《2020級(jí)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第二學(xué)習(xí)主題 國家的生產(chǎn)與社會(huì)變革 第7課 戰(zhàn)國爭雄講學(xué)稿（無答案） 川教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020級(jí)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第二學(xué)習(xí)主題 國家的生產(chǎn)與社會(huì)變革 第7課 戰(zhàn)國爭雄講學(xué)稿（無答案） 川教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第7課 戰(zhàn)國爭雄
【課程標(biāo)準(zhǔn)】知道戰(zhàn)國七雄的史實(shí)。
重點(diǎn)：1.“戰(zhàn)國”和“戰(zhàn)國七雄”的含義
2.戰(zhàn)國時(shí)期的著名戰(zhàn)役和著名軍事家。
難點(diǎn)：“合縱”和“連橫”的含義。
一、預(yù)習(xí)回答：
1、理解“戰(zhàn)國”的含義，記住戰(zhàn)國開始的時(shí)間。
2、記住戰(zhàn)國七雄，并在《戰(zhàn)國形勢(shì)圖》上找出。
3、理解戰(zhàn)國戰(zhàn)爭的特點(diǎn)及其影響。
4、記住戰(zhàn)國時(shí)期著名的戰(zhàn)役和軍事家。
5、了解“合縱”和“連橫”的含義及重要表現(xiàn)。
二、課堂學(xué)習(xí)與討論：
導(dǎo)入：夏商與西周，東周分兩段，春秋和戰(zhàn)國……
1、. 春秋 . 戰(zhàn)國 .
公元前770年
2、 前475年 前221年
2、 “戰(zhàn)國七雄”指哪幾國？其都城分別是？在地圖上找出其位置。
齊楚秦燕趙魏韓（東南西北中）
請(qǐng)?zhí)畛鰣D中戰(zhàn)國七雄的地理位置。
（1）請(qǐng)?zhí)畛鰣D中戰(zhàn)國七雄的地理位置。
A
B
C
D
E
F
G
（2）H和I是戰(zhàn)國時(shí)期兩個(gè)著名戰(zhàn)役的地點(diǎn)，請(qǐng)分別寫出這兩地的地名。 H I
3、講述“圍魏救趙”和長平之戰(zhàn)，軍事家的故事。
4、了解“合縱”和“連橫”的含義及重要表現(xiàn)：
3、 燕
趙
齊
秦 魏
韓
楚
課堂小結(jié)：
三、檢測(cè)練習(xí)：
1.學(xué)習(xí)歷史有一個(gè)基本的結(jié)論就是“思想文化是一定現(xiàn)實(shí)的反映”?！鞍偌覡庿Q”學(xué)術(shù)局面反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是（ ）
A.孔子“有教無類”，使社會(huì)上有學(xué)問的人增多 B.夏桀暴政，人民怨聲四起
C
4、.西周滅掉商朝，實(shí)行分封制 D.春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)急劇變化2．下列三幅圖片反映的是我國古代不同時(shí)期的農(nóng)具，對(duì)其出現(xiàn)的先后順序排列正確的是（ ）
①青銅農(nóng)具 ②石斧、石錛 ③六角形鐵鋤
A．①②③ B．③②① C．②①③ D．②③①
3.2020年5月21日，《中國節(jié)·端午》特別節(jié)目在浙江余姚錄制。眾多知名學(xué)者和外國友人共聚河姆渡遺址，解讀中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。這有利于（ ）
①傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化
5、②消除東西方文化的差異
③外國友人對(duì)中華文化的了解 ④浙江傳統(tǒng)文化的傳播
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4.作為一個(gè)時(shí)期的名稱，“戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭眾多、爭奪激烈而得名。戰(zhàn)國時(shí)期是指?（??? ）
A.約公元前21世紀(jì)--約公元前16世紀(jì) B.約公元前16世紀(jì)--約公元前11世紀(jì)
C.公元前770年-公元前476年 D.公元前475年-公元前221年
5.下列諸侯國中，不屬于戰(zhàn)國七雄的是（?????? ）
A.齊國???? B.晉國???? C.楚國????? D.趙國
5.人物下列中，生活在戰(zhàn)國時(shí)期的著名軍事家是（?????? ）
A.孫武????? B.張儀??? C. 孫臏??? D.蘇秦
四、疑問與思考：
2020級(jí)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第二學(xué)習(xí)主題 國家的生產(chǎn)與社會(huì)變革 第7課 戰(zhàn)國爭雄講學(xué)稿（無答案） 川教版
