2019-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第二章 函數(shù) 1 生活中的變量關(guān)系 2 對(duì)函數(shù)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 2.1 函數(shù)概念練習(xí) 北師大版必修1

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2019-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第二章 函數(shù) 1 生活中的變量關(guān)系 2 對(duì)函數(shù)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 2.1 函數(shù)概念練習(xí) 北師大版必修1_第1頁(yè)
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1、 2.1 函數(shù)概念 課時(shí)跟蹤檢測(cè) 一、選擇題 1.設(shè)函數(shù)f(x)=x2-3x+1,則f(a)-f(-a)等于(  ) A.0 B.-6a C.2a2+2 D.2a2-6a+2 答案:B 2.函數(shù)y=的定義域?yàn)?  ) A.{x|x≠0} B.{x|x≠2} C.{x|x≠0且x≠-2} D. 答案:D 3.若?(2x+1)=x2-2x,則?(2)的值為(  ) A.- B. C.0 D.1 解析:令2x+1=2,則x=,∴?(2)=-2×=-. 答案:A 4.下列各組函數(shù)是同一函數(shù)的是(  ) ①f(x)=與g(x)=x?、趂(x)=x與g(x)=?、踗(x)

2、=x0與g(x)= ④f(x)=x2-2x-1與g(t)=t2-2t-1 A.①② B.①③ C.③④ D.①④ 解析:①中,f(x)==|x|=-x,f(x)與g(x)不是同一函數(shù);②中,g(x)=|x|,f(x)與g(x)不是同一函數(shù);③④中,f(x)與g(x)是同一函數(shù). 答案:C 5.下列各圖中,可表示函數(shù)y=f(x)的圖像的只可能是(  ) 解析:A.圖像中存在一個(gè)x有兩個(gè)y值與x對(duì)應(yīng),不滿足函數(shù)對(duì)應(yīng)的唯一性,不是函數(shù)圖像.B.圖像中存在一個(gè)x有兩個(gè)y值與x對(duì)應(yīng),不滿足函數(shù)對(duì)應(yīng)的唯一性,不是函數(shù)圖像.C.圖像中存在一個(gè)x有兩個(gè)y值與x對(duì)應(yīng),不滿足函數(shù)對(duì)應(yīng)的唯一性,不是

3、函數(shù)圖像.D.圖像中滿足函數(shù)對(duì)應(yīng)的唯一性,是函數(shù)圖像. 答案:D 6.若函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)閇1,2],則y=f(x+1)的定義域?yàn)?  ) A.[2,3] B.[0,1] C.[-1,0] D.[-3,-2] 解析:由題意知,1≤x+1≤2,解得0≤x≤1,即y=f(x+1)的定義域?yàn)閇0,1]. 答案:B 二、填空題 7.函數(shù)f(x)=的定義域?yàn)開(kāi)_______. 解析:即x≥2且x≠4. 答案:{x|x≥2且x≠4} 8.函數(shù)y=x2-2x的定義域?yàn)閧0,1,2,3},那么其值域?yàn)開(kāi)_______. 答案:{0,-1,3} 9.若?(x)=ax2-,a為正

4、的常數(shù),且?[?()]=-,那么a的值為_(kāi)_______. 解析:∵?()=a()2-=2a-,∴?[?()]=a(2a-)2-=-,∴a(2a-)2=0.∵a>0,∴2a-=0,∴a=. 答案: 三、解答題 10.已知f(x)=x2+ax+b,滿足f(1)=f(2)=0,求f(-1)的值. 解:∵f(1)=f(2)=0, ∴解得 ∴f(x)=x2-3x+2. ∴f(-1)=(-1)2-3×(-1)+2=6. 11.已知函數(shù)?(x)=,求?(1)+?(2)+?+?(3)+?+?(4)+?的值. 解:∵?(x)=,∴?(x)+?=+=+=1,∴?(1)+?(2)+?+?(3)

5、+?+?(4)+?=+1+1+1=. 12.如圖,用長(zhǎng)為2米的鐵絲折成下部為矩形,上部為半圓形的框架,若矩形底邊長(zhǎng)為2x(cm),試求框架圍成的面積y(cm2)與x的關(guān)系式,并求其定義域. 解:∵AB=2x, ∴=πx,AD=, ∴y=2x·+, 即y=-x2+200x, 由 解得0

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