2020高考語文一輪復(fù)習(xí)知識點檢測 語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動 新課標(biāo)
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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 2020高考語文一輪復(fù)習(xí)知識點檢測 語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動 新課標(biāo) 板塊一 簡明 1.下面一段文字中畫線部分的詞語,有的使用不當(dāng),請指出并改正,使修改后的這段文字銜接自然,語意簡明、連貫,邏輯嚴(yán)密。 沈阿姨與母親是一輩的。的身體稍瘦,顴骨高高的,眼睛大而有神。想給鄉(xiāng)下的侄子寫一封信,就找給鄉(xiāng)下的侄子。知道雖然斗大的字不識幾個,但明事理。母親與沈阿姨如同親姐妹一樣,相處十分融洽。 答:__________________________________________________
2、_ ______________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】第一處改為“沈阿姨”;第二處改為“沈阿姨”;第四處改為“母親”;第五處刪去“一封”。 2.下面文字中畫線部分,有的存在問題。請指出并改正。 一個小女孩放學(xué)回家后長時間哭泣,樣子很委屈。父親問她原因。她斷斷續(xù)續(xù)地說:“有一個同學(xué)說我長得很丑,跑步的姿勢也很難看。”父親聽后,①他只是微笑。突然,他說:“②我站著就能摸到咱們家的天花板?!闭诳奁?/p>
3、小女孩很驚奇,③她不知道父親想說什么?就問了一句:“你說什么?”④父親又重復(fù)了一遍:“我站著就能摸到咱們家的天花板?!雹菪∨⒀鲱^望著天花板,忘了哭泣:這可是將近四米高的天花板啊!她怎么也不相信父親站著就能摸到它。父親笑了,⑥父親得意地說:“不信吧?⑦那你也不要信那同學(xué)的話,因為有些人說的話并不是事實?!? 答:___________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
4、___________________________ 【答案】①句,刪除“他”。③句,改問號為逗號。④句,刪除“又”。⑥句,改“父親”為“他”,或刪除“父親”。 3.下面文字中畫線部分的詞語,有的使用不當(dāng),請指出并改正,使修改后的這段文字銜接自然,語意連貫,邏輯嚴(yán)密。 當(dāng)年投河自盡又被人救了的魯侍萍,在四鳳的陪同下來到了周家客廳。①她萬萬沒想到,三十年前②她伺候周家的老爺,三十年后,③她的女兒又伺候周家的少爺周萍。④她與周樸園的第二個兒子——罷工代表魯大海憤怒地揭露⑤他制造江堤出險,淹死三千多名工人慘劇的⑥過程。周萍打了⑦他兩個巴掌,侍萍看到了父子、兄弟勢不兩立的慘劇。 答:____
5、_______________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】④處的“她”改為“魯侍萍”;⑤處的“他”改為“周樸園”;⑥處的“過程”改為“罪惡”;⑦處的“他”改為“魯大?!?。 4.閱讀下面的文字,完成后面的題目。 ①我處②決定對運河杭州段進行整治,發(fā)現(xiàn)此段內(nèi)有私自搭建的房屋③建筑,根據(jù)《浙江省河道管理條例》中關(guān)于
6、“清除河堤內(nèi)非法建筑物”的規(guī)定,④因此,⑤勒令房主于2020年3月31日前將房屋⑥拆除,⑦逾期不拆除者將按有關(guān)法律進行處罰。 (1)從簡明的角度看,應(yīng)刪除的兩處是:___________________ _____________________________________________________。 (2)從得體的角度看,要修改的一處是:________,應(yīng)改為:__ ______________________________________________________________________。 【答案】(1)③④ (2)⑤限 5.下面是一個求職人員在參加面試
