《四年級(jí)下冊(cè)語文課件第二單元單元課文理解（共35頁）部編版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)語文課件第二單元單元課文理解（共35頁）部編版（35頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元第二單元（提問策（提問策略單元）略單元）琥珀琥珀 柏吉爾柏吉爾飛向藍(lán)天的恐龍飛向藍(lán)天的恐龍 徐星徐星 納米技術(shù)就在我們身邊納米技術(shù)就在我們身邊 劉忠范劉忠范千年夢(mèng)圓在今朝千年夢(mèng)圓在今朝 琥琥珀珀琥珀的形成過程琥珀的形成過程琥珀的發(fā)現(xiàn)過程琥珀的發(fā)現(xiàn)過程琥珀的樣子和科學(xué)價(jià)值琥珀的樣子和科學(xué)價(jià)值豐富的想象豐富的想象合理的推測(cè)合理的推測(cè)（1-12）（13-17）（18）針對(duì)這篇文章同學(xué)們還提出了很多的問題：針對(duì)這篇文章同學(xué)們還提出了很多的問題：琥珀琥珀1 1、琥珀是怎么形成的？、琥珀是怎么形成的？2 2、松脂不會(huì)腐壞嗎？、松脂不會(huì)腐壞嗎？3 3、為什么陸地會(huì)漸漸下沉呢？、為什么陸地會(huì)漸漸下沉呢
2、？4 4、為什么松脂需要幾千年才能成琥珀呢為什么松脂需要幾千年才能成琥珀呢5 5、蜘蛛為什么要小心劃動(dòng)腿呢？、蜘蛛為什么要小心劃動(dòng)腿呢？6 6、為什么作者推測(cè)是夏天，并且天氣很熱呢？、為什么作者推測(cè)是夏天，并且天氣很熱呢？7 7、為什么是一大滴松脂，一小滴松脂不行嗎？、為什么是一大滴松脂，一小滴松脂不行嗎？8 8、作者怎么知道蜘蛛要吃蒼蠅？、作者怎么知道蜘蛛要吃蒼蠅？9 9、作者怎么知道小蟲子掙扎了？、作者怎么知道小蟲子掙扎了？1010、為什么說這種琥珀很少見呢？、為什么說這種琥珀很少見呢？1111、為什么說為什么說“從那塊琥珀，我們可以從那塊琥珀，我們可以推測(cè)推測(cè)發(fā)生在幾萬前的故事的詳細(xì)情發(fā)
3、生在幾萬前的故事的詳細(xì)情形形”？（？（課后第課后第1 1題題）1212、為什么說兩只小蟲淹沒在老松樹粘稠的黃色淚珠里？、為什么說兩只小蟲淹沒在老松樹粘稠的黃色淚珠里？.問題匯總：問題匯總：1 1、琥珀是怎么形成的？（結(jié)合課后資料）、琥珀是怎么形成的？（結(jié)合課后資料）2 2、松脂不會(huì)腐壞嗎？（查閱資料）、松脂不會(huì)腐壞嗎？（查閱資料）3 3、為什么陸地會(huì)漸漸下沉呢？（查閱資料）、為什么陸地會(huì)漸漸下沉呢？（查閱資料）4 4、為什么松脂需要幾千年才能成琥珀呢？（結(jié)合課后閱讀資料）為什么松脂需要幾千年才能成琥珀呢？（結(jié)合課后閱讀資料）問題匯總：問題匯總：你們發(fā)現(xiàn)了嗎？你們發(fā)現(xiàn)了嗎？這些問題我們需要通過查
4、閱資料了解答案。這些問題我們需要通過查閱資料了解答案。5 5、蜘蛛為什么要小心劃動(dòng)腿呢？、蜘蛛為什么要小心劃動(dòng)腿呢？問題匯總：問題匯總：你們發(fā)現(xiàn)了嗎？你們發(fā)現(xiàn)了嗎？這些問題我們結(jié)合生活實(shí)際就能了解答案。這些問題我們結(jié)合生活實(shí)際就能了解答案。6 6、為什么作者推測(cè)是夏天，并且天氣很熱呢？、為什么作者推測(cè)是夏天，并且天氣很熱呢？7 7、為什么是一大滴松脂，一小滴松脂不行嗎？、為什么是一大滴松脂，一小滴松脂不行嗎？8 8、作者怎么知道蜘蛛要吃蒼蠅？、作者怎么知道蜘蛛要吃蒼蠅？9 9、作者怎么知道小蟲子掙扎了？、作者怎么知道小蟲子掙扎了？1010、為什么說這種琥珀很少見呢？、為什么說這種琥珀很少見呢？
5、1111、為什么說為什么說“從那塊琥珀，我們可以從那塊琥珀，我們可以推測(cè)推測(cè)發(fā)生在幾萬前的故事的詳細(xì)情發(fā)生在幾萬前的故事的詳細(xì)情形形”？（？（課后第課后第1 1題題）.問題匯總：問題匯總：你們發(fā)現(xiàn)了嗎？你們發(fā)現(xiàn)了嗎？這些問題我們認(rèn)真讀課文，聯(lián)系上下文，這些問題我們認(rèn)真讀課文，聯(lián)系上下文，就能解決這些問題。就能解決這些問題。通過以上的分析，我們知道了這個(gè)故事不是憑空的通過以上的分析，我們知道了這個(gè)故事不是憑空的想象，作者寫的都是有依據(jù)的，是科學(xué)的推測(cè)。想象，作者寫的都是有依據(jù)的，是科學(xué)的推測(cè)。提出問題很重要，解決問題更是可貴。有些問題我提出問題很重要，解決問題更是可貴。有些問題我們可以通過們可以
