《八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版第一學(xué)期期中考試試卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版第一學(xué)期期中考試試卷.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2012年八年級(jí)第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷第I卷（選擇題、填空題 共67分）一、選擇題（每小題3分，共30分）1分析下列說法：實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)；沒有平方根；任何實(shí)數(shù)的立方根有且只有一個(gè)；平方根與立方根相同的數(shù)是0和.其中正確的有（ ）A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)2如圖，正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長為1，則網(wǎng)格上的三角形ABC中，邊長為無理數(shù)的邊數(shù)是（ ）A0 B1 C2 D33下列關(guān)于的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）A是無理數(shù) B34第2題C是12的算術(shù)平方根 D不能再化簡4下列平方根中, 已經(jīng)化簡的是（ ） A. B. C. D. 5右圖可以看作是一個(gè)等腰直角三角形旋轉(zhuǎn)若干次而生成的則每
2、次旋轉(zhuǎn)的度數(shù)可以是（ ）第5題A900 B600 C450 D3006若菱形的邊長為1cm，其中一內(nèi)角為60，則它的面積為（ ）A. B. C. D.7. 下列計(jì)算正確的是（ ） A. B. C. D. 8若規(guī)定誤差小于1, 那么的估算值為 （ ） A. 3 B. 7 C. 8 D. 7或8第10題圖9如圖，圓柱的軸截面ABCD是邊長為4的正方形，動(dòng)點(diǎn)P 從A點(diǎn)出發(fā)，沿著圓柱的側(cè)面移動(dòng)到BC的中點(diǎn)S的最短距 離是（ ）A B C D10如圖,ABC是直角三角形,BC是斜邊，將ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后能與ACP重合，則旋轉(zhuǎn)角是 （ ） A、60 B、90 C、100 D、70二、填空題（每小題3
3、分，共37分）11下列各數(shù)：、0.01020304中是無理數(shù)的有_ _個(gè).12在ABCD中，兩個(gè)鄰角之比是1：2，則這兩個(gè)內(nèi)角分別是。13估算比較大?。海ㄌ睢啊?、“”或“=” ） ； 14如圖，字母 所代表的正方形的面積是 。第16題第18題CDEABF第19題第20題15.已知立方根等于它本身的數(shù)有 。16如右圖所示ABAC，則C表示的數(shù)為_17. 若某數(shù)的兩個(gè)平方根是和，則a= , 這個(gè)數(shù)是_。18如下圖，在ABCD中，對(duì)角線AC、BD相交于O，AC+BD=18，BC=6，則AOD的周長為 19如圖，一架云梯長10米，斜靠在一面墻上，梯子頂端離地面6米，要使梯子頂端離地面8米，則梯子的底部
4、在水平面方向要向左滑動(dòng)_ _米20如圖，ABCD中，AE、CF分別是BAD和BCD的角平分線，根據(jù)現(xiàn)有的圖形，請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件，使四邊形AECF為菱形，則添加的一個(gè)條件可以是 （只需寫出一個(gè)即可，圖中不能再添加別的“點(diǎn)”和“線”）.21如圖：在四邊形中， （1）四邊形是 四邊形；（2分） （2）若，則四邊形是 形（2分）（3）四邊形ABCD的面積是 ，高AE= （3分）第II卷（解答題 共33分）三、解答題22計(jì)算：（每小題3分，共12分）（1） （2）（3） （4）23畫圖（每小題2分，共4分） (1)畫出將小船先向右平移5格，再向下平移3格的圖形； (2)畫出將ABC繞點(diǎn)A沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)9
5、0后的圖形 24（5分）如圖，一棵36米高的巨大的加利福尼亞紅木在一次強(qiáng)烈的地震中折斷落下，樹頂落在離樹根24米處。研究人員要查看斷痕，須從樹底向上爬多高？第28題 22、（6分）已知：如圖，E、F是平行四邊行ABCD的對(duì)角線AC上的兩點(diǎn)，AE=CF。求證：（1）ADFCBE；（3分）（2）連結(jié)DE、BF，判斷四邊形DEBF的形狀？并說明理由。（3分）25（6分）實(shí)踐操作題：把一個(gè)等腰直角三角形ABC沿斜邊上的高線CD（裁剪線）剪一刀，從這個(gè)三角形裁下一部分，與剩下部分能拼成一個(gè)平行四邊形A/BCD（見示意圖1）（以下探究過程中有畫圖要求的，工具不限，不必寫畫法和證明）探究一： （1）想一想：判斷四邊形A/BCD是平行四邊形的依據(jù)是 ； （2）做一做：按上述的裁剪方法，請(qǐng)你拼一個(gè)與圖1位置或形狀不同的平行四邊形，并在圖2中畫出示意圖探究二： 在等腰直角三角形ABC中，請(qǐng)你找出其它的裁剪線，把分割成的兩部分拼出不同類型的特殊四邊形 （1）試一試：你能拼出所有不同類型的特殊四邊形有 ；它們的裁剪線分別是 ； （2）畫一畫：請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出一個(gè)你拼得的特殊四邊形示意圖
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版第一學(xué)期期中考試試卷.doc