7、時說的一段話,語言表達上存在問題,請找出四處加以修改。 ①尊敬的經(jīng)理,您好?、谫F公司有先進的經(jīng)營理念,③經(jīng)濟效益顯著,④管理制度健全,⑤社會影響很好,是我夢寐以求的工作單位。⑥今天我申請的這個職位,非常適合我的專業(yè)和興趣。⑦我喜歡做銷售,覺得推銷成功以后很有成就感。⑧在大學(xué)讀書時我賣過手機卡,推銷過許多書籍,我覺得自己具備一個優(yōu)秀推銷員的潛質(zhì),非常符合這個職位的要求。⑨此外,我爸爸是一名出色的教練員,我從小就特別喜歡體育運動。⑩請您給我一個機會,不然我會感到非常遺憾,貴公司以后也一定會后悔的。謝謝! 答:___________________________________________
8、________ ______________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】②應(yīng)改為“貴公司經(jīng)營理念先進”?、酆廷軕?yīng)調(diào)換位置?、釕?yīng)刪除?、鈶?yīng)改為“請您給我一個機會。謝謝!” 【解析】②和③句式應(yīng)該一致;③和④語序應(yīng)該調(diào)整,因為一般的邏輯順序是先有經(jīng)營理念,然后是管理制度,最后才是經(jīng)濟效益的實現(xiàn);⑨與主題無關(guān),應(yīng)刪去;⑩中的“遺憾”、“后悔”等詞不得體。 板塊二 連貫 6.依次填入下面一段文字橫線處的語
9、句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 農(nóng)民工版《春天里》傳遞的情感與價值,完全是來自于一種自覺的意識,________,__________。________,________,_____ ___,________。 ①從而引起人們普遍的藝術(shù)共鳴 ②恰恰就是這種完全自發(fā)與自然的態(tài)度 ③反而產(chǎn)生超越原唱者的力量感 ④它是完全尊重社會現(xiàn)實自發(fā)的本真表達 ⑤不但讓人不會嫌棄他們的粗陋 ⑥徹底擺脫了一切約定俗成的文化框架與藝術(shù)習(xí)慣 A.②⑥③①④⑤ B.②③①⑤④⑥ C.④⑥②⑤③① D.④⑤⑥②③① 【答案】C 7.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
10、 中國古典美學(xué)講和諧。____________,可高度概括為陰陽統(tǒng)一,剛?cè)峤y(tǒng)一。____________,而強調(diào)你中有我、我中有你的交感統(tǒng)一。____________,所以又稱之為“中和”,____________。____________,孔子觀東流之水,喟然長嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”。 ①這種和諧由于做到恰到好處 ②“中”,恰當(dāng)之謂也 ③和諧不是同一重復(fù),而是眾多因素對立的統(tǒng)一 ④中華民族十分重視天人合一之美 ⑤這種統(tǒng)一不強調(diào)部分與部分或部分與整體之間的統(tǒng)一 A.③④⑤②① B.④①②③⑤ C.④⑤③②① D.③⑤①②④ 【答案】D 【解析】③句的“和諧不是”
11、與上文句尾“和諧”相接,⑤句中的“不強調(diào)”與下句“強調(diào)”銜接,只有④句能引出文段末句“孔子”例,由此推出前后銜接最恰當(dāng)?shù)呐判蚴洽邰茛佗冖堋? 8.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 這是都市西部一大片茫無涯際的樹林。這是片自然生長的樹林。__________,__________,____________。__________,__________。一只鳥在不遠(yuǎn)處的密林深處棲息,張開鵝黃的小嘴啁啾幾聲,陣陣類似葡萄酒香的芬芳在柔和的秋氣中彌漫開來。 ①雜草中零星地點綴著紫色的白色的碎花 ②斑駁的樹葉在陽光下顯示出微妙的層次,裹著濕氣的輕風(fēng)颯颯吹來 ③腳下那些不
12、知名的雜草牽絆著你的腳踝 ④細(xì)長的枝條如鹿角在黃昏透明的空氣中悄然兀立,煞是美麗 ⑤樹葉便矜持地悄然絮言、微語蕩漾起來 A.②⑤④③① B.③①④②⑤ C.②④⑤①③ D.④②⑤③① 【答案】D 9.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ________,因此,我以為,不能把“中庸”看做中國化的基本精神。 ①在歷史上,在一定的范圍內(nèi),超越傳統(tǒng)的限度,往往可以實現(xiàn)大的飛躍 ②“中庸”觀念包含一種認(rèn)識,即許多事情超過了限度,就和沒有達到這個限度一樣 ③但是,許多事情的限度是隨時代的演進而改變的 ④如果固守過猶不及的中道,就不可能大步前進了 ⑤
