《部編版二年級下冊語文典中點習(xí)題（課后練習(xí)）PPT課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版二年級下冊語文典中點習(xí)題（課后練習(xí)）PPT課件（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 1下列加點字中，讀音完全正確的一項是下列加點字中，讀音完全正確的一項是()A A原則原則(zhzh)喘氣喘氣(chunchun)羊圈羊圈(junjun)B B叼走叼走(diodio)焦急焦急(jiojio)街坊街坊(fnfn)C C鉆進鉆進(zunzun)截止截止(jiji)后悔后悔(huhu)C2 2拼一拼，寫一寫。拼一拼，寫一寫。(1)(1)為了找到為了找到 失的小花狗，我和妹妹都累得失的小花狗，我和妹妹都累得 力盡了。力盡了。didijn pjn p丟丟疲疲筋筋(2)(2)老師老師 訴我的話，我訴我的話，我 記在心，還常用它記在心，還常用它 別人呢。別人呢。ooqun shuqun
2、shulolo告告牢牢勸勸說說3 3將成語和對應(yīng)的意思連起來。將成語和對應(yīng)的意思連起來。(理解詞語意思理解詞語意思)筋疲力盡筋疲力盡 顧不得睡覺和吃飯，形容非常專心努力。顧不得睡覺和吃飯，形容非常專心努力。自言自語自言自語 形容非常疲勞，一點兒力氣也沒有了。形容非常疲勞，一點兒力氣也沒有了。廢寢忘食廢寢忘食 自己跟自己說話。自己跟自己說話。4 4根據(jù)情境在下面的括號里填上合適的詞語，表現(xiàn)出人物根據(jù)情境在下面的括號里填上合適的詞語，表現(xiàn)出人物當(dāng)時的心情。當(dāng)時的心情。(1)(1)他在田邊他在田邊()地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(2)(2)明天要去郊游了，弟弟明天要去郊游了，弟弟()得又蹦又跳。得又蹦又
3、跳。(3)(3)大水沖倒了奶奶親手種下的小樹，她大水沖倒了奶奶親手種下的小樹，她()得直念叨：得直念叨：“唉，可憐的小樹！唉，可憐的小樹！”焦急焦急興奮興奮傷心傷心1 1讀懂故事讀懂故事(1)(1)理解加點字的意思，選擇正確的解釋。理解加點字的意思，選擇正確的解釋。亡羊補牢亡羊補牢()A A牢房牢房B B牢固，經(jīng)久牢固，經(jīng)久C C養(yǎng)牲畜的圈養(yǎng)牲畜的圈亡羊補牢亡羊補牢()A)A逃跑逃跑 B B丟失丟失 C C滅亡滅亡揠苗助長揠苗助長()A)A提拔提拔 B B用手拔起用手拔起CBB (2)(2)根據(jù)你對文章的理解，選擇正確的內(nèi)容，畫橫線。根據(jù)你對文章的理解，選擇正確的內(nèi)容，畫橫線。“他趕緊堵上那個
4、窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。的?！薄啊薄摆s緊趕緊”一詞說明他一詞說明他(知錯就改知錯不改知錯就改知錯不改)?！八谔镞吔辜钡剞D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?！逼渲衅渲小敖辜苯辜薄焙秃汀稗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去來轉(zhuǎn)去”都表達出他都表達出他(急切歡快急切歡快)的心情。的心情。2 2明白道理明白道理(1)(1)亡羊補牢亡羊補牢告訴我們告訴我們()A A一個人做錯了事，只要肯一個人做錯了事，只要肯接受意見，認真改正，就不接受意見，認真改正，就不算晚。算晚。B B錯了知道后悔就行，不用付出行動。錯了知道后悔就行，不用付出行動。A(2)(2)揠苗助長揠苗助長告訴我們告訴我們()A
5、 A辦事要遵循規(guī)律，不能急于求成。辦事要遵循規(guī)律，不能急于求成。B B辦事要努力，不能偷懶。辦事要努力，不能偷懶。A1.1.延伸閱讀。延伸閱讀。掩耳盜鈴掩耳盜鈴從前有一個人，看見人家大門上掛著一個鈴鐺，很想把它偷走。從前有一個人，看見人家大門上掛著一個鈴鐺，很想把它偷走。他明明知道，那個鈴鐺他明明知道，那個鈴鐺()用手一碰，用手一碰，()會丁零會丁零丁零地響起來，立刻會被人發(fā)現(xiàn)?？墒撬耄憾×愕仨懫饋?，立刻會被人發(fā)現(xiàn)?？墒撬耄?)我把耳朵我把耳朵掩住，不掩住，不()聽不見響聲了嗎？他掩住了自己的耳朵，伸手聽不見響聲了嗎？他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人
6、發(fā)現(xiàn)了。沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)現(xiàn)了。只要只要就就就就如果如果(1)(1)選擇關(guān)聯(lián)詞填入文中括號里。選擇關(guān)聯(lián)詞填入文中括號里。如果如果就就只要只要就就雖然雖然但是但是(2)(2)當(dāng)那個人用手掩住耳朵去偷鈴鐺時，心里會想什么？當(dāng)那個人用手掩住耳朵去偷鈴鐺時，心里會想什么？_示例：示例：我把耳朵掩住就聽不到響聲了，別人肯定不會發(fā)我把耳朵掩住就聽不到響聲了，別人肯定不會發(fā)現(xiàn)的?，F(xiàn)的。(3)(3)這則寓言告訴我們這則寓言告訴我們()A A偷別人的東西時，只把耳朵掩起來是不夠的。偷別人的東西時，只把耳朵掩起來是不夠的。B B自己欺騙自己的想法和做法是十分愚蠢的。自己欺騙自己的想法和做法是十分愚蠢的
7、。B2 2我會寫話。我會寫話。福州市中山小學(xué)的小林最近很貪玩，耽誤了學(xué)習(xí)。福州市中山小學(xué)的小林最近很貪玩，耽誤了學(xué)習(xí)。別人勸他好好學(xué)習(xí)，他卻說：別人勸他好好學(xué)習(xí)，他卻說：“反正我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績反正我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績已經(jīng)很差了，落下了很多功課，再努力也沒有用了。已經(jīng)很差了，落下了很多功課，再努力也沒有用了?！弊鳛楹门笥训哪?，能不能用從本課中學(xué)到的作為好朋友的你，能不能用從本課中學(xué)到的道理勸勸道理勸勸他？他？示例：示例：你的想法不正確。難道你不知道亡羊補牢、你的想法不正確。難道你不知道亡羊補牢、猶未遲也的道理嗎？猶未遲也的道理嗎？感受美好自然，培養(yǎng)語文素養(yǎng)！GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
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