6、通過查閱資料解決查閱資料解決，有些問題我們可以，有些問題我們可以聯(lián)系聯(lián)系上下文上下文、生活實(shí)際解決生活實(shí)際解決，有些問題我們?cè)诖嘶A(chǔ)上，有些問題我們?cè)诖嘶A(chǔ)上進(jìn)行交流可以解決，進(jìn)行交流可以解決，還有些問題我們還有些問題我們可以請(qǐng)教別人可以請(qǐng)教別人來解決來解決。推測(cè)方法總結(jié)推測(cè)方法總結(jié) 假如你是一個(gè)解說員，會(huì)怎樣簡明假如你是一個(gè)解說員，會(huì)怎樣簡明扼要地介紹恐龍飛向藍(lán)天的演化過程？扼要地介紹恐龍飛向藍(lán)天的演化過程？（課后第2題）1 1、兩億三千萬年前，第一種恐龍和、兩億三千萬年前，第一種恐龍和 一般大?。灰话愦笮。? 2、數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成了、數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成了 ；3 3、其中，
7、一些、其中，一些 恐龍的身體逐漸變小，越來越恐龍的身體逐漸變小，越來越像像 ；4 4、它們中的一些種類開始在、它們中的一些種類開始在 生存。生存。5 5、這些、這些 的恐龍慢慢具備了的恐龍慢慢具備了 能力，并最終能夠能力，并最終能夠主動(dòng)飛行。主動(dòng)飛行。不過，也有的科學(xué)家認(rèn)為是一種生活在不過，也有的科學(xué)家認(rèn)為是一種生活在 的帶羽毛的帶羽毛恐龍，在恐龍，在 過程中學(xué)會(huì)了飛翔。過程中學(xué)會(huì)了飛翔。狗狗形態(tài)各異的龐大家族形態(tài)各異的龐大家族獵食性獵食性鳥類鳥類樹上樹上樹棲樹棲滑翔滑翔地面上地面上奔跑奔跑依據(jù)（第依據(jù)（第2 2段）段）推想（第推想（第4 4段）段）恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許恐龍和鳥類在骨骼結(jié)
8、構(gòu)上有許多相似之處。多相似之處。一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長得越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕得越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大，行動(dòng)敏捷；前肢越來盈；腦顱膨大，行動(dòng)敏捷；前肢越來越長，能像鳥翼一樣拍打。越長，能像鳥翼一樣拍打。遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)的保存有羽遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)的保存有羽毛的恐龍化石。毛的恐龍化石。它們的體表長出了美麗的羽毛，不再它們的體表長出了美麗的羽毛，不再披著鱗披著鱗片或鱗甲，片或鱗甲，一種生活在陸地上一種生活在陸地上帶羽毛，恐龍?jiān)诒寂苤袑W(xué)會(huì)了飛翔。帶羽毛，恐龍?jiān)诒寂苤袑W(xué)會(huì)了飛翔。在研究了大量恐龍和鳥類化石在研究了大量恐龍和鳥類化石之后
9、，科學(xué)家們提出鳥類不僅之后，科學(xué)家們提出鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。能就是一種小型恐龍的后裔。地球上第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四地球上第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前，它和狗一般大小，兩條后千萬年前，它和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體，數(shù)千數(shù)千萬年后，他的后代繁衍成一個(gè)形萬年后，他的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。態(tài)各異的龐大家族。收獲一：收獲一：推測(cè)推測(cè)要有依據(jù)要有依據(jù)課文中的不少語句表達(dá)很準(zhǔn)確。找出這樣的語句讀讀，說說自己的體會(huì)。（課后第（課后第3 3題）題）1、“科學(xué)家們希望能夠全
10、面揭示這一歷史進(jìn)程”。2、科學(xué)家們希望能夠揭示這一歷史進(jìn)程”。我們將前后兩句進(jìn)行揣摩、辨析。第二個(gè)句子去掉了“全面”,意思變成了科學(xué)家希望揭示這一歷史進(jìn)程，說明還沒能揭示，而課文表明對(duì)恐龍向鳥類的演化過程已經(jīng)有了大致的揭示，這樣就矛盾了。用上“全面”二字表示科學(xué)家希望在大致揭示的基礎(chǔ)上，對(duì)這一歷史進(jìn)程進(jìn)行更加全面、更加深人的揭示，獲取更多的證據(jù)。因此，加上“全面”能讓表述更加準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?？茖W(xué)家們希望能夠全面揭示科學(xué)家們希望能夠全面揭示這一歷史進(jìn)程。這一歷史進(jìn)程。表達(dá)準(zhǔn)確的句子（課后第表達(dá)準(zhǔn)確的句子（課后第3 3題）題）科學(xué)家們十分希望在現(xiàn)有資料與條件的基礎(chǔ)上，繼續(xù)科學(xué)家們十分希望在現(xiàn)有資料與條