13、有些事情,確實如此 A.②③⑤④① B.②⑤③①④ C.①④⑤②③ D.④①⑤③② 【答案】B 10.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 內(nèi)心里擁有善,________,________,__________。積淀在我們血液里的和融化在我們腳步中的,都是這樣一點一滴播撒和積累下的善。________,從而形成一泓循環(huán)的水流,_______,______。 ①看見貧窮而情不自禁地產(chǎn)生同情 ②才會看見弱小而自覺前去扶助 ③看見寒冷而愿意去雪中送炭 ④我們在感動別人的同時,也被別人所感動著 ⑤幫助我們度過相濡以沫的人生 ⑥滋潤著我們哪怕苦澀而艱
14、難的日子 A.④①②③⑤⑥ B.②①③④⑥⑤ C.②③①⑤⑥④ D.④②③①⑥⑤ 【答案】B 【解析】根據(jù)前后連貫的原則,②句應(yīng)接在首句后,根據(jù)邏輯關(guān)系,“同情”與“雪中送炭”形成遞進關(guān)系,所以①③應(yīng)接在②后,④與“循環(huán)”相應(yīng),⑤⑥句是遞進關(guān)系,應(yīng)排在句末。 11.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 山的對面是山。________。________。________。________,________,如同浩蕩的秋風(fēng),一直不離不棄地陪伴著我,在我的心間長久地凜冽。 ①高高的山巒,稀疏的人家,我在其中的徘徊,構(gòu)成了一簾晴爽的秋色 ②曾經(jīng)的孤獨無依
15、是我成熟后生命的基調(diào) ③人家的高處還有人家 ④山的靜默類似于我之前多少年間的生活,悄無聲息、平平淡淡,我深處其中,愛著自己的家園 ⑤高高低低的村莊像大山的口袋,裝滿孩子們的憂傷和歡樂,零落的房屋在密林壑谷之間 A.④②⑤③① B.③①④⑤② C.③④⑤①② D.④③⑤①② 【答案】B 12.填入《香爐峰下新卜山居草堂初成偶題東壁》一詩橫線處,恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) 日高睡足猶慵起,小閣重衾不怕寒。____________,_________ _____。______________,______________。心泰身寧是歸處,故鄉(xiāng)何獨在長安? ①司馬仍為送老官 ②匡
16、廬便是逃名地 ③遺愛寺鐘欹枕聽 ④香爐峰雪撥簾看 A.③④②① B.②①③④ C.③①②④ D.④①②③ 【答案】A 【解析】根據(jù)律詩對仗③④與②①各為一聯(lián),再根據(jù)由景及情排出先后順序。 13.把下列帶序號的句子組合成語義連貫的一段話并填入橫線處。(只填序號) 你看,國家博物館佛像展廳里這座高達2米的宋代彩繪木雕觀音菩薩像,________________她不再是高居神壇的神,而是可親近、可交流的一位心靈使者,是善的代表、美的化身。 ①雙目下視,似以無限悲憫的神情關(guān)注著人間。 ②胸飾瓔珞,下著長裙,長裙色彩鮮艷,覆座垂地。 ③頭戴高花冠,面目清秀,神態(tài)安詳。 ④
17、身披帔帛,帛帶繞臂飄逸身邊。 ⑤菩薩右手持蓮花,左腿下垂,足踏山石,極富生活情趣。 ⑥裙腰結(jié)帶,腰帶飾寶珠花。 答:________________________________ 【答案】③①④②⑥⑤ 【解析】按“頭——目——肩(身披,即肩部披)——胸——手”順序排列。 14.將下列語句依次填入文中的橫線處,使上下文語意連貫。只填序號。 城市不是鄉(xiāng)愁的產(chǎn)地,城市只是埋葬鄉(xiāng)愁的墳場。我們周游在后現(xiàn)代的工業(yè)城市,難覓經(jīng)典永恒的鄉(xiāng)愁。________,________,________。________,________。 ①鄉(xiāng)愁生發(fā)在遼闊的原野 ②那它一定是逃離了都會 ③因為
18、鄉(xiāng)愁萌芽在樸素的地方 ④如果說這個世界上還有令人一見傾心的鄉(xiāng)愁 ⑤偷偷生長在被現(xiàn)代人遺忘的高山之巔的鄉(xiāng)舍與內(nèi)陸深處的村莊 答:________________________________ 【答案】④②⑤③① 【解析】五句話分為兩層:④②⑤為一個組合,承接上文的“難覓”,表示一種假設(shè)的情況,應(yīng)在前;③①為一個組合,解釋其原因,應(yīng)在后。在④②⑤這個組合中,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“如果……那……”,可以推知④在前,②在后;再根據(jù)從“逃離了都會”到“偷偷生長在……鄉(xiāng)舍與……村莊”的事理邏輯順序,可以推知②在前,⑤在后。在③①這個組合中,根據(jù)從“萌芽”到“生發(fā)”的事理邏輯順序,可以推知③在前,①在后。
