生物中。與菟絲子新陳代謝類(lèi)型相同的一組是 A．家兔和硝化細(xì)菌 B．乳酸菌和洋蔥 C．家兔和人 D．玉米和硝化細(xì)菌 答案：C ：菟絲子通過(guò)寄生根從宿主植物體內(nèi)吸收現(xiàn)成的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)，作為一種專性寄生性高等植物，它不進(jìn)行光合作用，因此是異養(yǎng)需氧型生物。 12 在消毒不徹底的密封肉罐頭中，肉毒桿菌能夠迅速繁殖并產(chǎn)生大量的毒素，肉毒桿菌的代謝類(lèi)型為 A．自養(yǎng)需氧型 B．自養(yǎng)厭氧型 C．異養(yǎng)需氧型 D．異養(yǎng)厭氧型 答案：D ：能在密封肉罐頭中生存，必然是異養(yǎng)

6、厭氧型細(xì)菌。 13 從新陳代謝的角度看，身體長(zhǎng)胖的原因是 A．同化作用大于異化作用 B．異化作用大于同化作用 C．分解代謝大于合成代謝 D．分解代謝等于合成代謝 答案：．A ：有機(jī)物積累貯存是以同化大于異化為基礎(chǔ)的。 14 將蘿卜磨碎制得提取液，取少量分別加到幾支盛有pH為3～9的等量過(guò)氧化氫溶液的試管中，保持 30℃溫度。結(jié)果每一個(gè)試管都產(chǎn)生氣體。重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．只是提取液的添加量減半。兩次實(shí)驗(yàn)過(guò)氧化氫含量變化曲線如下圖所示。請(qǐng)問(wèn)： (1)蘿卜提取液中含有的物質(zhì)是__ 。 (2)為什

7、么曲線A和B中，過(guò)氧化氫的含量的最低點(diǎn)位于同一直線上? 。 (3)A是第_ 次實(shí)驗(yàn)結(jié)果。理由是 。 (4)如果把提取液進(jìn)行加熱處理溫度足夠高，處理后進(jìn)行第三次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果是 。這說(shuō)明_________________。 答案：(1)過(guò)氧化氫酶 (2)A、B中提取液的添加量不同，但酶都是pH＝7時(shí)催化效率最高 (3)2 因提取液中添加

8、量減半，過(guò)氧化氫酶的量減少，過(guò)氧化氫被分解量減少 (4)不能反應(yīng) 高溫使酶變性失活 ：從曲線形狀來(lái)看，酶濃度改變，不能改變pH為7時(shí)被分解最快這樣的結(jié)果。結(jié)合酶促反應(yīng)所需條件分析作答。 15 豬籠草是一種食蟲(chóng)植物，它以瓶狀帶蓋的葉捕捉昆蟲(chóng)，并以其分泌物消化蟲(chóng)體。為探究此分泌物的性質(zhì)，張偉同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：取4支試管，各按下表數(shù)據(jù)加入檢測(cè)液、瘦肉塊、馬鈴薯塊，又做了不同的溫度處理，兩個(gè)小時(shí)后觀察現(xiàn)象，記錄如下表，請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題： 試管 編號(hào) 加入物 條件 現(xiàn)象 1 2mL新鮮分泌物 +1 cm3瘦肉塊 室溫 瘦肉塊明

9、 顯變小 2 2 mL新鮮分泌物 +1 cm3瘦肉塊 煮沸后冷 卻到室溫 無(wú)明顯 變化 3 2mL新鮮分泌物 +1 cm3馬鈴薯塊 室溫 無(wú)明顯 變化 4 2 mL新鮮分泌物 +1 cm3馬鈴薯塊 煮沸后冷 卻到室溫 無(wú)明顯 變化 (1)此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明分泌物中有___________酶，沒(méi)有_______________酶。 (2)為了進(jìn)一步證明實(shí)驗(yàn)結(jié)果，張偉同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)按照實(shí)驗(yàn)程序設(shè)計(jì)應(yīng)遵守的基本原則還應(yīng)安排_(tái)__________

10、_________，具體的操作是______________________________________。 (3)試管2與試管1相比，結(jié)果不同的原因是____________________。 (4)豬籠草捕捉昆蟲(chóng)是對(duì)土壤溶液中缺少______________元素的一種適應(yīng)，這樣有利于體內(nèi)_____________________等的合成。 答案： (1)蛋白 淀粉 (2)對(duì)照實(shí)驗(yàn) 另加兩支試管5號(hào)試管和6號(hào)試管，在5號(hào)試管中加2 mL水和1 馬鈴薯塊與3號(hào)和4號(hào)對(duì)照，6號(hào)試管中加2mL水和1 瘦肉塊與1號(hào)、2號(hào)對(duì)照 (3)試管2中的酶經(jīng)煮沸已經(jīng)失去活性 (4)氮 蛋白質(zhì)、核酸：根據(jù)溫度對(duì)酶活性影響的規(guī)律進(jìn)行分析。 - 3 - 本資料來(lái)自網(wǎng)絡(luò)若有雷同概不負(fù)責(zé)