《32《地球萬歲》教學(xué)設(shè)計之一－教學(xué)教案-小學(xué)四年級語文教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《32《地球萬歲》教學(xué)設(shè)計之一－教學(xué)教案-小學(xué)四年級語文教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、32?地球萬歲?教學(xué)設(shè)計之一－教學(xué)教案-小學(xué)四年級語文教案
教學(xué)目的： 1、有感情地朗讀課文，理解詩歌內(nèi)容。 2、知道為了讓人類擁有美妙的一切，我們必須保護(hù)好地球，這意義非常重大。 教學(xué)重點： 引導(dǎo)學(xué)生理解詩歌內(nèi)容，理解詩人對地球?qū)淼钠笈危w會詩歌蘊(yùn)含的情感。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體，相關(guān)教學(xué)軟件、資料，小信箱、信箋。 課時安排： 一課時。 教學(xué)過程： 一、運用多媒體，激情導(dǎo)入?！ ?、〔出示多媒體課件〕鏡頭一：展示美麗的地球在浩瀚無邊的宇宙中的情形，它是那樣的玲瓏剔透，是那樣的晶瑩得意。鏡頭二：展示陽光、沙灘、草原、森林……地球上的人們幸福生活的情形?！ ?
2、、師：美麗的地球是人類的母親，是生命的搖籃，它是我們共同的家園。今天，我們要學(xué)習(xí)的?地球萬歲?就是一首獻(xiàn)給地球的歌?！舶鍟n題：地球萬歲，學(xué)生齊讀課題〕 二、初讀詩歌，理解大意?！ ?、學(xué)生自由讀詩歌，要求正確、通順?！ ?、分成小組，一小節(jié)一小節(jié)地大家輪流讀，互相指正。 3、討論每一小節(jié)的大意?！ 矊W(xué)生自學(xué)時，教師巡視、輔導(dǎo)〕 三、理解內(nèi)容，體會情感?！ ?、師：這首詩共有幾個小節(jié)？請說說各個小節(jié)的意思。〔生：10個小節(jié)……〕 2、師：請愿意朗讀課文的同學(xué)選一個自己喜歡的小節(jié)朗讀?！矊W(xué)生自由選擇，表演朗讀、比賽朗讀〕 3、重點指導(dǎo)理解第七、八、九、十節(jié)詩的內(nèi)容。
3、 ①“地球把它的一切都給了我們〞請同學(xué)說說，地球給了我們什么?！采宏柟?、空氣、土地、植物……〕 〔板書：地球把它的一切都給了人類〕 ?、凇翱墒侨祟悾?jīng)和正在做著多少慚愧的事情——〞“在共同的家園里廝殺〞 〔出示美伊戰(zhàn)爭的相關(guān)電視資料、報紙資料〕教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合近期的美伊戰(zhàn)爭進(jìn)展議論，說說戰(zhàn)爭給地球上的生態(tài)帶來什么嚴(yán)重問題。〔生：空氣污染……〕 〔板書：人類曾經(jīng)和正在做著慚愧的事〕 ?、邸懊廊唆~的歌聲，在柔風(fēng)中飄蕩，岸邊的橄欖樹，向過往的船只招手……〞 師：“美人魚〞是安徒生童話里的人物，美人魚是仁慈和美的化身?！伴蠙鞓洙曄笳骱推剑@段話包含著作者
4、對和平和美的渴望。同學(xué)們，象征和平的還有哪些呢？〔生：鴿子……〕 作者渴望和平還可以從哪些詩句看出來？〔生：……〕 ④最后一小節(jié)"為了美妙的一切"指的是什么？〔生：和平、友誼、自由、美妙……〕 師：請同學(xué)們說說看，我們?nèi)祟愒鯓硬拍軗碛羞@美妙的一切？〔生討論、答復(fù)。師板書：為了擁有美妙的一切，好好保護(hù)地球?！场 ∷摹⒕毩?xí)朗讀，培養(yǎng)情感。 1、師：我來給同學(xué)們朗讀我喜歡的一個小節(jié)，然后請同學(xué)們也選擇自己喜歡的句子，同桌交流朗讀，好嗎？ 〔出示幻燈片〕太陽/是大家的，月亮/是大家的。地球/每時每刻/都自轉(zhuǎn)著--哪里的白天/都不會永駐，哪里的黑夜/都不會永駐，哪里的黑夜
5、/都不能持久。地球上的/每一個人/都有權(quán)利/分享，陽光的明媚，月光的溫順?！沧x時：前兩行要讀得平穩(wěn)些、親切些，“大家〞應(yīng)重讀，強(qiáng)調(diào)平等與分享。后行用降調(diào)讀，一揚一抑成照應(yīng)，有變化，最后四行，要重讀?！霸鹿猕暰溆闷秸{(diào)，語速徐緩，讓人陶醉在溶溶的月色中，盡情享受自由和幸福?！场 ?、學(xué)生同桌交流朗讀?！ ?、指名朗讀?！才渖弦魳贰场 ?、全班有感情朗讀。 五、行為升華，激情無限?！ ?、〔出示第九小節(jié)幻燈片〕“人人都懂得和學(xué)會了愛--珍惜每一棵花草樹木，每一把泥土，每一條江河溪流，每一聲小鳥的啁啾……〞 師：假設(shè)你是一棵小草，你是泥土，你是江河，你是……，請來說說，你將會向人們呼吁
6、些什么？ 〔生：各自說出自己的看法和做法〕 2、同學(xué)們，學(xué)習(xí)這首詩，你們有沒有自己想說的話，有沒有自己對美妙將來的夢想。你們也來寫寫一首小詩，或三言兩語，向地球母親表達(dá)你對她的愛，好嗎？ 〔發(fā)下課前準(zhǔn)備好的信箋，上面印有和平鴿〕 3、學(xué)生把自己的設(shè)想和祝福寫在小信箋上，并投入到事先準(zhǔn)備好的小信箱中?！ ?、教師隨機(jī)抽出一些信箋，誦讀學(xué)生的心愿?！才錁贰场 ×?、總結(jié)?！ 煟航裉焱瑢W(xué)們充滿激情地學(xué)了這首詩，并且也像作者一樣對地球母親的將來充滿夢想和祝福，表達(dá)了自己的愛。希望同學(xué)們能把這激情延續(xù)下去，在周圍，在每個時刻，都對自己的家園進(jìn)展關(guān)注，保護(hù)它，關(guān)心它?！ “鍟O(shè)計： 32、地球萬歲 地球把它的一切都給了人類 人類曾經(jīng)和正在做著慚愧的事 為了擁有美妙的一切，好好保護(hù)地球
32?地球萬歲?教學(xué)設(shè)計之一一文
32《地球萬歲》教學(xué)設(shè)計之一－教學(xué)教案-小學(xué)四年級語文教案