19、 15.將下列句子按順序排列成一段語意完整的話。只填序號。 ①他們一方面過著聲色犬馬、腐化糜爛的生活。 ②玄言詩和駢體文在此種社會風(fēng)氣影響下風(fēng)行一時。 ③魏晉時期政治局面動亂復(fù)雜,世人動輒得咎。 ④另一方面又高唱無為,標(biāo)榜清高,無所事事,空虛度日。 ⑤士大夫為明哲保身逃避現(xiàn)實,大多坐而論道,談玄說理。 ⑥而像《蘭亭集》這樣感情真摯、清淡自然的散文實屬難能可貴。 答:___________________________________________________ 【答案】③⑤①④②⑥ 板塊三 得體 16.伴隨中國第一代獨生子女走出家庭,外出求學(xué)、工作,他們留守在家的父
20、母進入了新的時期——“中年空巢”期。一些原來“一切圍著孩子轉(zhuǎn)”的全職媽媽給在外地求學(xué)或工作的孩子打電話,成了她們每天的必修課。 肖菲剛?cè)氪髮W(xué)的第一個月,媽媽天天晚上都要打一個電話給她。一次因為有事,肖菲錯過了媽媽的電話,第二天一早媽媽就打來電話:“菲菲,昨天晚上你干什么去了,沒有什么事吧?我一夜沒睡,一直在等你的電話?!眿寢尩穆曇粲行┻煅?。 假如你是肖菲,請給媽媽回個電話,委婉地告訴媽媽沒事不要打電話,語言要得體,不超過60字。 肖菲:_________________________________________________ ___________________________
21、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】示例:媽媽,剛?cè)雽W(xué)學(xué)習(xí)很緊張,昨晚在教室學(xué)習(xí),沒能及時給您回電話。我一切很好,請您放心。您要照顧好自己,不要總是掛念我。 【解析】話語委婉,理由易于讓媽媽接受,要體現(xiàn)出
22、對媽媽的尊敬和關(guān)愛。 17.根據(jù)下面的情景和要求,在橫線處將人物的對話補寫完整。 情景:學(xué)校籃球隊隊員在訓(xùn)練期間,隊長李甲看到隊員張凡訓(xùn)練時狀態(tài)不好,想通過談話來激發(fā)張凡的斗志,讓他刻苦訓(xùn)練。 要求:隊長李甲從體恤隊友的角度出發(fā),關(guān)心其健康,并表示要提供幫助,話語中充滿關(guān)懷,頗具人情味。 李甲關(guān)切地問:“(1)____________________________________ _______________________________________________________________________________________________________
23、__” 張凡說:“沒什么,是這樣……我媽媽住院了,我很擔(dān)心她,訓(xùn)練時總是心不在焉?!? 李甲說:“(2)__________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________” 張凡說:“哦,不用了,她已經(jīng)沒什么大問題了,明天就能出院?!? 李甲說:“(3)__________________________________________ __________________
24、__________________________________________________________________________________” 張凡感激地說:“謝謝你,隊長!我一定會好好訓(xùn)練,為咱學(xué)?;@球隊爭光!” 【答案】(1)哎,張凡,你臉色不大好??!是訓(xùn)練強度太大了,還是你遇到什么難事了? (2)是這樣啊,你怎么不早說?伯母病了,你該回去照顧照顧她,要不我?guī)湍阆蚶蠋熣垈€假,你到醫(yī)院好好照顧她。 (3)噢,那就好。有什么困難,你盡管說,我一定會幫忙! 【解析】語言表達“得體”指能夠恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言,體現(xiàn)語境和語體的要求。考生要根據(jù)要求,聯(lián)系具體的情景來補寫對