11、件的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入探索，搜集到更多化石、更豐富的資料，力爭通過科深入探索，搜集到更多化石、更豐富的資料，力爭通過科學(xué)技術(shù)手段將其演變的全過程形象直觀地展示在世人面前。學(xué)技術(shù)手段將其演變的全過程形象直觀地展示在世人面前。獵食性恐龍長出羽毛、學(xué)獵食性恐龍長出羽毛、學(xué)會(huì)飛翔、演化為鳥類的漫會(huì)飛翔、演化為鳥類的漫長歷史過程。長歷史過程。語言準(zhǔn)確語言準(zhǔn)確 在中生代時(shí)期，恐龍的在中生代時(shí)期，恐龍的一支一支經(jīng)過經(jīng)過漫長的漫長的演化，演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。最終變成了凌空翱翔的鳥兒?！耙恢б恢А焙秃汀奥L的漫長的”可可以刪去嗎？以刪去嗎？表達(dá)準(zhǔn)確的句子（課后第表達(dá)準(zhǔn)確的句子（課后第3 3題）題）收獲
12、收獲2 2：要用不確定的語言，要用不確定的語言，把不確定的事情寫準(zhǔn)確。把不確定的事情寫準(zhǔn)確。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。龐大家族。有些有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走有些恐龍則用四足行走；有些；有些恐龍身長幾十米，重恐龍身長幾十米，重達(dá)數(shù)十噸，有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤達(dá)數(shù)十噸，有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤；有些有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物，有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物，有些恐龍則溫順可愛，以植物為食?？铸垊t溫順可愛，以植物為食。讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什
13、么讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么 數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。龐大家族。有些有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走有些恐龍則用四足行走；有些；有些恐龍身長幾十米，重恐龍身長幾十米，重達(dá)數(shù)十噸，有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤達(dá)數(shù)十噸，有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤；有些有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物，有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物，有些恐龍則溫順可愛，以植物為食?？铸垊t溫順可愛，以植物為食。讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么先總寫，再分寫先總寫，再分寫 數(shù)千萬年后，它的
14、后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。異的龐大家族。有些有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走龍則用四足行走；有些有些恐龍身長幾十米，重達(dá)數(shù)十噸，有些恐龍恐龍身長幾十米，重達(dá)數(shù)十噸，有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤則身材小巧，體重不足幾公斤；有些有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物，恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物，有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么從三個(gè)方面去列舉從三個(gè)方面去列舉行走方式行走方式身材、體重身材、體重性情性情 食性食性對(duì)