25、話,結(jié)合張凡的回答來確定橫線處的內(nèi)容。 18.下面一則材料名叫“習(xí)慣”,請你仔細(xì)閱讀后完成后面的問題。 局領(lǐng)導(dǎo)安排從辦公室抽調(diào)一人下鄉(xiāng)扶貧,主任征求大家意見后,發(fā)現(xiàn)誰都不愿意去。最后只好采取投票方式來確定人選,誰的票多誰去。投票結(jié)果顯示,主任得票最多。主任對此大惑不解。大家為此作了解釋,而解釋的理由則完全相同,只是表達上略有差異。 如果你是投票者之一,你將如何對主任進行解釋。要求解釋合理,語言得體,有幽默感。不超過50字。 答:___________________________________________________ ____________________________
26、__________________________________________________________________________________________ 【答案】每年評優(yōu)秀,大家都是投的您的票。投您的票,大家已成為習(xí)慣啦,這是大家對您的信任。 【解析】解答此題要注意兩點:一是注意題干提示的材料的名字叫“習(xí)慣”,回答時一定要有“習(xí)慣”一詞,且能表達“習(xí)慣”之意;二是注意回答者的身份是下屬,對主任的解釋要得體,要合理,還要有幽默感,而不能針鋒相對地加以駁斥。 19.請根據(jù)下表中的主要信息,替即將大學(xué)畢業(yè)的張三寫一封簡短的求職信。要求語言表達簡明、連貫、得體。 姓
27、 名 張三 性別 男 出生年月 1990年8月 聯(lián)系電話 ××××××××××× 學(xué)歷 本科 專業(yè) 電子信息科學(xué) 工作經(jīng)驗 曾先后在長城科技股份有限公司、中軟國際有限公司實習(xí) 畢業(yè)學(xué)校 清華大學(xué) 答:___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】 尊敬的人事經(jīng)
28、理: 我是一名即將從清華大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。大學(xué)四年,我打下了扎實的電子信息科學(xué)專業(yè)理論基礎(chǔ),培養(yǎng)了良好的組織能力、團隊協(xié)作精神及求真務(wù)實的工作態(tài)度。 我曾先后在長城科技股份有限公司、中軟國際有限公司實習(xí)。企業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷,使我進一步提高了自己的社會實踐能力。 期待著能成為貴公司的一員。我的聯(lián)系方式是:×××××××××××。 此致 敬禮 求職者:張三 2020年6月23日 【解析】解答本題時,首先要把握表格中的主要信息,分析求職信中需要呈現(xiàn)的內(nèi)容要點,然后使用書信的格式表達出來。寫作時語言要得體,要適時表達對對方的尊重。 20.在《在馬克思墓前的講話》中,對于馬克思的逝世,作者回
29、避了“死”這個詞語,而用“停止思想了”“安靜地睡著了”“永遠(yuǎn)地睡著了”等詞語來表達,這些詞語符合馬克思思想家的身份,用語非常得體。請從用語得體的角度回答下面的問題。(不超過10字) (1)1980年10月10日,“人民藝術(shù)家”中國電影演員趙丹去世。怎樣表達一個演員之死? 答:___________________________________________________ (2)1990年,人民音樂家施光南突然發(fā)病去世。怎樣表達一個音樂家之死? 答:___________________________________________________ 【答案】(1)落下了人生的帷
30、幕 (2)畫上了生命的休止符 【解析】此題考查考生語言表達得體的能力。考生作答時,既要避開“死”字,又要合乎人物的身份,如“帷幕”與電影演員相關(guān),“休止符”與音樂家相關(guān)。 21.下面是西安市長途汽車總站的一則告示,請找出其中使用不當(dāng)或不得體的詞語并予以修改。 敬 告 西安至漢中3月5日~6日的車票已經(jīng)告罄一空;本站將調(diào)撥客車增開加班車,請旅客隨時察看本站公布的臨時行車信息再購加班車票,由于該站擴建,北門暫時封鎖,請旅客遵照本站人員的指揮,從南門出入。不便之處,敬請各位旅客見諒。 答:__________________________________________________
31、_ ______________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】(1)將“告罄一空”改為“售完”。(2)將“察看”改為“查看”或“留意”。(3)“由于該站擴建”的“該”改為“本”。(4)將“封鎖”改為“封閉”。(5)將“遵照”改為“服從”或“按照”。 22.請找出下面請柬正文中用語不得體的地方并修改。 適逢家父60貴庚,特備薄酒,邀請您闔家光臨雅風(fēng)酒樓大快朵頤。5月20日12點整恭候大駕,務(wù)必賞光。 ①
32、________改為__________________ ②________改為__________________ ③________改為__________________ 【答案】①“貴庚”改為“壽辰”。②刪去“大快朵頤”或?qū)⒅臑椤案把纭钡仍~。③“務(wù)必”改為“敬請”。 23.下面是一名讀者寫給某刊的一封信的正文部分,有些用語不夠得體,請找出四處并修改。 我是一位高三文科生,對語文情有獨鐘。一次逛書店偶然發(fā)現(xiàn)了貴刊合訂本,覺得貴刊有很濃的語文味,便毫不猶豫地買了下來,惠存于家。 面臨即將到來的高考,希望貴刊能多刊一些詞語誤用的示例,一定要說出詞語的來源、正確含義和出錯原因,并
33、加以斧正。這對我們很有幫助。 (1)把________________,修改為_______________________ _________________________________________________。 (2)把________________,修改為______________________ __________________________________________________。 (3)把________________,修改為________________________ ___________________________________
34、_____________。 (4)把________________,修改為________________________ ________________________________________________。 【答案】(1)“一位” “一名” (2)“惠存” “珍藏” (3)“一定要說出” “最好能指出” (4)“斧正” “糾正” 板塊四 準(zhǔn)確、鮮明、生動 24.近來,南京準(zhǔn)備移栽數(shù)百棵樹齡近百年的法國梧桐樹,為地鐵三號線的建設(shè)讓路。梧桐樹是南京的標(biāo)志之一,是當(dāng)?shù)厝艘詾樽院赖囊坏里L(fēng)景。樹齡較大的樹移栽后存活率很低,但日益擁堵的城市交通狀況也給百姓的出行帶來了諸多不便
35、。而采用增加下挖深度避免大樹遭損的做法,又使建設(shè)成本大增。 一方面是耗資上百億的特大利民工程,一方面是具有文化符號意義的梧桐樹,孰去孰留,請發(fā)表你的看法。 要求:①觀點鮮明;②運用反問手法闡述理由;③不超過50個字。 答:___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】示例:①地鐵應(yīng)該讓道
36、?,F(xiàn)代文明的發(fā)展難道非得以破壞歷史文化為代價嗎?②梧桐樹應(yīng)該讓路。社會要發(fā)展總得要有所“犧牲”,且移栽不等于滅絕。死守文化符號難道就是進步嗎? 25.閱讀下面的新聞,用一兩句話概括新聞事實,然后用簡約的文字對新聞進行點評,點評要求觀點明確,用語得體。兩項都不能超過30字。 今年1月,號稱大陸“首善”的富商陳光標(biāo)率團赴臺,進行“行善感恩之旅”。他到南投、桃園、花蓮、高雄,為臺灣低收入戶發(fā)慈善紅包,總共捐出新臺幣5億元(折合人民幣1.12億元),估計上萬人受惠。陳每到一處,都力邀各媒體跟隨宣傳報導(dǎo)他直接派紅包的過程場面,這引起了很大的爭議,如國民黨執(zhí)掌的新北市就拒絕接受。對此,陳光標(biāo)說,一個人
37、做好事如果能傳播給十個人,等于做了十件好事,做好事需要傳播,他在大陸是高調(diào)做慈善,來臺灣當(dāng)然也要“高調(diào)行善”。 (1)概括:______________________________________________ ___________________________________________________________ (2)點評:______________________________________________ ___________________________________________________________ 【答案】(1)示例一:大陸“首