15、對(duì)比比列列舉舉1 1、總分結(jié)構(gòu)、總分結(jié)構(gòu)2 2、從三個(gè)方面列舉去寫這、從三個(gè)方面列舉去寫這個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。3 3、每一個(gè)方面又都是對(duì)比、每一個(gè)方面又都是對(duì)比2022-7-2422第二課時(shí)納米是一種非常小的長度納米是一種非常小的長度單位單位作者是怎么把納作者是怎么把納米寫小的呢？米寫小的呢？運(yùn)用了運(yùn)用了列數(shù)字列數(shù)字的的說明方法，介紹說明方法，介紹得更明白形象。得更明白形象。納米是非常非常小的長度納米是非常非常小的長度單位，非常非常小。單位，非常非常小。納米是非常非常小的長度單位，納米是非常非常小的長度單位，1 1納米納米等于十億分之一米。等于十億分之一米。如果如果把直
16、徑為把直徑為1 1納米的小球放到納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上上，可見納米有多么小。，可見納米有多么小。運(yùn)用運(yùn)用作比較作比較的說明方法生動(dòng)地向的說明方法生動(dòng)地向我們介紹了納米是非常非常小的長度我們介紹了納米是非常非常小的長度單位。單位。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會(huì)具有殺菌冰箱里如果使用一種納米涂層，就會(huì)具有殺菌和除臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長。和除臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長。納米涂層：殺菌、除臭納米涂層：殺菌、除臭舉例子舉例子通過剛才的學(xué)習(xí)我們知道：通過剛才的學(xué)習(xí)我們知道：1 1、作者運(yùn)用、作者運(yùn)用、的說明方法的說
17、明方法把納米寫的很小。把納米寫的很小。2 2、運(yùn)用、運(yùn)用、的方法，讓我們的方法，讓我們感受到納米技術(shù)應(yīng)用的很廣泛，體會(huì)到感受到納米技術(shù)應(yīng)用的很廣泛，體會(huì)到納米技術(shù)就在我們身邊，納米技術(shù)可以納米技術(shù)就在我們身邊，納米技術(shù)可以讓我們更加健康。讓我們更加健康。所以文章最后說納米技術(shù)將給人類的所以文章最后說納米技術(shù)將給人類的生活帶來深刻的變化生活帶來深刻的變化2022-7-2428飛天夢(mèng)飛天夢(mèng) 千千年年夢(mèng)夢(mèng)圓圓在在今今朝朝月球探測(cè)月球探測(cè)航天事業(yè)蓬勃發(fā)展航天事業(yè)蓬勃發(fā)展贊揚(yáng)航天人勇于探贊揚(yáng)航天人勇于探索、不懈努力、團(tuán)索、不懈努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神結(jié)協(xié)作的精神古人想象古人想象萬戶飛天萬戶飛天發(fā)射衛(wèi)星發(fā)射衛(wèi)
18、星載人航天載人航天 默讀課文，提出問題，試著自己解決。想一想：千年的飛天夢(mèng)是怎樣逐步實(shí)現(xiàn)的？一起來總結(jié)：千年的飛天夢(mèng)是如何一步步一起來總結(jié)：千年的飛天夢(mèng)是如何一步步實(shí)現(xiàn)的？實(shí)現(xiàn)的？一、古人想象一、古人想象二、萬戶飛天二、萬戶飛天四四、載人航天載人航天五、五、月球探測(cè)月球探測(cè)三三、發(fā)射衛(wèi)星、發(fā)射衛(wèi)星4 4月月2121日日作業(yè)作業(yè)：1、認(rèn)真觀看空中課堂并做補(bǔ)充筆記。3、閱讀十萬個(gè)為什么第4648個(gè)故事4、考會(huì)第二單元生詞（兩種形式）。5、朗讀1、2課發(fā)小組。第一種考詞形式：第一種考詞形式：自己寫拼音，然后看拼音寫詞語，自己對(duì)正以后錯(cuò)誤寫5遍怒吼、松脂、拂拭、灰塵、美餐、晌午、熱辣辣、淹沒掙扎、成千
19、上萬、沖刷、斷絕、推測(cè)、詳細(xì)、情形、恐龍笨重、遲鈍、鴿子、根據(jù)、末期、描繪、脫離、隧道形態(tài)、膨大、前肢、具備、開辟、無能為力、擁有、冰箱能功、蔬菜、材料、納米、鋼鐵、隱形、健康、細(xì)胞疾病、預(yù)防、病灶、要需、深刻按照以下格式考寫詞語，不帶拼音，帶序號(hào)f sh jin kngsh ci ch dn ki p su do z hop rj bi nio y mn ji yn mi y fngmio hutn n m gun w nng wi l r mo yn xupng d()()()()()()()()()()()()()()()()()()第二種考詞形式：第二種考詞形式：2022-7-2435 日日行，不怕千萬里日日行，不怕千萬里;常常做，不常常做，不怕千萬事。怕千萬事。期待我們明天在空中課堂再次相見期待我們明天在空中課堂再次相見。親愛的同學(xué)們：
四年級(jí)下冊(cè)語文課件第二單元單元課文理解（共35頁）部編版