38、善”陳光標(biāo)臺島行善受益者上萬,高調(diào)發(fā)紅包新臺幣5億惹來爭議。 示例二:大陸“首善”陳光標(biāo)臺島行,巨款高調(diào)行善惹爭議。 (2)示例一:毋懼爭議,只要受者接受,行善高調(diào)又何妨。 示例二:施惠理應(yīng)考慮受者感受(尊嚴(yán)),行善不妨低調(diào)。 26.請用簡潔的文字對下面的新聞事件進行點評。要求:觀點鮮明,言之成理,不超過100字。 據(jù)《人民日報》報道,在一項調(diào)查中,45.1%的受訪黨政干部、57.78%的受訪公司白領(lǐng)和55.4%的受訪知識分子(主要為高校、科研、文化機構(gòu)職員),認(rèn)為自己屬于“弱勢群體”。 答:_____________________________________________
39、______ ______________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】示例一:這則新聞?wù)凵涑霎?dāng)前社會心態(tài)失衡的現(xiàn)狀。人們的物欲和權(quán)利欲等越來越膨脹,人們永遠(yuǎn)盯著那些比自己強的人,不滿足于自己的現(xiàn)狀,陷入貪多務(wù)得、患得患失的心理怪圈。 示例二:這則新聞具有強烈的諷刺意義。黨政干部、公司白領(lǐng)等這些處在較高社會階層的人竟然認(rèn)為自己是“弱勢群體”,那么那些掙扎在社會底層、沒有社會保障的人們又是什么?這種身在高處
40、而忘記底層、無視民生的心理要不得。 【解析】作答時可考慮以下幾個方面:首先要選好點評的角度,切中要害,點到位。其次,點評要精當(dāng)、獨到,要鞭辟入里,以理服人。最后,點評要講究藝術(shù)性。只有這樣才能做到新穎、獨到,才能做到富有文采、言簡意賅,才能使人耳目一新。組織答案時還需要注意字?jǐn)?shù)限制。 27.“當(dāng)你40歲時,沒有4000萬身價(家)不要來見我,也別說是我學(xué)生。”2020年4月4日,北師大教授董藩發(fā)微博稱,高學(xué)歷者的貧窮意味著恥辱和失敗。此言一出,立刻在微博上引起巨大爭議。請你分別簡要陳述贊同者和反對者的理由。(各不少于30字) 贊同者:___________________________
41、____________________ ___________________________________________________________ 反對者:_______________________________________________ ___________________________________________________________ 【答案】示例:(贊同者:)一個教授不僅肩負(fù)傳授知識的責(zé)任,而且設(shè)法挖掘?qū)W生創(chuàng)造財富的能力,實屬難能可貴。 (反對者:)金錢不是衡量人生的價值尺度。教授滿嘴的銅臭味,如此扭曲人生價值觀,何以為人師表? 28.
42、閱讀下面的文字,從所學(xué)課文中任選一位古人,寫出你愿意和他結(jié)交的理由。要求:語言表達簡明、連貫,80字左右。 旅游時,我最想與徐霞客同行。他不僅勇于探險,敢走前人未涉之途,而且廣聞博識。與他同游,既能深入人跡罕至的名山大川,又能大長學(xué)問,猛增見識,幾趟下來,我也就成了半個地理學(xué)家。 答:___________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________
43、_______________ 【答案】示例:喝酒時,我最想和青蓮居士共飲。他不僅酒量大,“烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯”,而且酒風(fēng)好,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒”,更難得的是他酒德好,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。 29.考場中的“嚴(yán)禁抄襲”之類的標(biāo)語,無形中增加了考生的心理負(fù)擔(dān)。請你為高考考場設(shè)計一條溫馨的標(biāo)語,要求主題鮮明,構(gòu)思新穎。 答:___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】示例一:靜靜心,易發(fā)揮;動動腦,考得好。 示例二:微笑面對高考,創(chuàng)造美好未來。
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